【正文】 如本區(qū)縣幼兒入園年齡組與標(biāo)準(zhǔn)不一致，可根 據(jù)實(shí)際年齡組統(tǒng)計(jì)學(xué)前三年毛入園率。責(zé)任科室： 校舍辦 。責(zé)任科室： 辦公室、 電教室 縣 教育現(xiàn)代化建設(shè)情況概覽畫(huà)冊(cè)。責(zé)任科室：督導(dǎo)室 5 濱海 縣委、縣政府（含教育局）關(guān)于教育工作的主要文件匯編。各類(lèi)材料 統(tǒng)一 用 A4紙印制，要明確專(zhuān)人保管，編號(hào)裝盒，并在每盒材料的首頁(yè)寫(xiě)出該盒材料的簡(jiǎn)要說(shuō)明。 、準(zhǔn)確，不得隨意更改、瞞報(bào)和漏報(bào)。要通過(guò)全方位、立體式的宣傳教育，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。各責(zé)任單位和責(zé)任人要各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，使整個(gè)創(chuàng)建工作有序高效推進(jìn)。創(chuàng)建 工作督查小組 要定期不定期地組織對(duì)各單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，每月督查不少于一次，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。各鎮(zhèn)人民政府也要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確一把手為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)（區(qū)）成教、幼教的創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建的相關(guān)工作。 在全縣教育現(xiàn)代化 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 的基礎(chǔ)上 ， 成立教育局教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作組和督查組 。實(shí)現(xiàn)全縣在素質(zhì)教育、教育優(yōu)質(zhì)均衡和內(nèi)涵發(fā)展上的高水平、高質(zhì)量。 重視各鎮(zhèn) 區(qū) 成教中心建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，提升成教中心的辦學(xué)水平。 堅(jiān)持把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)開(kāi)展新時(shí)期教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，要通過(guò) “書(shū)香校園 ”建設(shè)、新一輪校本全員培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、 骨干教師 研修和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法，著力提高教師適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)改革和課程設(shè)置的要求。 ，加快優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建步伐。 二是堅(jiān)持優(yōu)化教育資源布局。進(jìn)一步實(shí)施 “示范帶動(dòng) 、 校際聯(lián)動(dòng) 、 城鄉(xiāng)結(jié)對(duì) ”策略， 全縣中 小學(xué) 結(jié)成 20個(gè) “學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟 ”， 實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享互助，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 三、工作措施 ，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，大力實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。以深化教育改革為動(dòng)力，以完善現(xiàn)代國(guó)民 教育體系和終身教育體系為支撐，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和合格人才為根本，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實(shí)提高 全縣 教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，傾力推進(jìn)縣域教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐。 教育公平是社會(huì)公平的基石，教育均衡是教育現(xiàn)代化的基石；讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)均等享受到與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育，是教育現(xiàn)代化的重要特征。 2 ，強(qiáng)力改善辦學(xué)條件。