【總結(jié)】圖形的位似第一章1.前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.?旋轉(zhuǎn):旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.?相似:相似比.?對稱(軸對稱與軸對稱圖形,中心對稱與中心對稱圖形):對稱軸,對稱中心.圖中有多邊形相似嗎?如果有,那么這種相似有什么特征?圖中每幅圖中的兩個(gè)多邊形不僅相
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】華師大九年級數(shù)學(xué)(上)華師大九年級數(shù)學(xué)(上)如圖,A、B兩棵樹被池塘隔開,現(xiàn)在要測量出A、B兩樹間的距離,但又無法直接去測量,怎么辦?AB。。華師大九年級數(shù)學(xué)(上)AB。。C。D。E。華師大九年級數(shù)學(xué)(上)
2025-10-28 16:56
【總結(jié)】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)相似初步(相似)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共四個(gè)大題,第一題是選擇題,5小題,每題5分;第二題是填空題,3小題,每題5分;第三題是計(jì)算題,2小題,每題20分,第四題是解答題,1小題,每題20分,滿分100分,測試時(shí)間60分鐘。本套試卷立足初三所學(xué)相似初步的基礎(chǔ),考察了學(xué)生對相
2025-08-02 17:21
【總結(jié)】相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一個(gè)基本變換,可以將一個(gè)圖形放大或縮小,保持形狀不變.這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法.現(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1.5倍,即新圖與原圖的相似比為1.5.1.任取一點(diǎn)O;2.以點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OA、OB、
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】第一篇:九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃(華師) 九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 振書九義校 袁德江 本學(xué)期是九年義務(wù)教育的終結(jié)期也是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,教學(xué)任務(wù)非常艱巨。因此,要完成教學(xué)任務(wù),必須緊扣教學(xué)大綱...
2025-10-19 17:16
【總結(jié)】 第3章 圖形的相似 相似圖形 相似圖形授課人 教 學(xué) 目 ,利用定義判斷兩個(gè)多邊形是否相似. 2.掌握相似三角形及相似多邊形的基本性質(zhì),并能應(yīng)用其進(jìn)行簡單的計(jì)算. ...
2025-04-05 06:28
【總結(jié)】Hi,大家好!你對我們相似圖形王國了解嗎?愿意進(jìn)一步了解我們相似圖形王國嗎?我們相似圖形王國有一個(gè)偉大的家族……ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)過相似變換所得的像,請分別求出這兩個(gè)四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)
2025-11-01 02:36
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:15
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
2025-06-14 06:06
【總結(jié)】鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),如圖,從3時(shí)到5時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度?如圖,風(fēng)車風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢?126123457891011時(shí)針轉(zhuǎn)了60°12612345789
2025-08-16 01:50
2025-06-14 06:05
【總結(jié)】北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《圖形的相似》知識點(diǎn)歸納 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《圖形的相似》知識點(diǎn)歸納 第四章圖形的相似 一、成比例線段 1、定義: (1)、線段...
2025-04-05 07:42
【總結(jié)】讓更多的孩子得到更好的教育圖形的相似和比例線段【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能通過生活中的實(shí)例認(rèn)識圖形的相似,能通過觀察直觀地判斷兩個(gè)圖形是否相似;2、了解比例線段的概念及有關(guān)性質(zhì),探索相似圖形的性質(zhì),知道兩相似多邊形的主要特征:對應(yīng)角相等,;3、知道兩個(gè)相似的平
2025-04-04 03:03
【總結(jié)】受臺風(fēng)麥莎影響,一棵樹在離地面4米處斷裂,樹的頂部落在離樹跟底部3米處,這棵樹折斷前有多高?y=04米3米(1)觀察圖1-1正方形A中含有個(gè)小方格,即A的面積是個(gè)單位面積。正方形B的面積是個(gè)單位面積。正方形C的
2025-10-28 14:35
【總結(jié)】第25單元·圖形的相似相似多邊形和圖形的位似導(dǎo)入新課問題1我們學(xué)過的圖形變換形式有哪些?問題2什么叫相似?相似不全等有什么區(qū)別不聯(lián)系?觀察與思考講授新課位似圖形的概念及性質(zhì)例如,放映幻燈時(shí),通過光源,把幻燈片上的圖形放大到屏幕上(如圖顯示了它工作的原理)。在照相館中,攝
2025-06-17 23:51