初三語文閱讀理解解題技巧-wenkub
2022-11-14 03:12:34 本頁面
【正文】 它就看不見了。它的舌頭在口腔中的位置也很特別，舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的。它的家族很多，有黑斑蛙、澤蛙；有大到半斤重的虎紋蛙；有小至蠶豆一樣的浮蛙；有鳴聲如琴的彈琴蛙；還有背上布滿疙瘩的蟾蜍，俗語稱癩蛤蟆。（ 3分） 答： 13．你受到過與 “我 ”做學(xué)生時(shí)類似的委屈嗎？如果受到過，請(qǐng)談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受和后來的認(rèn)識(shí)；如果沒有，請(qǐng)給老師們提一兩點(diǎn)有關(guān)的建議 答： （ 3分） （二）閱讀下面的文章，完成 1419題。【莫須有】原意是 “也許有吧 ”，后用來表示憑空捏造。文明與野蠻的分際，就在這么細(xì)微的差別上。于是請(qǐng)教一位同事，問他該怎么辦。我翻來 覆去地看他這篇論文，發(fā)現(xiàn)不僅風(fēng)格清新，而且創(chuàng)新滿紙，令人不能相信是一個(gè)大學(xué)生所作。于是我在小學(xué)所受的委屈再版了一次。那是考交流電路的課，有一道最低還是最高勸率的問題，教授所講過的是用微積分求最大或最小的方法。你是抄的。下了課，去問國文老師？老師說： “這不像你這個(gè)小學(xué)生作的，一定是抄自什么雜志上的。 一次作文，題目是 “北風(fēng) ”還是 “春風(fēng) ”我已記不清了，作完后自己很得意。 （ 1）張敏的話言外之意是： （ 2）金娜該怎樣說才得體： 評(píng)卷人 得 分 二、 閱讀 （ 50分） （一）閱讀下文，完成 8—13題（ 17分） 別讓委屈再版 陳之藩 記得在小學(xué)的時(shí)候．每星期有作文課。（ 12個(gè)字以 答： 口語交際。奪冠呼聲最高的兩支球隊(duì)先后折翅，成為本屆世界杯開賽以來最令人瞠目。 （ 2）龔自珍《已亥雜詩》中以落花為喻、表明自己心志的詩句是：__________________， __________________。 （ 3）孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中化用 “臨淵羨魚 ”這一古語的詩句是：__________________， __________________。 結(jié)合文段意思， 折翅 一詞還可用詞語 _________代替。（ 2分） 金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。國文教師除了在作文卷上有批語外，還把全班的作文排好了名次，當(dāng)堂唱名發(fā)還。當(dāng)時(shí)覺得下星期發(fā)還時(shí)，我一定是在前幾名之中。 ”我驚訝得不得了。你如果說你不是抄的，拿出證明來！ ”我反抗也無從反抗起，委屈地哭了一場(chǎng)。我在考試時(shí)，嫌那個(gè)方法麻煩，竟異想天開？用幾何作圓，利用切線的關(guān)系，找出答案來。 時(shí)光流水似的逝去，我在美國當(dāng)了教授，又遇到一次類似的事，不過我扮演的不是學(xué)生，而是教師的角色。 我很自然地懷疑他是從什么地方抄來的。 我這位同事對(duì)我提出的問題，倒顯得有些驚異。我覺得這是常識(shí)，你卻 覺得這是個(gè)問題，好奇怪！ ”我不禁一怔：幸虧同事提醒，否則，那種委屈又會(huì)再版。 8． 答： （ 3分） 9． 10．第二件事中， “于是我在小學(xué)所受的委屈再版了一次。（ 14分） 聽取蛙聲一片 ① 我家門前緊挨著水塘，綠樹婆娑，水草叢生，在繁星閃爍的夏夜，常有陣陣 嘎 嘎 的蛙聲伴著夜
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1