今年將結(jié)合校 安 工程，全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，全面改善我縣城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件，繼續(xù)撤并一些教學(xué)條件差，辦學(xué)效益差的辦學(xué)點(diǎn)或?qū)W校，新建 八灘二中 、 港城初中、蔡橋中心小學(xué)等 學(xué)校， 對(duì)所有 中小學(xué)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)改造工程； 2020年將 新建教學(xué)樓或綜合樓 等 50000m2左右 。 積極實(shí)施《 濱海 縣學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》， 大力推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工程，使我縣省優(yōu)質(zhì)園的比率 達(dá)到 60%以上。繼續(xù)實(shí)施 “三名工程 ”，進(jìn)一步充實(shí)骨干教師、名教師、特級(jí)教師建設(shè)梯隊(duì)，鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)立名師工作室。建設(shè)社區(qū)培訓(xùn)基地，各鎮(zhèn) 區(qū) 、街道按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)教育中心；各街道選一個(gè)社區(qū)（村）建設(shè)好社區(qū)教育示范點(diǎn)；各社區(qū)教育中心正常開(kāi)展各類(lèi)社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，滿(mǎn)足居民社區(qū)教育要求，基本構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、面向人人的終身教育體系。 （ 2020年 10月 ～ 12月） 組織專(zhuān)門(mén)人員，完善材料，向省申報(bào)。創(chuàng)建工作組 由 教育局 局長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng) ,副組長(zhǎng)由副 局長(zhǎng) 擔(dān) 任， 成員由 各職能科室負(fù)責(zé)人 組成；督查組 組長(zhǎng)由分管局長(zhǎng)擔(dān)任， 副組長(zhǎng)由 紀(jì)檢書(shū)記 和督導(dǎo)室主任擔(dān)任，成員 由紀(jì)檢 監(jiān)察室 、 督導(dǎo)室 及有關(guān)科室 的 成員組成 （名單附后） 。 。凡因工作不力造成目標(biāo)任務(wù)不能如期完成的單位和個(gè)人，不得參加年度評(píng)優(yōu)評(píng)先。 4強(qiáng)化創(chuàng)建宣傳。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要以創(chuàng)建為契機(jī)，不斷提升辦學(xué)檔次，辦人民滿(mǎn) 意的教育。要準(zhǔn)確理解各項(xiàng)指標(biāo)的含義，力求簡(jiǎn)單明了。 ，還應(yīng)按學(xué)校檔案建設(shè)的規(guī)定，規(guī)范建設(shè)其他方面的檔案。責(zé)任科室：辦公室 。責(zé)任科室：辦公室、教研室 10塊反映全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)情況的展板。責(zé)任科室： 人事科、 中教科、初教科、職社 辦 （三）縣教育局基礎(chǔ)資料及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備 序號(hào)前標(biāo)注 “★ ”的為重點(diǎn)準(zhǔn)備資料；序號(hào)前標(biāo)注 “▲”的為必備資料；序號(hào)前無(wú)標(biāo)注的為正常的管理資料。 【資料目錄】 責(zé)任人：初教科 項(xiàng)衛(wèi)東 ★ 4～ 6歲年齡組人口登記表（以鎮(zhèn)為單位統(tǒng)計(jì)，派出所微機(jī)輸出，派出所加蓋公章）、全 縣 4～ 6歲人口統(tǒng)計(jì)表； ★ ～ 6歲年齡組在園兒童登記表； ～ 011年各幼兒園在園幼兒情況統(tǒng)計(jì)表、入園率統(tǒng)計(jì)表； 、近三年幼教的年度計(jì)劃、總結(jié)； 指標(biāo)二：九年義務(wù)教育鞏固率達(dá) 99%以上 指標(biāo)詮釋?zhuān)壕拍炅x務(wù)教育鞏固率應(yīng)按小學(xué)和初中分別計(jì)算。 【資料目錄】 責(zé)任人：初教科 項(xiàng)衛(wèi)東 中教科 陳俊林 ★ 、 20 2020年小學(xué)、初中畢業(yè)生登記表，統(tǒng)計(jì)表； ★ 、 20 2020年小學(xué)生入學(xué)登記表，統(tǒng)計(jì)表； 20 202020年初一新生登記表，統(tǒng)計(jì)表； ★ 、 20 2020三年小學(xué)和初中鞏固率匯總表；（兩個(gè)百分比須分別達(dá)到 100%） ★ 、 20 2020三年義務(wù)教育管理、考核、督查的資料； ★ ； ★ ；（督導(dǎo)室 、中教科 、初教科 ） ； ； 指標(biāo)三：初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá) 95%以上 指標(biāo)詮釋?zhuān)撼踔挟厴I(yè)生升學(xué)率是指初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的人數(shù)與畢業(yè)生總數(shù)的百分比。