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正文內(nèi)容

javasql學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(doc畢業(yè)設(shè)計論文)-wenkub

2023-07-09 18:36:42 本頁面
 

【正文】 hange the information important way, therefore appeared systems that based on work platform, the B/S system already became one kind of important tool which the people exchanged. Now we will introduce how to use java and RIA to develop a student score management system. This part including database creation and the system function realization. Finally expound the matter and shortage of the system, in order to ameliorate better in the future.Keywords: java, SQL, TOMCAT,Student score management4一、開發(fā)平臺及工具簡介Java 概述 Java 包括 Java 編程語言、開發(fā)工具和環(huán)境、Java 類庫等。JDK 提供了 Java 程序的編譯和運行方式,并且編譯和運行都是命令行方式。 Java 虛擬機(Java Virtual Machine,JVM)實際上是一個程序,它定義了指令集、寄存器集、類文件結(jié)構(gòu)棧、垃圾收集堆、內(nèi)存區(qū)域等,提供了跨平臺能力的基礎(chǔ)框架。它的優(yōu)點有: 1)上手容易,學(xué)習(xí) SQL Server 是掌握其他平臺及大型數(shù)據(jù),如Oracle,Sybase,DB/2 的基礎(chǔ)。 2)兼容性良好,由于今天 Windows 操作系統(tǒng)占領(lǐng)著主導(dǎo)地的位,選擇SQL Server 一定會在兼容性方面取得一些優(yōu)勢。3)相對于 的憂越性,Microsoft SQL Server 2022 是在 SQL Server 的基礎(chǔ)上對性能、可靠性、質(zhì)量以及易用性進行了擴展。此外,XML 支持還簡化了后端系統(tǒng)集成,并實現(xiàn)了跨防火墻的無縫數(shù)據(jù)傳輸。數(shù)據(jù)挖掘功能能夠揭示出隱藏在大量數(shù)據(jù)中的傾向及趨勢,它允許組織或機構(gòu)最大限度的從數(shù)據(jù)中獲取價值。在伸縮性方面的改進包括對多達 32 顆 CPU 和 64 GB RAM 的支持。微軟已經(jīng)與關(guān)鍵的合作伙伴建立起了戰(zhàn)略關(guān)系,創(chuàng)造出了能夠與許多供應(yīng)商的產(chǎn)品實現(xiàn)整合的解決方案,因而企業(yè)用戶并不需要做出要么完全接受,要么全部不要 的承諾。關(guān)閉: unix:bin/ ,win32:bin\shutdown 。因此,教務(wù)管理軟件應(yīng)充分依托校園網(wǎng),實現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理、分散操作、信息共享,使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展,并為進一步實現(xiàn)完善的計算機教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。2)方案論證 成績管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。系統(tǒng)還可以完成對各類信息的瀏覽、查詢、添加、刪除、修改等功能。在搜索條件中輸入相關(guān)的條件,單擊 [查詢]就可查找信息。5 選擇[成績管理] [修改成績] 界面,此功能規(guī)管理員所有。2) 性能需求分析時間特性要求:在軟件方面,響應(yīng)時間有點慢,因為是用 JBuilder 做的,它占用內(nèi)存比較大,更新處理時間比較快而且迅速。學(xué)生信息:包含學(xué)號(id) 、姓名 (name)、班級(class)、班級(grade) 、性別(sex)課程信息:包括課程編號(course_id)、課程名稱(coursename)姓名(name)、成績 (result) 成績表:編號(number) 、學(xué)號 (id)、課程名稱(coursename)、成績(result)班級信息:班級編號(bjbh)、學(xué)號(id) 、姓名(name) 、班級名稱(bjmc)。