【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 23:33
【總結】數(shù)據(jù)的表示(2)復習引入統(tǒng)計圖表不僅可以幫助我們非常簡明的傳達信息,而且還能幫助我們從中獲取信息甚至直觀的發(fā)現(xiàn)一些有意思的結論.表1982~2022年我國人口年齡構成變化(單位:%)年份0~14歲人口比例65歲及以上人口比例老少比19821990202
2025-06-21 06:11
【總結】數(shù)據(jù)的表示(1)新課導入小學中學習了一些可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表,如:折線統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖:扇形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖能清楚的表示每個項目的具體數(shù)目折線統(tǒng)計圖能清楚的反映事物的變化規(guī)律扇形統(tǒng)計圖能清楚的反映各部分在整體中所占的百分比上述三種統(tǒng)計圖各有什
2025-06-14 19:56
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-12 03:59
2025-06-20 20:23
【總結】課堂反饋1.計算(a2)3的正確結果是()A.3a2B.a(chǎn)6C.a(chǎn)5D.6aB2.計算(-a3)2的結果正確的是()A.a(chǎn)5B.-a5C.-a6D.a(chǎn)6D3.計算
2025-06-17 12:07
【總結】課堂反饋1.計算(-3x)2的結果是( )A.6x2B.-6x2C.9x2D.-9x2C2.計算(ab2)3的結果,正確的是( )A.a(chǎn)3b6B.a(chǎn)3b5C.a(chǎn)b6D.a(chǎn)b5A3.計算(-3m2)2=____
2025-06-18 12:18
【總結】課堂反饋1.下列實數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.3B.13C.0D.-3A2.52是()A.分數(shù)B.有理數(shù)C.無理數(shù)D.整數(shù)C3.計算下列各數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值.(1)-81的相反數(shù)是________
2025-06-17 02:37
2025-06-12 04:06
【總結】第5章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集目標突破總結反思第5章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標知識目標數(shù)據(jù)的收集1.經(jīng)歷對數(shù)據(jù)收集的過程,進而理解全面調查和抽樣調查的概念,并能根據(jù)實際情況選擇合適的調查方式.2.在抽樣調查的過程中,了解總體、個體、樣本和樣本容量的
2025-06-12 12:27
【總結】第11章數(shù)的開方本章總結提升本章總結提升整合提升專題閱讀第11章數(shù)的開方知識框架本章總結提升知識框架實數(shù)無理數(shù)有理數(shù)立方根平方根實際問題平方乘方算術平方根整合提升問題一平方根的概念及性質什么是平方根?平方根有哪些性質?如何求一個
2025-06-12 04:07
【總結】第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理1 數(shù)據(jù)的收集們經(jīng)常通過 、 等方式獲得數(shù)據(jù)信息.?調查或試驗項目很大,我們個人無法完成時,還可以通過查閱報紙、相關文獻或上網(wǎng)的方式,獲得 .?調查試驗數(shù)據(jù)信息123答案答案關閉C1.(2022·河北邢臺臨城
2025-06-11 23:38
【總結】第12章整式的乘除本章總結提升本章總結提升整合提升第12章整式的乘除知識框架本章總結提升知識框架冪的運算同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法乘法公式:平方差公式兩數(shù)和(差)的平方公式整式的乘法
2025-06-17 19:11
2025-06-12 06:04
2025-06-17 12:06