【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法上述兩幅圖中分別用了什么研究方法?導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo)1、說出實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟2、嘗試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)和運(yùn)用表格記錄分析數(shù)據(jù)3、通過閱讀增強(qiáng)學(xué)生的閱讀技巧以及使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中增強(qiáng)探究能力和運(yùn)用表格記錄分析數(shù)據(jù)的能力。4、使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)和熱愛大自然。導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)提問1、
2025-06-15 01:58
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征中小學(xué)課件圖中的機(jī)器人能用樂器演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。有的機(jī)器人還能做操、跳舞、踢足球,甚至與人交流。為什么說機(jī)器人不是生物?請(qǐng)說出你的理由。中小學(xué)課件,比較它們的區(qū)別。。
2025-11-28 23:53
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)?第二單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.識(shí)別雞翅中的主要組織,理解組織如何構(gòu)成器官。2.
2025-06-12 21:11
【總結(jié)】第一節(jié)形形色色的生物第一章生命的世界一、拋磚引玉天山雪蓮,又名“雪荷花”。新疆特有的珍奇名貴中草藥;生長(zhǎng)于天山山脈海拔4000米左右的懸崖陡壁之上、冰漬巖縫之中。二、比比看每組派2名代表,介紹你最喜歡的生物,主要內(nèi)容包括名稱、生活環(huán)境。請(qǐng)同學(xué)們課后一小組為單位將自己組內(nèi)的資料整理,去
2025-11-03 18:35
【總結(jié)】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠描述生物多樣性,說明生物的特征生物的多樣性物種多樣性植物動(dòng)物200多萬!10億遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)
2025-10-28 18:28
【總結(jié)】第十八章生物圈中的微生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)食用的蘑菇是植物嗎?食物的腐敗與哪種生物有關(guān)?引起流感的病原體是生物嗎?導(dǎo)入新課,列舉常見的微生物類型。、真菌、病毒的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課單細(xì)胞微生物:細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍(lán)藻
2025-06-15 12:10
2025-06-12 12:51
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)?第二單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.理解細(xì)胞分化、組織的概念,概述組織的形成。2.識(shí)別
2025-06-14 04:59
【總結(jié)】第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1、描述種子萌發(fā)時(shí)形態(tài)變化的過程,并指出各部分結(jié)構(gòu)發(fā)育的趨勢(shì)。2、闡述種子到幼苗的生長(zhǎng)規(guī)律3、理解種子萌發(fā)的條件1、闡述種子到幼苗的生長(zhǎng)規(guī)律
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:52
【總結(jié)】生物圀中的綠色植物?第三單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第5節(jié)運(yùn)輸作用學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.說出植物莖運(yùn)輸水分呾無機(jī)鹽、有機(jī)物的部位及運(yùn)輸方向。
2025-06-13 23:58
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第3節(jié)吸收作用學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——根毛。2.闡述植
2025-06-14 02:35
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第1課時(shí))歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后作業(yè)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】構(gòu)及相應(yīng)的功能2.學(xué)會(huì)正確使用顯微鏡觀察永久裝片。1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能意事項(xiàng)自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】(請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本,在課本上
2025-06-12 13:23
【總結(jié)】第2章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】1.揭示出地球上所有生物都來源于原始的共同祖先,并成為生物進(jìn)化理論創(chuàng)始人的科學(xué)家是()A.林奈B.達(dá)爾文C.哈維D.沃森和克里克B【綜合檢測(cè)】2.下列科學(xué)家與其科研成果搭配不相符的是()A.法國(guó)學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞B.瑞典科
2025-06-11 23:41
2025-06-13 02:52