山東省20xx年高中歷史第13課太平天國運(yùn)動(dòng)課件21岳麓版必修1-wenkub
2023-06-22 13:03:03 本頁面
【正文】 批涌入東南沿海各省 ， 手工業(yè)者紛紛破產(chǎn) 。 1843—1850年規(guī)模較大的群眾暴動(dòng)有 70余起，遍及十幾個(gè)省。 外國資本主義侵略 材料 4 材料四：最初加入拜上帝教的只有洪秀全的同學(xué)馮云山、族弟洪仁玕等幾人，在洪秀全從事宗教理論研究宣傳的同時(shí)，馮云山在廣西桂平紫荊山區(qū)傳播拜上帝教，開展反封建斗爭，勢(shì)力發(fā)展到周圍數(shù)百里。再也不受地主欺負(fù)了！ ” ?母親二 ：“唉，這分田的事，如果大家都要好田，那怎么分才能讓每個(gè)人都滿意呢？還有我兒子干得比鄰居家阿彪好多了，分到東西怎么一樣多呢？” 治國方案一： 《 天朝田畝制度 》 思考： 這位母親的困惑是不是多余？她理想中的社會(huì)是怎樣的？ 思考 :3從對(duì)話中分析，如何評(píng)價(jià) 《 天朝田畝制度 》 ？ 土地分配問題： 廢除封建土地所有制，按人口和年齡平均分配土地 （ 1）原則： （ 2）分配方式： “ 凡天下田，天下人同耕 ” 、 “ 無處不均勻，無人不飽暖 ” 以戶為單位，不分男女，按人口和年齡平均分配。 （ 2） 局限性 ： 絕對(duì)平均 分配的制度 違背 了小生產(chǎn)者的階級(jí)本性，損害 農(nóng)民生產(chǎn)積極性，具有 空想性 。 ? B、 局限性 ：不是農(nóng)民革命實(shí)踐的產(chǎn)物； 缺乏相應(yīng)的社會(huì)基礎(chǔ) 和實(shí)施條件
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