數(shù)據(jù)庫的編寫是采用MYSQL 數(shù)據(jù)庫。 操作系統(tǒng):Microsoft Windows2000(SP4)、WindowXP或者WindowsServer2003。數(shù)據(jù)流去向:其中用戶口令信息將存在于整個操作過程中,防止非法登陸。數(shù)據(jù)流組成:學(xué)號(文本) ;姓名(文本)等3) 數(shù)據(jù)流名:尋找信息說明:根據(jù)用戶在成績管理的時候所填寫的信息。4) 數(shù)據(jù)流名:返回信息10說明:根據(jù)用戶在學(xué)生信息維護的時候所填寫的信息存入了數(shù)據(jù)庫之后。5) 數(shù)據(jù)流名:返回信息說明:根據(jù)用戶在成績管理的時候所填寫的信息存入數(shù)據(jù)庫后。2) 處理過程名:班級信息維護輸入數(shù)據(jù)流:班級編號、班級名稱、教師等輸出數(shù)據(jù)流:班級編號、班級名稱等 ,其中班級編號將存在整個操作。其中學(xué)號將存在整個操作。 模塊功能大概可以分為如下 4 個方面:這幾個模塊學(xué)生基礎(chǔ)維護、成績管理、登陸、退出。學(xué)生成績管理系統(tǒng)12成績管理重新登陸三、系統(tǒng)設(shè)計(一)設(shè)計目標(biāo)通過對學(xué)生管理工作的調(diào)查和研究,要求系統(tǒng)設(shè)計完成后將達到以下目標(biāo):界面設(shè)計友好、美觀,方便管理員的日常操作。(二)開發(fā)及運行環(huán)境硬件平臺:CPU:。開發(fā)工具包:JDK 建立環(huán)境,這個過程如下:在 JDK(Java2SDK、StandardEdition、)。tomcat 的安裝僅需將 apache 帶目錄釋放到硬盤根目錄下(c:\ 、d:\等) ,然后就可以在硬盤上找到 目錄。要關(guān)閉 Web 服務(wù)器則運行 。Sun 公司還開發(fā)了 JDBCODBC bridge,用此技術(shù) Java 程序就可以訪問帶有 ODBC 驅(qū)動程序的數(shù)據(jù)庫,目前大多數(shù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都帶有 ODBC 驅(qū)動程序,所以 Java 程序能訪問諸如 Oracle、Sybase 、MSSQL Server 和 MS Access 等數(shù)據(jù)庫。因此,也可以通過嵌在 JSP 頁面內(nèi)的 Java 代碼訪問 Bean 及其方法。Bean 實際上是根據(jù) JavaBeans 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)所指定的 Bean 的命名和設(shè)計規(guī)范而編寫的 Java 類。4) 屬性(Properties):支持組件布局的控制,包括組件占用的空間和組件的相對位置。2 jdbc創(chuàng)建一個簡單的數(shù)據(jù)庫連接 Bean 需要 5 個步驟:導(dǎo)入 JDBC 標(biāo)準(zhǔn)類庫,注冊數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序,建立數(shù)據(jù)庫連接,數(shù)據(jù)庫操作和關(guān)閉。當(dāng)一個 JDBC 驅(qū)動程序被載入時,它將自動地在驅(qū)動程序管理器上注冊。一個 JDBC 的驅(qū)動程序就是一個可以通過 classpath 找到一個 Java 類。數(shù)據(jù)庫 URL 的基本形式:jdbc:JDBC 驅(qū)動程序名 :數(shù)據(jù)源標(biāo)記URL 的第一部分表示使用 JDBC 建立數(shù)據(jù)庫連接。conn=(strDBUrl,sa,)。STMT 對象提供了許動方法來執(zhí)行不同的數(shù)據(jù)庫操作。stmt=()。executeQuery()方法接受一個 SQL 指令字符串作為參數(shù),返回結(jié)果信息是 ResultSet 對象。例如: ()。以下是系統(tǒng)需要的六張主要數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)。如果用戶名與密碼不正確,就會彈出警告信息,要求用戶重新輸入。該方法的詳細(xì)代碼如下:Public void jTextField1_keyPressed(KeyEvent keyEvent){If(()==){ String sqlSelect=null。 vdata=(sqlSelect)。 }}}如果用戶存在,再輸入對應(yīng)的口令,輸入的口令正確時,單擊“登錄”按鈕,進入系統(tǒng)。 retrieve=new ()。}else{ (null,”密碼錯誤”,”錯誤”,AGE)。其中包括有年級班級管理模塊、課程管理模塊、學(xué)生管理模塊、系統(tǒng)管理模塊。通過調(diào)用 Jdbcadapter,完成對班級表的相應(yīng)操作。 String sqlstr=”select*from tb_classinfo”。