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正文內(nèi)容

新星中學(xué)學(xué)校管理制度匯編-wenkub

2023-05-02 22:15:56 本頁面
 

【正文】 校優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及人文精神的教育。第四節(jié)行政辦公會(huì)議第十九條學(xué)校每周召開一次校長(zhǎng)辦公室會(huì)議,校長(zhǎng)辦公會(huì)議由校長(zhǎng)主持,成員為校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),辦公室主任列席會(huì)議作好記錄。各處室要各司其責(zé),在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下有序地開展工作,工作中要做到三點(diǎn):一是要有高度的責(zé)任心,二是工作要有主動(dòng)性,三是工作要有特色??倓?wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)后勤工作,全方位為教學(xué)服務(wù)。第三節(jié)學(xué)校職能部門第十七條學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)三人,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校教學(xué)、總務(wù)后勤、德育安全等工作。黨支部除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外,在學(xué)校的任務(wù)主要包括: (一) 堅(jiān)持黨要管黨的原則,認(rèn)真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè),保證黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。(十一)采取有效措施,防止發(fā)生安全事故,保證師生的人身安全。積極創(chuàng)造條件加快學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐,搞好校舍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、校園環(huán)境等建設(shè)。 (四) 堅(jiān)持民主集中制,重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中起的重要作用,自覺接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。第十四條 校長(zhǎng)履行下列義務(wù):(一) 堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。(三)、獎(jiǎng)懲權(quán):校長(zhǎng)對(duì)在教育教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。(九)、規(guī)范學(xué)校管理,堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮行政班子的智慧和力量,定期向?qū)W校支部通報(bào)學(xué)校情況,重大事情事先和黨組織商定,自覺接受黨組織監(jiān)督。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦出自己學(xué)校的特色。(五)、主管和批準(zhǔn)學(xué)校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎(jiǎng)懲和其它管理工作。校長(zhǎng)的職責(zé):(一)、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,政策和法令,執(zhí)行上級(jí)黨委、教育行政部門的決定,堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向,按照教育方針,遵循教育規(guī)律,確立學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),制定近、遠(yuǎn)期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。第八條學(xué)校的校歌:新星中學(xué)贊歌第九條?;眨夯鹁娣桨傅诙滦姓芾淼谝还?jié)校長(zhǎng)第十條學(xué)校校長(zhǎng)的任職方式由兩種:一是縣教育局組織考察任命,副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)提名縣教育局考察任命并備案。第五條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)政策制定本章程。第二條辦學(xué)指導(dǎo)思想:以落實(shí)“兩全”為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生的全面、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以改革為動(dòng)力,以管理作保障,以育人為根本,堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的工作思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督,并定期通過家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)議、社區(qū)調(diào)查等形式聽取對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和批評(píng),把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。二是由縣教育局黨委牽頭,完全通過競(jìng)聘方式產(chǎn)生校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)人選,然后由縣教育局任命。(二)、主持全校行政工作,確定全校性工作措施,主持校務(wù)會(huì)議。采取一定的措施,不斷提高教工的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),形成以一支骨干教師為中心的、結(jié)構(gòu)合理的教工隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。(七)、貫徹勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)的方針,管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、校舍設(shè)備。保障教代會(huì)和工會(huì)行使職權(quán),定期向教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作,自覺接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。(四)、財(cái)政權(quán):在服從上級(jí)教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。 (二) 接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。 (五) 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和集體智慧的力量,發(fā)揮全體教職工的整體功能,同心協(xié)力,合作互補(bǔ)。 (八) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。(十二)參加上級(jí)主管部門組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)。 (二) 建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。下設(shè)發(fā)展部、教學(xué)部、總務(wù)處、學(xué)生部、團(tuán)總支、工會(huì)等職能部門。學(xué)生部具體負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的管理、學(xué)生的一日常規(guī)和學(xué)生的思想品德教育。各職能部門設(shè)主任1人,職能部門負(fù)責(zé)人由學(xué)??疾?,報(bào)上級(jí)教育行政部門審核后由校長(zhǎng)聘任。學(xué)校每周召開一次班子會(huì)議,班子會(huì)議貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)議意見,班子會(huì)議由校長(zhǎng)主持,成員為校級(jí)黨政負(fù)責(zé)人和職能部門負(fù)責(zé)人及工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人。第二十二條 學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程(教學(xué))計(jì)劃,開齊開足,開好各門課程。