【總結(jié)】OEDCBA作課類(lèi)別課題正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能.、邊心距、中心角之間的關(guān)系,并運(yùn)用解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題.過(guò)程方法發(fā)現(xiàn)正多邊形和圓的關(guān)系,學(xué)會(huì)用圓的有關(guān)知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題.使學(xué)生豐富對(duì)正多邊形的認(rèn)識(shí).
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度)。四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、
2025-06-19 14:40
【總結(jié)】A卷1.邊長(zhǎng)為a的正六邊形的邊心距是__________,周長(zhǎng)是____________,面積是___________。2.如圖1,正方形的邊長(zhǎng)為a,以頂點(diǎn)B、D為圓心,以邊長(zhǎng)a為半徑分別畫(huà)弧,在正方形內(nèi)兩弧所圍成圖形的面積是___________。(1)
2024-11-29 02:52
【總結(jié)】......個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名:授課教師:所授科目:學(xué)生年級(jí):上課時(shí)間:2016年月日
2025-06-26 19:41
【總結(jié)】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)多姿多彩的正多邊形:生活中的正多邊形圖案活動(dòng)1幾種常見(jiàn)的正多邊形由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用性,所以會(huì)畫(huà)正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。怎樣畫(huà)一個(gè)正多邊形呢?問(wèn)題1:已知⊙O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°
2025-06-19 14:55
【總結(jié)】正多邊形的外接圓(或內(nèi)接圓)的圓心叫正多邊形的中心;正多邊形的外接圓半徑叫正多邊形的半徑;正多邊形的內(nèi)接圓的半徑叫正多邊形的邊心距;正多邊形各邊所對(duì)的外接圓的圓心角叫正多邊形的中心角;ABCDABCDABCEFDABCE正n邊形的每個(gè)內(nèi)角等于多少?正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于
2024-11-09 13:03
【總結(jié)】第24章圓正多邊形與圓觀(guān)察下列圖形他們有什么特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】正多邊形和圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解正多邊形的有關(guān)概念;能根據(jù)條件進(jìn)行正多邊形的簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)概念和計(jì)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)計(jì)算?!净顒?dòng)一】:基本訓(xùn)練(獨(dú)立完成------5分鐘)閱讀教材104~105定義:一個(gè)正多邊形的外接圓的叫做這個(gè)正多邊形的中心,外接圓的
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】作課類(lèi)別課題.2正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能、性質(zhì).,畫(huà)正多邊形,會(huì)用尺規(guī)作圖法畫(huà)特殊的正多邊形.過(guò)程方法通過(guò)等分圓周的方法,畫(huà)正多邊形,設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的形象思維.情感態(tài)度使學(xué)生會(huì)畫(huà)正多邊形,設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的實(shí)
【總結(jié)】二維基本繪圖教學(xué)目標(biāo):掌握正多邊形的繪制及對(duì)象旋轉(zhuǎn)重點(diǎn)難點(diǎn):繪制正多邊形、旋轉(zhuǎn)對(duì)象繪制正多邊形“正多邊形”命令用于繪制3~1024邊的正多邊形。命令的輸入方式:1、命令:POLYGON(pol)↙2、下拉菜單:繪圖→正多邊形3、工具欄:
2025-05-05 08:31
【總結(jié)】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對(duì)怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來(lái)得到如下各量之間的關(guān)系:M定理:如果正n邊形的中心角、外接圓半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、周長(zhǎng)、面積分是αn、R、an、rn、Pn及Snnαn?360=αn
2025-08-04 13:19
【總結(jié)】(1)正多邊形與圓一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系2、會(huì)通過(guò)等分圓心角的方法等分圓周,畫(huà)出所需的正多邊形3、能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形教學(xué)重點(diǎn):正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):利用直尺與圓規(guī)作特殊的正多邊形
2024-12-08 10:44
【總結(jié)】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對(duì)怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來(lái)得到如下各量之間的關(guān)系:M定理:如果正n邊形的中心角、外接圓半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、周長(zhǎng)、面積分是αn、R、an、rn、Pn及Snnαn?360
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】《尺規(guī)作圖與正多邊形》教案設(shè)計(jì)1.內(nèi)容分析《尺規(guī)作圖與正多邊形》比較系統(tǒng)地研究了怎樣的正多邊形可以尺規(guī)作圖做出來(lái)這個(gè)課題。在課型上屬于定理教學(xué)課,主要內(nèi)容是處理如何在圓里面做出相應(yīng)的多邊形邊長(zhǎng)來(lái),我們初中就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些簡(jiǎn)單的尺規(guī)作圖,在初高中也已經(jīng)接觸了很多圓內(nèi)接正多邊形。啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想所學(xué)知識(shí),運(yùn)用幾何法,。了解這個(gè)定理就可以很快知道一個(gè)正多邊形能不能尺規(guī)作圖做出來(lái)。
2025-06-21 23:27