(24)。RetrieveObject bdt=new RetrieveObject()。()。}}ItemEvent item=new ItemEvent(jComboBox1,0,jComboBox1,())。}23用戶單擊表格上的某條數(shù)據(jù)后,程序會將這條數(shù)據(jù)填寫到 jPanel2 面板上的相應(yīng)組件上,以方便用戶進行相應(yīng)的操作,在公共方法 jTable1_mouseClicked()中定義一個 string 類型的局部變量 sqlStr,用來生成 sql 查詢語句,然后調(diào)用公共類 RetrieveObject 的 getObjectPow()方法,進行數(shù)據(jù)查詢,如果找到數(shù)據(jù)則將該數(shù)據(jù)解析顯示給用戶,代碼如下:Public void jTable1_mouseClicked(MouseEvent e) Insertflag=false。 Selectrow=()。 vdata=null。 ((0).toString())。25評分模塊主要是給學(xué)習(xí)某一課程的學(xué)生評分,通過選擇課程的名稱,可錄入、修改、刪除和查看學(xué)習(xí)該門課程所有學(xué)生的成績。39。添加39。添加39。提示39。 } else { var initValue = { id: null, : null, : null, score: 0 }。 (0, 0)。 } if ((p) == 1) { (p)。刪除39。刪除39。提示39。26 } else { (39。, function(btn){ if (btn == 39。 var record = (cell[0])。)。 } else if (id != null amp。 } }, this)。提交修改 39。提交修改39。提示39。 } else { var m = (0)。 var removedIds = []。 })。 }學(xué)生信息管理模塊,包括學(xué)生信息的添加、修改、刪除、保存修改等功能。公共類 JdbcAdapter 是對學(xué)生表 tb_studentinfo 進行相應(yīng)操作。string gradeid=null,classid=null。gradeid=(0,2)。gradename=((0))。 ProduceMaxBh pm=new ()。 JdbcAdapter jdbcAdapter=new JdbcAdapter()。(“”)。()。30五、系統(tǒng)存在問題及前景展望(一)系統(tǒng)存在問題經(jīng)過 1 個多月的學(xué)習(xí)和實踐,基本上完成了學(xué)生成績管理系統(tǒng)體設(shè)計和開發(fā),并具備一定的使用價值。 碼中沒有寫注釋。具有簡單易懂、開發(fā)效率高等特點的 Java 和 RIA 技術(shù)則正適應(yīng)了這種潮流,在 Web 開發(fā)中發(fā)揮了十分重要的作用,成為流行的開發(fā)工具之一。 ”現(xiàn)實中那些頂尖的成功人士不是成功了才 設(shè)定目標(biāo),而是 設(shè)定了目標(biāo)才成功。如果一個人沒有重點地思考,就等于無主要目標(biāo),做事的效率必然會十分低下。蓋茨所説:“通向最高管理層的最迅捷的途徑,是主動承擔(dān) 別人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出眾的 創(chuàng)造力和解決 問題的能力。一名高效能人士不會到 處為自己找借口,開脫 責(zé)任;相反,無倫出現(xiàn)什么情況,他都會自覺主動地將自己的任務(wù)執(zhí)行到底。 運假公濟私,那么你要 嘗試學(xué)習(xí)如何與不同的人相處, 提高自己化 能人士的 50 個習(xí)慣 在行動前設(shè)定目標(biāo) 有目標(biāo)未必能夠成功,但沒有目標(biāo)的肯定不能成功。 ”富蘭克林將自己一生的成就歸功于對“在一定 時期內(nèi)不遺余力地做一件事” 這一信條的 實踐。 發(fā)現(xiàn)問題關(guān)鍵 在許多領(lǐng)導(dǎo)者看來,高效能人士應(yīng)當(dāng)具備的最重要的能力就是發(fā)現(xiàn)問題關(guān)鍵能力,因為這 是通向問題解決的必 經(jīng)之路。只要把 問題 想透徹了,才能找到問題到底是什么,才能找到解決問題最有效的手段。杜哈提 說,不論他出多小兩種能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度來做事。 ”現(xiàn)實中那些頂尖的成功人士不是成功了才 設(shè)定目標(biāo),而是 設(shè)定了目標(biāo)才成功。如果一個人沒有重點地思考,就等于無主要目標(biāo),做事的效率必然會十分低下。蓋茨所説:“通向最高管理層的最迅捷的途徑,是主動承擔(dān) 別人都不愿意接
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