(整理)教師招聘考試案例分析題及答案-wenkub
2023-07-08 08:58:24 本頁面
【正文】 第二：利用好主題班會的時間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個同學(xué)都來體會失竊者的焦慮和處境，同時也引導(dǎo)大家對行竊者的一時糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財產(chǎn)失竊了”，內(nèi)容要求涉及四個方面。千萬別興師動眾的查，否則即使查出來，孩子也有可能破罐子破摔，這就糟了。當(dāng)然，對學(xué)生說：不是老師查不出，而是老師不想查。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！” ?。?）班主任的做法對不對?為什么? 答：不對。班主任既沒有了解情況，又沒有采取恰當(dāng)?shù)氖侄魏头椒▉碚_處理班級的失竊現(xiàn)象，而采取武斷的不科學(xué)的方式來選“賊”，如果這兩名同學(xué)真是拿了10元錢，這種選舉方式既對他們沒有說服力，不能以理服人，同時也會產(chǎn)生負(fù)面影響；如果指認(rèn)錯誤，有可能會害了被誤解的學(xué)生的一生，同時還侵犯了這兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。你們都是有志氣的孩子，萬一查到那個同學(xué)，老師會很傷心的。會有反復(fù)，別著急，多說幾次就會好的。失竊給我的生活帶來的影響；給我的學(xué)習(xí)帶來的影響；我目前的感受；假如別人歸還了我的錢物，我能原諒他嗎?說出理由。 總之，研究孩子偷竊的原因：只有找出原因，因勢利導(dǎo)，采取最恰當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄尾拍苡枰约m正，同時對孩子要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，幫孩子解決問題，記住不要抓住問題不放。這時，一個學(xué)生走進(jìn)教室。平時，一些看起來很細(xì)小、很微不足道的事情，由于沒有重視，結(jié)果給了學(xué)生潛移默化、耳濡目染的影響?！ 。?）案情給了我們什么樣的啟示? 答：角色定位：做好學(xué)生的引路人，在品德上應(yīng)是學(xué)生的楷模。所以教師教育學(xué)生，不能只靠知識和說教，更要靠人格與道德威望，這是一種無形的力量?！ 「咧袣v史課上，教師讓學(xué)生閱讀有關(guān)古希臘和中國古代神話的兩段描述，然后，提問：“從這兩段描述中，可以發(fā)現(xiàn)古希臘和古代中國神話有什么不同?”學(xué)生甲回答：“希臘神話有比較完整的系統(tǒng)，而中國神話比較零散。良好的課堂點(diǎn)評在引導(dǎo)學(xué)生思維步步拓展，引導(dǎo)課堂討論走向深入，使課堂教學(xué)得以升華方面起著重要的作用。當(dāng)然，新課程也不拒絕指正性、否定性的點(diǎn)評。學(xué)生答題時出現(xiàn)偏頗在所難免，此時教師不能一葉障目，以偏概全，簡單以答案的對錯來下結(jié)論，而應(yīng)全面看待學(xué)生的回答。在一些學(xué)生家長的抱怨和反對下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職?！ 。?）那位女教師為什么要這樣做? 答：那位女教師之所以這樣做是因?yàn)檎\信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會之本、國家之本。一個信用缺失，道德淪喪的國度，不可能有快速、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)?！ ≡谡n間時，一個一年級的學(xué)生不慎在廁所里弄得將褲子、鞋子上都是糞便。不知有多少次，她給嘔吐的學(xué)生打掃臟物，給學(xué)生系褲子，擦鼻涕；又不知有多少次，她給學(xué)生買早餐，從家里端來開水，給學(xué)生服藥，一連兩個月給患眼病的學(xué)生上眼藥，背著燙傷腳的學(xué)生上廁所，送回家。 ?。?）：簡要談?wù)勀銓@一角色的認(rèn)識。要給學(xué)生一點(diǎn)自信，相信他們自己能管好自己，該他們自己能做到的、能辦好的，讓他們自己去做、去辦好。生活上問寒問暖，
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