第二十五條學(xué)校設(shè)立信息中心,努力辦好鄒平縣長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)網(wǎng)站,擴(kuò)大對(duì)外窗口,積極用好數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)及多媒體教室、微機(jī)室等,擴(kuò)大圖書室的教育功能。第二十七條 學(xué)校執(zhí)行《鄒平縣教學(xué)常規(guī)》,抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序,嚴(yán)肅各項(xiàng)紀(jì)律制度。第三十條 學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),主動(dòng)與社會(huì)、家庭配合,定期召開家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合的德育工作模式和網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表和校歷表的嚴(yán)肅性。第三十五條 嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé),積極貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例,正常開展第二課堂教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康心理、健壯體魄和健全人格。第三十七條 認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料,尤其是充分提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施閑置。第四十條學(xué)校財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)部門制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕鋪張浪費(fèi)。第四十二條加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理,嚴(yán)防公物流失。第四十五條切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,師生平安。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為:學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng);涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。教職工代表大會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán),其主要職權(quán)包括:(一) 聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題,提出建議。(四) 討論教職工的福利分配等問題,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。在特殊情況下,教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開。第五十二條學(xué)校受上級(jí)黨政部門和教育行政主管部門的督促、評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督。所有成員必須是來自各方面有代表性的并在社會(huì)上有威望的熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng),家長(zhǎng)委員會(huì)要定期研究學(xué)校教育工作和家長(zhǎng)工作。第五十七條全體教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。第五十九條教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物品擺放整齊。嚴(yán)禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園,任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)擺攤。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。第六十六條學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益,保障教職工享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇。第六十八條學(xué)校每年根據(jù)《長(zhǎng)山一中教職工考核條例》對(duì)教師、職工政治與業(yè)務(wù)水平,工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正、正確的考核。教師、職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幜P不服的,可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第八章學(xué)生管理第七十二條凡按有關(guān)規(guī)定經(jīng)正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。(四)在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)合格后獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書。(二)尊敬師長(zhǎng),行為文明、規(guī)范,友學(xué)同學(xué),養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習(xí)慣。(六)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添光彩。學(xué)校對(duì)違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)業(yè)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生予以教育批評(píng)和處罰。第九章附則第八十條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。第八十二條本章程如與國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的,一律以國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校全體學(xué)生家長(zhǎng)支持教育、參與助學(xué)、溝通學(xué)校與社會(huì)、家庭聯(lián)系的紐帶和橋梁。3.家長(zhǎng)委員會(huì)的主任、副主任和秘書長(zhǎng)由委員民主協(xié)商產(chǎn)生,根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,每年對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、增補(bǔ)。有動(dòng)員家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、參與家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)以及學(xué)校重大文化活動(dòng)的權(quán)利。有以各種方式呼吁社會(huì)各界在財(cái)力、物力上支持學(xué)校,發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面支持建立教育基金,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件的義務(wù)。2.家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期第二個(gè)月召開例會(huì),因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議。學(xué)校設(shè)學(xué)生部為家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)絡(luò)處。三.管理制度改革的目的及意義情況分析新課程改革正在如火如荼的進(jìn)行,以校為本的研究熱潮正方興未艾,新形勢(shì)下,我們必須抓住機(jī)遇,改革求變,與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)我校的快速持續(xù)發(fā)展。教學(xué)管理各級(jí)部在學(xué)校制定的統(tǒng)一的教育教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下制定出適用于本級(jí)部情況的教育教學(xué)計(jì)劃、教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,以及級(jí)部所要開展的具體的教育教學(xué)活動(dòng)。