工程招投標(biāo)模擬課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】南京林業(yè)大學(xué)工程招投標(biāo)綜合模擬課程設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:孫寧學(xué)號(hào)：N080602119學(xué)院(系):南方學(xué)院專業(yè):工程管理題目:南京工管學(xué)海培訓(xùn)樓工程施工招投標(biāo)文件編制指導(dǎo)教師:朱建君、毛鵬、王旭東、何龍江二O一一年七月三日

2025-10-25 23:29

財(cái)務(wù)管理綜合課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】......通過《財(cái)務(wù)管理綜合課程設(shè)計(jì)》，使學(xué)生將所學(xué)的財(cái)務(wù)管理知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，培養(yǎng)和提高學(xué)生財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作能力、分析判斷能力、解決綜合問題的能力以及創(chuàng)新思維的方式。財(cái)務(wù)管理課程設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是進(jìn)行投資項(xiàng)目可行性論證。投資項(xiàng)目可行

2025-04-18 02:29

軟件工程導(dǎo)論課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】（編寫人軟件工程課程組）福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院軟件工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書目錄一、軟件工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書適用范圍........................................1二、課程設(shè)計(jì)基本目的與可能收獲.............

2025-10-30 01:40

采油工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】1采油工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書2本次采油工程課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是進(jìn)行有桿抽油生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，通過設(shè)計(jì)計(jì)算，讓學(xué)生了解有桿抽油生產(chǎn)系統(tǒng)的組成、設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)思路。1．有桿泵抽油生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)1．1有桿抽油生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理有桿抽油系統(tǒng)包括油層，井筒

2025-10-09 09:47

軟件工程課程設(shè)計(jì)必備指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】《軟件工程》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院2010年12月軟件工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、軟件工程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書適用范圍 3二、課程設(shè)計(jì)基本目的 4三、課程設(shè)計(jì)選題方案及備選題目 5四、可采用技術(shù)簡介 5五、課程設(shè)計(jì)過程與具體要求 5六、角色分工 8七、課程設(shè)計(jì)交付說明 1

2025-06-27 12:13

信息工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書通信工程專業(yè)周小微修改-資料下載頁

【總結(jié)】中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院信息工程系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書通信工程專業(yè)中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院信息工程系2009年10月目錄一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的 3二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式的要求 3三、 指導(dǎo)教師工作職責(zé) 4四、 對(duì)學(xué)生的要求 5五

2025-06-28 02:56

通信工程年度課程設(shè)計(jì)實(shí)施細(xì)則-資料下載頁

【總結(jié)】2010級(jí)4班通信工程課程設(shè)計(jì)實(shí)施細(xì)則（2012年）一、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容課程設(shè)計(jì)涵蓋：模擬電路、數(shù)字電路等內(nèi)容，分為兩個(gè)學(xué)期完成。本學(xué)期進(jìn)行模擬電路課程設(shè)計(jì)，下學(xué)期進(jìn)行數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)。二、課程設(shè)計(jì)教師工作（一）課程設(shè)計(jì)題目的確定根據(jù)學(xué)院安排，結(jié)合培養(yǎng)方案，院務(wù)會(huì)初步確定具體指導(dǎo)老師，教研室充分討論課程設(shè)計(jì)的題目和方向，由指導(dǎo)老師確定具體題目和設(shè)計(jì)要求。題目的數(shù)量要滿足當(dāng)時(shí)學(xué)

2025-06-29 17:35

圖像處理通信工程應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(jì)書-資料下載頁

【總結(jié)】圖像處理通信工程應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(jì)書1MATLAB簡介MATLAB說明MATLAB是由美國mathworks公司發(fā)布的主要面對(duì)科學(xué)計(jì)算、可視化以及交互式程序設(shè)計(jì)的高科技計(jì)算環(huán)境。它將數(shù)值分析、矩陣計(jì)算、科學(xué)數(shù)據(jù)可視化以及非線性動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的建模和仿真等諸多強(qiáng)大功能集成在一個(gè)易于使用的視窗環(huán)境中，為科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)以及必須進(jìn)行有效數(shù)值計(jì)算的眾多科學(xué)領(lǐng)域提供了一種全面的解決方案，并在很

2025-06-26 14:59

工程招投標(biāo)模擬課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】:孫寧學(xué)號(hào)：N080602119學(xué)院(系):南方學(xué)院專業(yè):工程管理題目:南京工管學(xué)海培訓(xùn)樓工程施工招投標(biāo)文件編制指導(dǎo)教師:朱建君、毛鵬、王旭東、何龍江二O一一年七月三日設(shè)計(jì)總說明書在編

2025-10-25 22:38

ie課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：IE課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 IE信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 課程設(shè)計(jì)目的和內(nèi)容 一、課程設(shè)計(jì)的目的《IE信息系統(tǒng)》的設(shè)計(jì)與開發(fā)是基于管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)的綜合性實(shí)踐活動(dòng)?！禝E信息...

2025-10-05 03:51

機(jī)械工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序言（編寫說明）隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，對(duì)工科院校學(xué)生的質(zhì)量要求也在逐步提高，尤其要求機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)有較深刻的了解，同時(shí)要求學(xué)生有較強(qiáng)的綜合能力和創(chuàng)新能力。因此，作為聯(lián)系機(jī)械設(shè)計(jì)理論教學(xué)與畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的重要的過渡性實(shí)踐教學(xué)手段的專業(yè)課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生設(shè)計(jì)能力的初步培養(yǎng)是非常重要的。目前，關(guān)于“機(jī)電一體化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”的相關(guān)課

2025-06-27 03:16

plc課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】《可編程控制器原理及應(yīng)用》《PLC及電氣控制》課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書電氣教研室課程設(shè)計(jì)的目的、要求、任務(wù)及方法PLC是電氣專業(yè)與測控與儀器專業(yè)的一門重要專業(yè)課程，是現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化控制領(lǐng)域的一門嶄新學(xué)科。本課程設(shè)計(jì)主要以本校的西門子S7-200PLC為背景，對(duì)某些實(shí)際的自動(dòng)

2025-05-13 18:59

c語言課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】C語言課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書課程編號(hào)：03P3101信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心1目錄第1章C語言課程設(shè)計(jì)基本要求……………………………………2設(shè)計(jì)目的

2025-01-12 03:42

鐵路工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】鐵路工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、目的和任務(wù)在學(xué)生學(xué)完工程概預(yù)算這門課程及有關(guān)專業(yè)課程后，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生綜合應(yīng)用這部分內(nèi)容獨(dú)立完成一項(xiàng)工程的施工圖預(yù)算或概算。通過課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生能掌握計(jì)算工程量以及編制個(gè)別概預(yù)算、綜合概預(yù)算、總概預(yù)算的基本方法，了解并熟悉定額內(nèi)容、定額的使用，概預(yù)算的編制原則等，加深他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。由于課程設(shè)計(jì)課

2025-10-12 09:40

c語言課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書-資料下載頁

【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書1高級(jí)語言課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書第一章課程設(shè)計(jì)開發(fā)第一節(jié)程序設(shè)計(jì)風(fēng)格開發(fā)一個(gè)大型程序需要有良好的程序風(fēng)格。程序的風(fēng)格具體地表現(xiàn)為如下3個(gè)方面：?程序邏輯風(fēng)格?程序正文書寫的風(fēng)格?程序輸入輸出風(fēng)格一、邏輯風(fēng)格1．程序的局部化和模塊化隨著問題的復(fù)雜化，程序的規(guī)模不斷擴(kuò)大

2025-03-03 16:42

通信工程專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書()(編輯修改稿)

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