學(xué)校實施“高效課堂”方案-實施方案-wenkub
2022-11-15 18:47:55 本頁面
【正文】 的設(shè)計要在備課組長的組織下集體研究，在“學(xué)”字上狠下功夫，真正為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)，使學(xué)生學(xué)有目標，心中有數(shù)。 六、實施措施： 教師管理要求： (1)組織各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以《新課程標準》和《改革發(fā)展綱要》為依據(jù)，參照外地可行經(jīng)驗，經(jīng)過反復(fù)研討，制訂出符合課改要求和校情的考核評價體系，能充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性。 （ 5）開展“高效教學(xué)在課堂”的系列活動。要腳踏實地地干，堅持每天進步一點點，樹立信心、相信自己、相信這種方法一定能使自己成功。便于合作、探究。 （ 4）即時性評價：教師上課要抓好小組學(xué)習(xí)的即時性評價，對各組的成果展示、小組討論氣氛、課堂達標檢測等從知識、情感態(tài)度、行為習(xí)慣、動作語言各方面進行評價。 (2)改進對教師課堂教學(xué)的評價。學(xué)校將加大對教學(xué)管理的常規(guī)監(jiān)控，推行精細化管理。 一是加大獎勵力度，對能夠積極投入課改和教科研中做出突出成績的備課組和教師個人進行表彰獎勵。五 是加強硬件投入，努力改善教師的辦公、生活條件，使教師全身心投入教育教學(xué)工作。三是增強信息投入，千方百計加強文字資料、各種教學(xué)軟件資料、網(wǎng)上有償教學(xué)資源和外地名校之間的信息搜求工作。三是完善教學(xué)常規(guī)監(jiān)控制度，求精、求細、求實，實現(xiàn)全方位覆蓋，從各個環(huán)節(jié)監(jiān)控課堂教學(xué)。一句話，評價的著眼點是看學(xué)生，而不是看教師。 加強對“高效課堂”實施的管理 (1)強化“高效課堂”的領(lǐng)導(dǎo)。一間教室里的 N 個小班：每個小組視為一個“小班”，高效課堂等同于“小班化”教學(xué)，采用兵教兵，兵練兵，兵學(xué)兵。有課前預(yù)習(xí)本，課中記錄本、草稿本，課外作業(yè)本、錯題集。
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