學生成績管理系統(tǒng)c編程含源碼嵌套模板1資料-wenkub
2022-08-31 11:58:03 本頁面
【正文】 cout(5)按總成績查詢endl。 cout(2)增加學生endl。 } void main() { cout*****************歡迎來到學生成績查詢系統(tǒng)*****************endl。 //得到英語成績 } float Tstu::getsum() //得到總分的函數(shù) { sum=cpp+english+math。 //得到姓名 number=num。//得到總分的函數(shù) float getaver()。 float math,cpp,english,average,sum。我們編寫程序的過程是辛苦與快樂的，程序的編寫原則很重要，只要我們在編程，就必須不斷改進，才能更好提高編程能力。首先要對程序的設計要求有一個比較明確的認識，然后系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計，最后是代碼設計與調(diào)試。應用系統(tǒng)主控界面包括記錄編輯和記錄查詢等功能模塊。系統(tǒng)查詢：可以對學生的信息進行查詢。h能進行總分查詢排名。分單人顯示和以班輸出（班成績單格式輸出到文件） – 注意，至少一個班，30人三門課：根據(jù)C++課程所學的概念、理論和方法，按照C++程序設計的基本步驟，設計出一個適當規(guī)模的程序來實現(xiàn)設計課程內(nèi)容中的全部功能；設計主控模塊程序．對給出的程序源代碼要給出各部分的詳細注釋．自己根據(jù)能力及需要添加相應功能模塊，增強模擬系統(tǒng)功能。求學生的總分及平均分。并能根據(jù)學生的平均成績進行排序,能查詢學生成績,不及格科目及學生名單。包括系統(tǒng)的功能分析、系統(tǒng)的功能模塊設計、程序流程圖或結(jié)構(gòu)框圖、邏輯結(jié)構(gòu)設計，數(shù)據(jù)庫中的表、視圖（如果使用）、索引的結(jié)構(gòu)和定義、觸發(fā)器、存儲過程、課程設計體會。：、可靠；；、界面友好；d易于維護和擴充。學生成績查詢系統(tǒng)有：成績錄入、增加、刪除、修改，數(shù)據(jù)查詢，排序顯示構(gòu)成。記錄編輯功能完成學生成績記錄編輯和記錄查詢功能。程序?qū)崿F(xiàn)上，設計了簡單的查詢界面，將各個功能集中出來按照程序編寫原則，便于查詢。六、參考資料C++程序設計 譚浩強 清華大學出版社附錄：源程序 includeiostream includestring includefstreamincludesstreamincludeiomanipusing namespace std。 public: Tstu() {}。 //得到平均分的函數(shù) friend void main()。 //得到學號 math=ma。 return sum。 cout請選擇您需要的操作！endl。 cout(3)刪除學生endl。 cout(6)按姓名查詢endl。 cout(9)各科不及格人數(shù)endl。 cout選擇相關(guān)操作請輸入相對的括號里的阿拉伯數(shù)字及字母！endl。 //類定義的指針將所錄入的數(shù)據(jù)按類中的形式分別存儲 ofstream *file[100]。 //用于判斷do—while語句 do //判斷輸入是否正確 { cinp。 else cout指令錯誤！請重新輸入：endl。 int number。 cout請輸入學號:endl。 cout請輸入C++成績：endl。 fstream outfile,infile。 } outfilename 學號:number 數(shù)學成績:math C++成績:cpp 外語成績:englishendl。 return。 ()。 cout數(shù)據(jù)錄入成功，想繼續(xù)錄入嗎(y/n)endl。y39。n39。 }while(chris1==0)。 //重復輸入 break。 char c。 cinnumber。 cincpp。 (,ios::out|ios::app)。 ()。 } char h。 j++。 cinc。amp。 cinc。 break。 fstream outfile(,ios::trunc|ios::out)。 istringstream stream(line)。 ()。 ()。 if(c!=39。c!=39。 } }while(c==39。 } case 4://修改數(shù)據(jù) { string sname,line,str,name。char c。 cout請輸入您要修改的學生的姓名:。 coutendl。 if(name!=sname) { outfilel
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