教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話-wenkub
2023-07-08 18:35:53 本頁(yè)面
【正文】 教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，就是要干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠。 五要親切服務(wù)。要堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多做調(diào)查研究，做到帶著問題下去、找到原因上來(lái)，帶著課題下去、形成思路上來(lái)。要把馬上就辦的理念、精神和作風(fēng)體現(xiàn)在辦事的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，做到有求必應(yīng)、應(yīng)之必辦、辦必有果、果必滿意?，F(xiàn)在形勢(shì)逼人，各縣區(qū)各部門工作你追我趕，競(jìng)相發(fā)展，時(shí)不我待。機(jī)關(guān)全體工作人員要圍繞作風(fēng)建設(shè)，做到“五要”： 一要增強(qiáng)責(zé)任。 這些問題，盡管是個(gè)別現(xiàn)象，發(fā)生在個(gè)別同志身上，但影響很壞，影響士氣，也影響形象。有的部門和少數(shù)人，對(duì)工作研究不深，思考不夠，滿足工作一般化或工作應(yīng)付，不作深入調(diào)查研究，不拿具體有效的落實(shí)措施，工作停留在口號(hào)上，沒有真正落到實(shí)處。但同時(shí)我們也要清醒地看到，當(dāng)前機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)還存在一些問題和不足： 一是工作不在狀態(tài)?！ ±习傩湛唇逃?，一方面看我市教育工作做得怎么樣，教育均衡、教育質(zhì)量、教育惠民、教育公平有沒有取得切實(shí)成效，另一方面也看局機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)和辦事效率怎么樣，在政務(wù)公開、辦事公開、服務(wù)群眾、讓群眾滿意方面做得到不到位。這是深入貫徹黨的群眾路線、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的基礎(chǔ)性、根本性問題。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。它包括兩層含義：一是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾必須自己解放自己；二是黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧，形成正確的理論和政策，然后，再宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾，在人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。 一、黨的群眾路線是我黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，必須高度重視、始終堅(jiān)持。教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 同志們： 剛才，4名同志作了很好的交流發(fā)言，大家緊扣活動(dòng)主題，聯(lián)系實(shí)際暢談心得?！ ↑h的群眾路線作為中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)創(chuàng)，它的提出是馬克思主義基本原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的靈魂的一個(gè)基本方面?！ ↑h的十八大報(bào)告指出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?！碑?dāng)前在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署?！ C(jī)關(guān)全體黨員干部要自覺踐行群眾路線，始終擺正同人民群眾的關(guān)系，解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)”的問題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。這幾年，我市教育事業(yè)保持了又好又快發(fā)展，取得了令人矚目的成就，市教育局被國(guó)務(wù)院表彰為全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位，被市委、市政府授予集體二等功表彰，蕪湖市成為全國(guó)教育信息化區(qū)域綜合試點(diǎn)城市。有的干部對(duì)于群眾反映的問題，應(yīng)對(duì)不積極，漠不關(guān)心，不作為或慢作為，態(tài)度冷漠、語(yǔ)言生硬，一定程度上存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。不能創(chuàng)造性地開展工作。根本問題是宗旨意識(shí)淡薄，群眾觀點(diǎn)淡薄，工作作風(fēng)有點(diǎn)問題。機(jī)關(guān)人手少、任務(wù)重，這是客觀原因，責(zé)任心、使命感不強(qiáng)，這是主觀原因，大家都出力，教育力量就大?！?加白加黑”的工作時(shí)間也是必要的。對(duì)定下的事、看準(zhǔn)的事，只爭(zhēng)朝夕，不等不靠，不講條件，不推諉、不扯皮，盡職盡責(zé)，盡力盡能，辦實(shí)辦好。 四要大膽創(chuàng)新。教育工作與群眾聯(lián)系十分密切，要站在群眾的立場(chǎng)上想問題辦事情，急群眾之所急，想群眾之所想，幫助群眾解決或解答所關(guān)心的問題。教育實(shí)踐既要教育，更要實(shí)踐?！ ?0XX年，我們將以打造教育名城為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞這一中心任務(wù)，突出抓好兩大重點(diǎn)，切實(shí)打牢三項(xiàng)基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)推進(jìn)四類教育，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，激發(fā)教育活力，努力推動(dòng)我市教育由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)，辦人民滿意的教育。一是以名校集團(tuán)化辦學(xué)、辦園為抓手，大力優(yōu)化教育資源配置。二是以強(qiáng)化培訓(xùn)培養(yǎng)為抓手，培育一批名教師、名校長(zhǎng)?！ 袑?shí)打牢三項(xiàng)基礎(chǔ)?！ 獏f(xié)調(diào)推進(jìn)四類教育?！ ? 1．下列溫度最接近23 ℃的是( C )A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度2．當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。其測(cè)量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎
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