云南廣西開放大學(xué)建設(shè)探究-wenkub
2023-07-09 04:37:07 本頁面
【正文】 健全繼續(xù)教育體制機制、大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育、辦好開放大學(xué)、構(gòu)建開放靈活的終身學(xué)習(xí)體系、搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”等教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想，為建設(shè)國家開放大學(xué)和全國各地開放大學(xué)提供了國家層面的政策支撐。建立健全寬進嚴出的學(xué)習(xí)制度，拓寬成人進入開放大學(xué)學(xué)習(xí)的通道，建立繼續(xù)教育學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度，使學(xué)習(xí)者靈活多樣地選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，已成為人們接受終身教育和終身學(xué)習(xí)的新途徑。三是各地繼續(xù)教育資源分布不平衡，學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)深造的機會和途徑相對封閉和單一。一、廣西建設(shè)開放大學(xué)的必要性和可行性(一)廣西建設(shè)開放大學(xué)的必要性?！娟P(guān)鍵詞】廣西 開放大學(xué) 建設(shè)根據(jù)國家教育改革與發(fā)展規(guī)劃的要求，教育部依托中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)為基礎(chǔ)，正積極籌備國家開放大學(xué)和地方開放大學(xué)。廣西也據(jù)此在《廣西壯族自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》中提出，健全寬進嚴出的學(xué)習(xí)制度，探索以廣西廣播電視大學(xué)為基礎(chǔ)建設(shè)廣西開放大學(xué)的途徑。廣西是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，各類教育水平低于全國平均值，高等教育毛入學(xué)率和每萬人擁有科技人員低于全國平均水平，人才匱乏制約廣西經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會是國家教育改革和發(fā)展的重大部署，也是時代賦予我國教育戰(zhàn)線的歷史使命。四是各類繼續(xù)教育課程教學(xué)過程和課程評價缺乏統(tǒng)一的要求和有效的規(guī)范。按照廣西教育廳相關(guān)指示和廣西開放大學(xué)發(fā)展的相關(guān)要求，到2020年，廣西開放大學(xué)在校生規(guī)模達10萬人，％，；為從業(yè)人員進行繼續(xù)教育達到150萬人次，％。根據(jù)國家的戰(zhàn)略部署，廣西壯族自治區(qū)人民政府在《廣西壯族自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》中提出健全寬進嚴出的學(xué)習(xí)制度，探索以廣西廣播電視大學(xué)為基礎(chǔ)建設(shè)廣西開放大學(xué)的途徑，為以廣西廣播電視大學(xué)為基礎(chǔ)建設(shè)開放大學(xué)提供直接的政策依據(jù)。一是形成了具有廣西實際、適合成人在職學(xué)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生可以通過遠程教育教學(xué)過程的實施，選擇合適的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)資源，進行個性化的學(xué)習(xí)。每所市級電大分校建設(shè)有與總校相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺并與總校平臺實現(xiàn)互通。大學(xué)是辦學(xué)實體，是基礎(chǔ)、依托和保障，系統(tǒng)和平臺具有服務(wù)于全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的輻射功能，是實現(xiàn)開放大學(xué)發(fā)展目標的載體和途徑。二是覆蓋全區(qū)的遠程教育系統(tǒng)。三是遠程教育的公共服務(wù)平臺。確立廣西開放大學(xué)
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