體育社會學(xué)復(fù)習(xí)資料匯總-wenkub
2023-05-26 23:20:20 本頁面
【正文】 體育參與進行體育社會學(xué)研究時，要遵循的原則：1 客觀性原則（減少主觀因素，充分利用自然科學(xué)的理論觀點和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段） 2 全面性原則（因體育社會系統(tǒng)復(fù)雜，個別性的例證多。）5 為人民服務(wù)的觀點（是基本觀點和宗旨，研究結(jié)論要符合人民的利益。同時要研究該系統(tǒng)的外部環(huán)境。有科學(xué)的精神和態(tài)度。體育社會調(diào)查中最常用的資料收集方法是問卷法。體育社會學(xué)的研究包括選題和提出假設(shè)、研究設(shè)計、收集資料、處理和分析資料、闡述結(jié)果及檢驗假設(shè)。體育社會學(xué)研究在形成解釋時，可區(qū)分為描述性研究和解釋性研究。體育社會學(xué)方法論：指主要從哲學(xué)角度探討與體育社會學(xué)學(xué)科體系和基本假設(shè)有關(guān)的一般原理問題，即指導(dǎo)體育社會研究的原則、邏輯基礎(chǔ)以及學(xué)科的研究程序和研究方法等問題。）2 運用辯證法的觀點（即聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點、對立統(tǒng)一的觀點）3 運用系統(tǒng)論的觀點（社會是一個大系統(tǒng)，體育只是一個組成部分。運用系統(tǒng)分析方法。堅持真理，有錯必糾的治學(xué)態(tài)度。）體育社會學(xué)研究方法研究的基本步驟（5步驟）①選題和提出假設(shè) ②研究設(shè)計 ③收集資料 ④處理和分析資料 ⑤闡述結(jié)果及檢驗假設(shè)。定量：可以用數(shù)字表示并進行運算的標(biāo)識方法定性：多用文字或名稱標(biāo)識，只將它們分為不同的類別（如男、女）測量的效度：指調(diào)查結(jié)果所要說明的問題的正確程度?！咀约貉a充】評估信度的方法有：1）交替或平行法 2）對信度的反復(fù)檢驗法【自己補充】提高信度和效度的方法有：1）對假設(shè)的每一個概念的內(nèi)涵，都做科學(xué)明確的說明。封閉式問題的形式有：1）二擇一式 2）李凱爾特量表，即把某判斷分為5個或7個數(shù)量級 3）多項選擇 4）清單式，即把所給出的答案排順序 5）矩陣式，即將同一類型的若干問題集中在一起，構(gòu)成一個問題的表達方式。如有錯答，漏答的問卷，則問卷的有效率等于有效問卷數(shù)與回收問卷數(shù)的比例。4）活動的目的性逐漸復(fù)雜化，附有越來越多的利益價值觀（除參加者外，還含周圍的人、群體甚至國家）。2）它的確定過程直接而迅速，立見分曉，可激發(fā)強烈的競爭愿望。 2）促進人的社會化。體育社團的性質(zhì)：1）民間性 2）非盈利性 3）互益性 4）同類相聚性。社會化的內(nèi)容：1）傳授基本知識技能 2）教導(dǎo)社會行為規(guī)范 3）指點生活進取目標(biāo) 4）培養(yǎng)適當(dāng)社會角色體育社會化的功能具體表現(xiàn)在：1）身體教育、運動教育可傳授生活技術(shù)和技能 2）體育運動可培養(yǎng)社會規(guī)范 3）體育運動有利于社會價值觀念體系的形成 4）體育運動有助于社會角色的習(xí)得 5）體育運動與個性的形成和發(fā)展（體育如何促進了人的社會化）【簡單瀏覽】體育運動與現(xiàn)代人的關(guān)系：1）體育運動培養(yǎng)現(xiàn)代人的競爭意識 2）體育運動擴展了現(xiàn)代人的“開放”視野 3）體育運動豐富充實著現(xiàn)代人的情感生活 4）現(xiàn)代體育培養(yǎng)現(xiàn)代人的主體意識 5）現(xiàn)代體育有利于建立積極而完整的生活方式。 4）我國當(dāng)前處在急劇變革的歷史時期，不健康的東西在法律道德體系不完整的情況下滋長出來。解決體育社會問題的基本方式是教育和管理，也要輔之以行政和法律手段。它的解決必須是正確的、果斷的、透明度較高的。濫用違禁藥物的危害：1）興奮劑對運動員身心的危害 2）對競技體育公正性的危害 【自己補充】常見的運動員資格作弊的方式有：謊報年齡 改變身份 篡改職業(yè) 偽造國籍 男扮女裝 冒名頂替 孿生兄弟交替比賽國外的其他體育社會問題有：1）種族歧視問題 2）婦女偏見問題我國的體育社會問題有：1）高水平競技體育與學(xué)校體育、群眾體育失衡 2）競技體育隊伍的文化素質(zhì)偏低 3）侵占體育場地設(shè)施 除前三個主要問題，還有青少年體質(zhì)健康問題，現(xiàn)有體育設(shè)施使用率問題，競技體育后備力量青黃不接，體育比賽觀看人數(shù)偏少，體育經(jīng)費來源，運動員外流，運動員教練員獎勵，運動員的安全保險，體育暴力問題，體育賭博問題。不同于學(xué)校體育和軍事體育那樣具備嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)性質(zhì)）社會體育的發(fā)展趨勢：1）普及化程度將有較快發(fā)展 2）將全面走向社會化 3）科學(xué)化水平將有較大的提高 4)呈多樣化發(fā)展的格局 國外大眾體育興起和發(fā)展的原因：1）文明病的蔓延求助于大眾體育 2）大眾體育是一種高尚健康的消遣娛樂手段 3）人口構(gòu)成老齡化是大眾體育興起的一個重要原因 4）大眾體育與人口的都市化傾向和就業(yè)的腦力勞動化傾向關(guān)系密切 5）大眾體育是人力資本的一種投資形式國外大眾體育的特點和發(fā)展趨勢大眾化：就是把只被社會上少數(shù)統(tǒng)治階級所占有的、作為特權(quán)的文化，擴展到社會各階層，使之成為多數(shù)人的文化的普及過程。反映了國民對體育需求和體育價值觀念的轉(zhuǎn)變。它用社會學(xué)理論解釋體育現(xiàn)象，所以是社會學(xué)領(lǐng)域中一門應(yīng)用社會學(xué)?！咀约簞h除】社會學(xué)的學(xué)科立足點體育社會學(xué)的由來與發(fā)展初創(chuàng)階段：最早的體育社會學(xué)論文：1898年，美國學(xué)者 杰布林 《芝加哥的市立運動場》體育社會學(xué)的首創(chuàng)性著作：1956年，美國學(xué)者 羅德 《目標(biāo)——建立一門體育運動社會學(xué)》德國學(xué)者里塞的專著《體育社會學(xué)》的問世，標(biāo)志著體育社會學(xué)在一戰(zhàn)后開始作為獨立學(xué)科。社會分層：指社會中的人被區(qū)分為高低有序的不同等級、層次的過程和現(xiàn)象。廣義的社會控制不僅是片面地控制人的行為，而且還含有協(xié)調(diào)與積極引導(dǎo)人們行為的重要內(nèi)涵。特點是：具
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