浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見的動(dòng)物課件4新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】常見的動(dòng)物無脊椎動(dòng)物討論：地球上脊椎動(dòng)物多還是無脊椎動(dòng)物多？無脊椎動(dòng)物分為哪幾類？無脊椎動(dòng)物多。它約有120萬種。脊椎動(dòng)物約有。無脊椎動(dòng)物一般可以要成二大類：?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物（原生動(dòng)物）和多細(xì)胞動(dòng)物，它們又各自分成許多類。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下列無脊動(dòng)物的圖片、比較其不同的形態(tài)特征用逐級(jí)分類進(jìn)行歸納。草履蟲

2025-06-16 22:18

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見的動(dòng)物課件3新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】——脊椎動(dòng)物鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類鰱魚青魚草魚鳙魚1、魚類的特征：?生活在水中，用鰓呼吸?無四肢，用鰭游泳?身體表面有鱗片?卵生、體溫不恒定鰓是魚類呼吸的器官，功能是呼吸鰭是魚

2025-06-17 04:58

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次233器官和系統(tǒng)練習(xí)課件浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】[范圍：第2章　第3節(jié)　等3課時(shí)　器官和系統(tǒng)]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．下列結(jié)構(gòu)中屬于植物器官的是(　　)A．番茄果肉B．花瓣C．一片葉D．樹皮基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C2．圖15－K－1所示各結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是(　　)圖15－K－1C3．下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中可以經(jīng)常見到的，它們當(dāng)中不屬于器官的是(　　

2025-06-14 03:56

浙教版科學(xué)七上生物體的結(jié)構(gòu)層次1-資料下載頁

【總結(jié)】《科學(xué)》課程第一冊(cè)第二章第六節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次草履蟲細(xì)菌單細(xì)胞生物伸縮泡衣藻多細(xì)胞生物多細(xì)胞生物思考：，它們都是由什么構(gòu)成的？多細(xì)胞生物細(xì)胞？生物體的？分裂分裂神經(jīng)細(xì)胞A分化B

2025-11-18 23:36

七年級(jí)生物多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官：由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題：1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的？2、這些組織是如何排列的？3、葉片有什么功能？

2025-08-04 10:47

浙教版科學(xué)七上生物體的結(jié)構(gòu)層次2-資料下載頁

【總結(jié)】（三）動(dòng)植物的組織思考：觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)？思考：觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)？表皮細(xì)胞群葉肉細(xì)胞群保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織思考：什么是組織形態(tài)和功能相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。保護(hù)組織輸導(dǎo)組織思考：植物體內(nèi)有哪些組織？營(yíng)養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織

2025-11-18 23:36

七年級(jí)生物上冊(cè)第2單元第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第2節(jié)生物體的器官系統(tǒng)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)細(xì)胞組織？導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo)1、解剖并識(shí)別雞翅中的主要組織，認(rèn)識(shí)組織如何構(gòu)成器官。2、能夠以人為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細(xì)胞是如何組成多細(xì)胞生物體的。3、通過解剖實(shí)驗(yàn)，形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)。導(dǎo)入新課鳥類的翅膀是它們飛翔的重

2025-06-15 01:59

七年級(jí)生物上冊(cè)123多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、植物體的結(jié)構(gòu)層次1.器官的定義:由不同的有機(jī)地結(jié)合在一起,形成的具有一定的結(jié)構(gòu)。2.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→→器官營(yíng)養(yǎng)器官:生殖器官:→植物體二、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1.系統(tǒng)的定義:由多個(gè)按照一定次

2025-06-15 08:05

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物222顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用目鏡鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂壓片夾通光孔鏡座反光鏡遮光器（上有大小不等的光圈）載物臺(tái)物鏡粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡轉(zhuǎn)換器1、安放將顯微鏡平穩(wěn)地放在身前的實(shí)驗(yàn)桌上，略偏左，使鏡臂對(duì)著身體，鏡筒向前。（如圖）注意事項(xiàng)1、安放

2025-06-12 15:41

七年級(jí)生物上冊(cè)123多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、植物體的結(jié)構(gòu)層次1.器官的定義:由不同的有機(jī)地結(jié)合在一起,形成的具有一定的結(jié)構(gòu)。2.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→→器官營(yíng)養(yǎng)器官:生殖器官:→植物體二、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1.系統(tǒng)的定義:由多個(gè)按照一定次

2025-06-16 12:26

七年級(jí)生物上冊(cè)123多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次打開身份證，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有街道、縣區(qū)、省市等社會(huì)組織名稱。這些逐級(jí)放大的神會(huì)組織構(gòu)成了我們的國(guó)家。同樣，眾多的細(xì)胞也是按照不同的結(jié)構(gòu)層次組成了多細(xì)胞生物體。。。。動(dòng)動(dòng)手：，應(yīng)當(dāng)屬于何種組織？它有什么作用？“脈絡(luò)”各起什么作用？分別屬于什么組織？觀察植物的組織保

2025-06-20 22:06

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第4-6節(jié)復(fù)習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章觀察生物1、分類是一種把＿＿＿＿＿相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。2、科學(xué)的生物分類方法是以生物的＿＿＿、＿＿＿＿以及生物之間的＿＿＿＿等為依據(jù)進(jìn)行分類的，并根據(jù)它們之間的差異大小，由大到小依次以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿構(gòu)成分類的七個(gè)

2025-06-17 05:13

wdraaa七年級(jí)生物多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官：由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題：1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的？2、這些組織是如何排列的？3、葉片有什么功能？

2025-08-04 10:02

23生物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】（第一課時(shí)）細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化1.人和許多的動(dòng)物開始都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來的。2.人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是由受精卵不斷分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果。受精卵生物個(gè)體？分裂、生長(zhǎng)、分化你知道嗎？一個(gè)小小的人的受精卵是怎樣發(fā)育成一個(gè)嬰兒的呢？：一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一

2025-08-04 07:12

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章科學(xué)入門13科學(xué)觀察課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)觀察比較中間兩個(gè)圓的大小這個(gè)是圓，還是螺旋？比較線段AB和CD長(zhǎng)短ABCD海王星又被稱為“筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星”，你知道為什么嗎？自然界中，僅靠我們感官觀察的范圍有很多局限。借助各種觀察工具極大地拓展了我們的觀察能力。討論：觀察細(xì)胞等微

2025-06-14 20:09

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