【總結(jié)】前言為使學習的知識系統(tǒng)化,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,鍛煉理論知識與應用實踐中的過渡,特為學生安排此課程設計科目,相信通過此途徑,學生的綜合能力會得到相應的提高,理論知識的應用也能得以成長。1緒論電力系統(tǒng)是由發(fā)電廠、變電站、線路和用戶組成。變電站是聯(lián)系發(fā)電廠和用戶的中間環(huán)節(jié),起著變換和分配電能的作用。為滿足生產(chǎn)需要,變電站中安裝有各種電氣設備,并依照相應的技術(shù)要求連接起來。把變壓
2025-01-16 10:59
【總結(jié)】發(fā)電廠電氣部分課程設計第I頁摘要隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,對電的需求也越來越大。電作為我國經(jīng)濟發(fā)展最重要的一種能源,主要是可以方便、高效地轉(zhuǎn)換成其它能源形式。電力工業(yè)作為一種先進的生產(chǎn)力,是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)。而火力發(fā)電是電力工業(yè)發(fā)展中的主力軍,截止2021年底,火電發(fā)電量達到48405萬千
2025-06-06 22:07
【總結(jié)】第一章電力系統(tǒng)概述1.何謂電力系統(tǒng)、動力系統(tǒng)及電力網(wǎng)?答:電力系統(tǒng)是指由發(fā)電機、輸配電線路、變配電所以及各種用戶用電設備連接起來所構(gòu)成的有機整體。動力系統(tǒng)由電力系統(tǒng)再加上發(fā)電廠的動力部分(火電廠的鍋爐、汽輪機、熱力管網(wǎng)等;水電廠的水庫、水輪機、壓力管道等)構(gòu)成。電力網(wǎng)指在電力系統(tǒng)中,由各種不同電壓等級的電力線路和變配電所構(gòu)成的網(wǎng)絡,簡稱電網(wǎng)。2.聯(lián)合成電力系統(tǒng)并不
2025-06-24 00:49
【總結(jié)】.,....第一章能源和發(fā)電1-2電能的特點:便于大規(guī)模生產(chǎn)和遠距離輸送;方便轉(zhuǎn)換易于控制;損耗??;效率高;無氣體和噪聲污染。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,電能的應用不僅影響到社會物質(zhì)生產(chǎn)的各個側(cè)面,也越來越廣泛的滲透到人類生活的每個層面。電氣化在某種
【總結(jié)】發(fā)電廠電氣主接線課程設計題目:2*300MW火電廠主接線設計學生姓名:學號:專業(yè):班級:指導教師:發(fā)電廠電氣主接線課程設計說明書2摘要隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,對電的需求也越來越大。電作為我國經(jīng)濟發(fā)展最重要的一種能源,主要是可以方便、高效地轉(zhuǎn)換成其它能源形式。電力工業(yè)作為一種先進的生產(chǎn)力,是國民經(jīng)濟發(fā)展中
2025-06-21 15:54
【總結(jié)】《發(fā)電廠動力部分》課程教學大綱課程名稱:發(fā)電廠動力部分適用班級:16電力系統(tǒng)自動化(??疲┹o導教材:發(fā)電廠動力部分(第二版)關(guān)金鋒主編中國電力出版社一、本課程的地位、任務和作用“發(fā)電廠動力部分”是非熱動專業(yè)的一門選修課程。本書分為相對獨立的三大部分:火力發(fā)電廠動力部分、水力發(fā)電廠動力部分和原子能發(fā)電廠動力部分。分別闡述了發(fā)電廠動力部分的理論基礎(chǔ),主要動力設備結(jié)構(gòu)、工作原理、
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】摘要電能是經(jīng)濟發(fā)展最重要的一種能源,可以方便、高效地轉(zhuǎn)換成其它能源形式。當今,火力發(fā)電在我國乃至全世界范圍,其裝機容量占總裝機容量的70%左右,發(fā)電量占總發(fā)電量的80%左右。由此可見,電能在我國這個發(fā)展中國家的國民經(jīng)濟中擔任著主力軍的作用。設計中將主要從理論上在電氣主接線設計,短路電流計算,電氣設備的選擇,配電裝置的布局,防雷設計,發(fā)電機、變壓器和母線的繼電保護等方面做詳盡的論述
【總結(jié)】青島科技大學自動化與電子工程學院發(fā)電廠電氣部分課程設計學院:自動化與電子工程學院專業(yè)班級:電氣工程及其自動化101班姓名:郭浩學號:31時間:設計任務書設計題目:地區(qū)電力網(wǎng)規(guī)劃及發(fā)電廠電氣部分設計1、電源情況某市擬建一座火電廠,容量為,取6500h。該廠部分容量的30%供給本市負荷:10K
2025-08-05 03:58
【總結(jié)】課程設計任務書課程名稱電氣部分1.課程設計應達到的目的通過本次課程設計,對所學課程的知識進行強化,提高學生分析問題和解決問題的能力,拉近課堂與工程設計的距離,使學生完全掌握變
2025-06-21 23:28
【總結(jié)】發(fā)電廠電氣部分課程設計題目凝汽式火電廠一次部分學院名稱電氣工程學院指導教師職稱副教授
2025-06-07 11:31
【總結(jié)】發(fā)電廠電氣部分課程設計題目凝汽式火電廠一次部分學院名稱電氣工程學院指導教師職稱副教授班級
2025-01-18 13:39
【總結(jié)】NorthChinaElectricPowerUniversityDepartmentofElectricalEngineering發(fā)電廠電氣部分ElectricalSystemsofPowerPlant電氣教研室趙志英機電學院課程簡介一門較重要的電力系統(tǒng)專業(yè)課發(fā)電廠(變
2024-12-29 20:38
【總結(jié)】110/10kV變電所設計說明書課程設計任務書1.課程設計應達到的目的通過課程設計對所學課程的知識進行強化,提高學生的分析問題和解決問題的能力,拉近課堂與工程設計的距離。使學生完全掌握變電所一次部分的設計過程、主接線和配電裝置的初步設計、變電所主設備的選擇方法等。2.課程設計題目及要求110/10kV變電所電氣部分設計一、設計內(nèi)容1. 對待設計變電所在系
2025-01-16 09:32
【總結(jié)】110/10kV變電所設計說明書1課程設計任務書1.課程設計應達到的目的通過課程設計對所學課程的知識進行強化,提高學生的分析問題和解決問題的能力,拉近課堂與工程設計的距離。使學生完全掌握變電所一次部分的設計過程、主接線和配電裝置的初步設計、變電所主設備的選擇方法等。2.課程設計題目及要求110/10kV變電所電氣部分設計
2025-06-05 14:34
【總結(jié)】年級:2005級學習形式及層次:學院:電氣信息學院專業(yè):電力系統(tǒng)及自動化題目:發(fā)電廠(變電所)電氣部