教育質(zhì)量教導(dǎo)處根據(jù)自己的實(shí)際情況,在學(xué)校政策范圍內(nèi)對(duì)教師的教育質(zhì)量和班級(jí)的教育質(zhì)量,進(jìn)行量化總結(jié),突出對(duì)教師的教育過程評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師教育教學(xué)水平的提高。2.教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主要包括:通過學(xué)生自我評(píng)價(jià)、學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所屬教師和學(xué)生情況的自評(píng)、主管領(lǐng)導(dǎo)的綜合評(píng)價(jià)。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體“以人為本”管理的實(shí)施意見我校在實(shí)施管理中堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以人為本,尊重個(gè)性,體驗(yàn)生命”的辦學(xué)理念。目前,學(xué)校班子的每個(gè)成員都很年輕,工作中會(huì)或多或少存在著不足,每個(gè)成員都要正視不足,發(fā)揮長(zhǎng)處,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全體老師鼓足干勁,力爭(zhēng)上游。要認(rèn)識(shí)人所存在的自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。每個(gè)成員都要引導(dǎo)教師知道怎樣去做人在整個(gè)學(xué)校實(shí)際工作中,貫徹落實(shí)“以人為本”的理念時(shí),在引導(dǎo)教師做人的時(shí)候,第一要認(rèn)識(shí)到“師德八條”是作為做一名教師最基本的標(biāo)準(zhǔn)作為班子成員,要充分認(rèn)識(shí)到師德在其中起著重要的作用。二、要給教師創(chuàng)造高檔次的福利作為班子成員要充分深刻認(rèn)識(shí)“福利”的含義,過去,大多數(shù)人狹義地把“福利”理解為是物質(zhì)方面的。讓教師有一個(gè)健康快樂的心理是保證教育教學(xué)工作順利開展的基礎(chǔ)。第四是要讓每一名老師有成就感,引導(dǎo)他們作好教育教學(xué)工作的研究。作為領(lǐng)導(dǎo)集體的每一個(gè)成員還要做到以下幾點(diǎn):要通過各種手段使教師的工作熱情得到長(zhǎng)久保持與不斷激發(fā);要切實(shí)認(rèn)識(shí)到:領(lǐng)導(dǎo)不一定偉大,但要讓更多的老師偉大,要有甘做人梯的精神;要認(rèn)識(shí)到最好的禮物是贊美;要勇于承認(rèn)、善于避免錯(cuò)誤;要營(yíng)造融洽的人際交往氛圍;要認(rèn)識(shí)到精心培植教師,就等于提拔自己;要善于用教師的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)他們的短處;要營(yíng)造冒尖的氛圍。要時(shí)刻牢記:群眾利益無小事。這是長(zhǎng)山一中的領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)所帶領(lǐng)教師隊(duì)伍的一種基本的要求,就是讓每一名教師都富有同情心和社會(huì)責(zé)任感,關(guān)心他人和社會(huì);善于待物,掌握處事的技巧和方法;善于與人共事,尊重他人,友好相處,成果共享,具有團(tuán)結(jié)他人一道工作的素質(zhì)和集體主義精神;能在復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中能夠辨明是非、區(qū)分真?zhèn)巍?shí)事求是、追求真理、捍衛(wèi)真理、誠(chéng)實(shí)守信;能在艱難困苦中經(jīng)得起磨難,受得起挫折和壓力,不被困難所嚇倒,能在困境中奮起并具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力;會(huì)用善良的心態(tài)去關(guān)照他人,以大度的心態(tài)容納他人,包括自己的對(duì)立面,即“胸懷寬闊,不計(jì)名利,容納異己”;能夠理性的批判問題,人格獨(dú)立,勇挑重?fù)?dān),嚴(yán)于律己,直面社會(huì);不斷探索未知,獲取新知,鼎新革故,推動(dòng)和加快事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程和水平。作為領(lǐng)導(dǎo)集體的成員,在以后的工作中必須把以上這六點(diǎn)作為實(shí)施“以人為本”管理的基本的方法與原則,凝聚全校教職工的合力,激發(fā)他們的動(dòng)力,促進(jìn)我校整體教育質(zhì)量有更大的進(jìn)步。2.工作小組的任務(wù):(1)校務(wù)公開公布的材料的收集、打印、張貼;(2)了解征詢?nèi)罕姷囊庖?,并及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和有關(guān)行政部門。上級(jí)有關(guān)政策、文件、管理制度、組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校重大決策,如改革方案、發(fā)展規(guī)劃、招生計(jì)劃等。學(xué)校預(yù)算內(nèi)、外的收支,工程建設(shè)及維修、設(shè)備購(gòu)置、福利創(chuàng)收、加班情況及補(bǔ)貼、計(jì)劃外招生收費(fèi)、學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)、收費(fèi)許可證,困難學(xué)生補(bǔ)助、與學(xué)校教學(xué)教育有關(guān)及涉及教職工切身利益的其他問題,如住房調(diào)整、計(jì)劃生育等。以上欄目是常設(shè)欄目,定期更換。完善教代會(huì),并要成為校務(wù)公開的主要載體,每年至少一次的教代會(huì),全面審議學(xué)校年度工作報(bào)告、計(jì)劃、學(xué)校收支情況,廣泛聽取群眾意見,就行政部門提出的有關(guān)方案作出相關(guān)決議。公示涉及學(xué)校的各種文件活動(dòng)等方面的內(nèi)容。3.校務(wù)公開應(yīng)逐步走向制度化、規(guī)范化,并促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、民主化和科學(xué)化。校長(zhǎng)具體指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)校務(wù)公開工作小組的工作。要建立公開檔案,定期向上級(jí)工會(huì)匯報(bào)校務(wù)公開情況。按照上級(jí)指示精神,制訂推行校務(wù)公開制度的實(shí)施意見和工作措施,落實(shí)上級(jí)公開組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)校務(wù)公開機(jī)密和其它不宜公開的內(nèi)容作出界定,報(bào)上級(jí)校務(wù)公開部門審查備案。領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議的議題,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員或公開辦提出,組長(zhǎng)審定。將公開內(nèi)容分解到有關(guān)職能部門,統(tǒng)籌安排各處室的公開工作。認(rèn)真聽取監(jiān)督小組及有關(guān)部門的意見,不斷改進(jìn)公開工作,提高公開質(zhì)量。編制校務(wù)公開情況反映,定期上報(bào)工作總結(jié)。(二)工作制度每季召開一次例會(huì),檢查公開工作完成情況,并向公開領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。審查校務(wù)公開內(nèi)容是否真實(shí)、全面。對(duì)公開中發(fā)現(xiàn)的問題提交領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理;對(duì)公開中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題,可直接向上級(jí)反映。進(jìn)行公開前監(jiān)督,抽查公開內(nèi)容是否真實(shí)、全面;進(jìn)行公開后監(jiān)督,監(jiān)督整改或再公開是否落實(shí)。定期組織職工或職工代表對(duì)公開工作進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng),并將結(jié)果公開。依此作為管理依據(jù)。熱愛社會(huì)主義的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾。熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,尊重、團(tuán)結(jié)同志,依靠教職工。能根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、制定
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