（中教科 職社辦 ） 指標(biāo)四： 19周歲人口高等教育入學(xué)率 (19周歲人口進(jìn)入各類(lèi)高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的比例 )達(dá) 50%以上。 【資料目錄】 責(zé)任人：招 生 辦 王奮時(shí) 、職社辦楊月亮 ★ A4B1． 20 20 2020年全縣 19周歲人口登記表（加蓋公安部門(mén)的公章）、統(tǒng)計(jì)表； ★ 、 20 2020年 19周歲人口升入各類(lèi)高校人員登記表、統(tǒng)計(jì)表； ★ 19周歲人口高等教育入學(xué)率匯總表； ▲； 指標(biāo)五：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )具有適應(yīng)需要的社區(qū)教育資源并得到充分利用，基本滿(mǎn)足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求。人員一年接受培訓(xùn)的時(shí)限以相應(yīng)崗位的要求為準(zhǔn)，沒(méi)有具體要求的，一般年培訓(xùn)滿(mǎn) 40小時(shí)視為 “已接受 過(guò)培訓(xùn) ”， “已接受過(guò)培訓(xùn) ”人員占總從業(yè)人員的百分比為年培訓(xùn)率。經(jīng)濟(jì)困難家庭子女義務(wù)教育資助體系健全；盲聾啞及智障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá) 95％，外來(lái)務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá) 99％。盲聾啞及智障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率是指盲聾啞及智障兒童少年通過(guò)隨班就讀、進(jìn)入特殊教育學(xué)校等途徑接受義務(wù)教育的學(xué)生數(shù)與此類(lèi)適齡兒童少年總數(shù)的百分比。（ 初教科、中教科 ） A6B17. 相關(guān)獲獎(jiǎng) 資料。 “江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園 ”是指按《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估實(shí)施方案》 (蘇教基（ 2020）14號(hào) )評(píng)出的幼兒園，此文頒布前評(píng)出的 “省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園 ”可計(jì)入省優(yōu)質(zhì)幼兒園。初步建立教育思想先進(jìn)、管理水平較高、辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的義務(wù)教育體系，主要指在區(qū)域內(nèi)基本落實(shí)《義務(wù)教育法》的相關(guān)要求。在 “江蘇省中等職業(yè)學(xué)校星級(jí)評(píng)估方案 ”尚未出臺(tái)之前，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)校為 “達(dá)到省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn) ”。 【資料目錄】 責(zé)任人：初教科 項(xiàng)衛(wèi)東 中教科 陳俊林 職社辦楊月亮 體衛(wèi) 藝 科 計(jì)小玲 教研室 韋士銀 勤工辦左元鵬 督導(dǎo)室 江希杰 ★ ；合理的在校學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定、作業(yè)量規(guī)定、考試評(píng)價(jià)規(guī)定資料；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、確保學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育鍛煉的文件資料；有足夠的青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所和教育實(shí)踐基地；（初 教科 、中教科、勤工辦、體衛(wèi) 藝 科） ★ 、縣政府、教育局三年來(lái)有關(guān)素質(zhì)教育的 文件匯編；（ 初教科、中教科 ） ★ 。凡獲得與任教學(xué)科及學(xué)段相應(yīng)的《教師資格證書(shū)》者為具有教師資格。 【資料 目錄】 責(zé)任人：人事科 郭曙東 工會(huì) 朱海 斌 教研室 韋士銀 ★ 、初中、高中（含職高）教師學(xué)歷和職稱(chēng)、教師資格登記表、統(tǒng)計(jì)表；學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表；（人事科） ▲；（人事科） ▲、縣政府、教育局有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件匯編；濱海 縣教師隊(duì)伍教師規(guī)劃；（人事科） ▲；（人事科） ▲、先進(jìn)人物事跡匯編，師德演講稿匯編；（工會(huì)） ▲、獲獎(jiǎng)情況；（教研室 、教育學(xué)會(huì) ） ▲、證件（獲復(fù)印件）；（人事科） ▲、名校長(zhǎng)、骨干教師建設(shè)資料（含名單）；（人事科） ▲；（人事科） （如方案、試卷、聘用聘任書(shū)等）；（人事科） ；（人事科） 濱海 教師隊(duì)伍水平普遍提高的資料；（人事科） 13 。網(wǎng)上資源