【總結(jié)】11送東陽(yáng)馬生序情景導(dǎo)入順境和逆境,到底哪一種環(huán)境更容易出人才,這個(gè)問(wèn)題,也許不同的人會(huì)有不同的看法。學(xué)習(xí)條件不好,是不是就一定不能取得學(xué)業(yè)上的成就呢?明代的文學(xué)家、史學(xué)家、思想家宋濂,以自己的親身經(jīng)歷,解答了這一問(wèn)題,今天,我們就通過(guò)課文《送東陽(yáng)馬生序》來(lái)看看他的學(xué)習(xí)歷程和他對(duì)這一問(wèn)題的回答。課時(shí)目標(biāo),理解文章的內(nèi)容。(重點(diǎn)
2025-06-12 05:47
2025-06-12 05:48
【總結(jié)】開(kāi)闊視野送東陽(yáng)馬生序宋濂通假字文言虛詞特殊句式一詞多義古今異義詞類(lèi)活用文言現(xiàn)象溫故知新1、通假字四支僵勁不能動(dòng)。同舍生皆被綺繡。“支”通“肢”,肢體?!氨弧蓖ā芭?,穿著。2、古今異義湯
2025-06-14 01:28
【總結(jié)】開(kāi)闊視野送東陽(yáng)馬生序宋濂通假字文言虛詞特殊句式一詞多義古今異義詞類(lèi)活用文言現(xiàn)象溫故知新1、通假字四支僵勁不能動(dòng)。同舍生皆被綺繡?!爸А蓖ā爸?,肢體。“被”通“披”,穿著。2、古今異義湯
2025-06-14 01:27
【總結(jié)】?常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”孟子也說(shuō):“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這些都說(shuō)明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。送東陽(yáng)馬生序宋濂作者簡(jiǎn)介宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,明朝初期著
2025-11-18 23:33
【總結(jié)】送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)宋濂一、閱讀文章,通過(guò)自學(xué)和小組討論,思考下列問(wèn)題:1、課文寫(xiě)了些什么內(nèi)容?能否從文中找出一句話(huà)概括?求學(xué)的艱難和自己勤奮的態(tài)度;“蓋余之勤且艱若此”2、作者求學(xué)之“艱”表現(xiàn)在哪里?作者是如何表現(xiàn)這一點(diǎn)的?①得書(shū)之難:②從師不易③旅途之艱
2025-10-31 07:14
【總結(jié)】24.《送東陽(yáng)馬生序》第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能用普通話(huà)正確地有感情地朗讀。,借助注釋和工具書(shū)理解文章大意,積累文言詞匯,合作探究篩選出重點(diǎn)語(yǔ)句。?學(xué)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn):借助注釋和工具書(shū)理解文章大意,積累文言詞匯,合作探究篩選出重點(diǎn)語(yǔ)句。學(xué)習(xí)模式或方法:自主→合作→探究教學(xué)手段:多媒體課件教學(xué)步驟:導(dǎo)課明標(biāo),啟發(fā)疑問(wèn) 1.引入新課:
2025-06-09 22:47
【總結(jié)】課題:《送東陽(yáng)馬生序》主備:王梅花課型:新授編號(hào):20170523班級(jí)姓名備課組長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通文言語(yǔ)句;理解課文的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。教師自備或2、了解我國(guó)古代人民的聰明
2025-11-29 19:06
【總結(jié)】送東陽(yáng)馬生序?宋濂作者介紹宋濂(1310~1381),字景濂,號(hào)潛溪,浦江(現(xiàn)浙江省金華市浦江縣)人。明初文學(xué)家。宋濂與劉基、高啟并稱(chēng)明初詩(shī)文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”,著有《宋學(xué)士文集》。他的散文成就尤高,立意精深,語(yǔ)言生動(dòng)暢達(dá)。這篇課文是他散文中影響最大的一篇。
2025-06-15 17:46
【總結(jié)】送東陽(yáng)馬生序宋濂宋濂(1310—1381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學(xué)家。學(xué)識(shí)淵博,工散文,文字簡(jiǎn)練樸素,與劉基、高啟并列為明初詩(shī)文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”。作者簡(jiǎn)介宋濂自幼多病,且家境貧寒,但他聰敏好學(xué),號(hào)稱(chēng)"神童
2025-06-12 07:47
【總結(jié)】11 送東陽(yáng)馬生序一、字音字形yúchì?duōqièsìyè?xǐjūnyìnɡqīnyèmàoněiyèzhì(1)四支僵勁不能動(dòng)“ ???? ”同“
2025-06-20 07:53
【總結(jié)】第一篇:送東陽(yáng)馬生序(八年級(jí)必修教案設(shè)計(jì)) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)古人專(zhuān)心求學(xué),刻苦自勵(lì)的精神。2.掌握文中的一些實(shí)詞及虛詞“以”的用法。3.掌握對(duì)比的寫(xiě)作手法。教學(xué)重難點(diǎn) 1.掌握通過(guò)對(duì)比表達(dá)自己...
2025-10-16 02:35
【總結(jié)】第一篇:24、送東陽(yáng)馬生序教案 24、送東陽(yáng)馬生序 主備人:張瑞瑞課時(shí):第1課時(shí)時(shí)間:2015—3—9學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)古人專(zhuān)心求學(xué),刻苦自勵(lì)的精神。 2.掌握文中的一些實(shí)詞及虛詞“以”的用...
2025-10-12 15:04
【總結(jié)】第一篇:《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選閱讀答案 【原文】 《送東陽(yáng)馬生序》(節(jié)選) 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送...
2025-10-15 19:33
【總結(jié)】第一篇:24送東陽(yáng)馬生序練習(xí) 24、送東陽(yáng)馬生序 [基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練] 1、寫(xiě)出下面加點(diǎn)字的讀音。 ①嗜學(xué)()②叱咄()③容臭()④皸裂().... 2、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。 ①走送之(...
2025-10-15 19:02