【總結(jié)】基因信息傳遞細(xì)胞生物學(xué)教研室方瑾轉(zhuǎn)錄翻譯DNA核苷酸順序RNA蛋白質(zhì)氨基酸順序細(xì)胞核DNA復(fù)制RNA合成(轉(zhuǎn)錄)蛋白質(zhì)合成(翻譯)基因表達(dá)調(diào)控細(xì)胞核的出現(xiàn)是細(xì)胞進(jìn)化的重要標(biāo)志,有無細(xì)胞核
2025-05-12 03:37
【總結(jié)】第一編基礎(chǔ)篇第一單元運(yùn)動聲物態(tài)變化光第1講機(jī)械運(yùn)動2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計與命題解讀考點(diǎn)聚焦考綱要求云南省近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型長度、時間及其測量會根據(jù)日常生活經(jīng)驗估測長度和時間,會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和
2025-06-15 19:35
【總結(jié)】--系統(tǒng)(xìtǒng)的控制中心,第一頁,共三十三頁。,一、細(xì)胞核的功能(gōngnéng),第二頁,共三十三頁。,,資料1說明(shuōmíng):美西螈皮膚的顏色由________控制;,細(xì)胞(...
2025-11-07 00:28
【總結(jié)】多維課堂·師生互動易錯易混·防范清零第4講遺傳信息的攜帶者——核酸細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)2022備考·最新考綱1.核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)。、脂質(zhì)的種類和作用(Ⅱ)。:觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布。1、核酸結(jié)構(gòu)層次圖雙鏈單鏈
2025-01-14 01:00
【總結(jié)】2010年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)興化市文正實(shí)驗學(xué)校高三歷史備課組必修一·專題一古代中國的政治制度第一課時 夏商周的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的形成【課型】:復(fù)習(xí)【課時】:1【備課時間】:09-8-16【主備人】邱建祥【09考試說明】:(1)西周時期的政治制度:分封制、宗法制、西周時期政治制度的
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】核心素養(yǎng)下《守株待兔》教學(xué)設(shè)計大東關(guān)小學(xué)高彩紅新版《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將“語言建構(gòu)與應(yīng)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”確定為學(xué)生語文素養(yǎng)的核心要素,也即語文核心素養(yǎng)的具體所指內(nèi)容。這四個要素既各自獨(dú)立,又相互依存;既有所側(cè)重,又相互融通。在語文核心素養(yǎng)下對《守株待兔》一文
2025-07-18 09:42
【總結(jié)】第一部分必修①分子與細(xì)胞第一章走近細(xì)胞及其分子組成章末提升網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一、斐林(班氏)試劑不能檢測所有糖類還原糖可與斐林(班氏)試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀。還原糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等;非還原糖如蔗糖、淀粉、纖維素等不能
2025-10-31 05:21
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)(MedicalCellBiology)第八章細(xì)胞核(nucleus)第一節(jié)核膜第二節(jié)染色質(zhì)和染色體第三節(jié)核纖層和核骨架第四節(jié)核仁第五節(jié)細(xì)胞核的功能
2025-05-04 12:01
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性教學(xué)目標(biāo)1、舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。2、舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3、體驗探究和分析過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。。。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。1、教學(xué)重點(diǎn):
2025-02-21 12:52
【總結(jié)】職業(yè)生涯規(guī)劃教案一、教學(xué)內(nèi)容(一)教材名稱 高等教育出版社《職業(yè)生涯規(guī)劃》(二)教學(xué)章節(jié) 第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想第2課 職業(yè)理想的作用課題:職業(yè)理想的作用二、教學(xué)目標(biāo):(一)認(rèn)知目標(biāo):明確理想、職業(yè)理想的概念。(二)情感態(tài)度觀念目標(biāo):掌握職業(yè)理想的特點(diǎn)和職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用。(三)運(yùn)用目標(biāo):學(xué)生學(xué)會確立自己的職業(yè)理想。三、課時安
2025-05-02 12:54
【總結(jié)】第二講新課改背景下教師的核心素養(yǎng)姜勇華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院JiangYong(PhD,AssociateProfessor)Email:教師培訓(xùn)之“教師專業(yè)成長”問題:從課程改革背景出發(fā),幼兒園教師需要形成哪些專業(yè)核心素養(yǎng)?一、自主力:自主自由的教師“要發(fā)揮幼兒園和
2025-09-19 13:52
【總結(jié)】專題三細(xì)胞的生命歷程第一講細(xì)胞分裂和受精作用體驗高考回歸本源一、有絲分裂重溫高考經(jīng)典1.下列有關(guān)有絲分裂的敘述中,正確的是()①真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂(2011·山東,5B
2025-05-13 19:32
【總結(jié)】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第二節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞器核孔核仁1.(1)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核液染色質(zhì)(某些大分子物質(zhì)的通道)(與核糖體的形成有關(guān))出現(xiàn)于細(xì)胞分裂間期,電鏡下的染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,其主要成分是DNA和組蛋白。染色質(zhì)染色體染色質(zhì)與染色體是
2025-11-09 10:06
【總結(jié)】第一單元 生物和生物圈第1講 認(rèn)識生物考點(diǎn)一考點(diǎn)二生物的特征??考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二科學(xué)方法? 觀察 是科學(xué)探究的一種基本方法。它可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。科學(xué)觀察要有明確的 目的 ;觀察要 全面 、細(xì)致和實(shí)事求是并及時 記錄
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】走近父母誰言寸草心報得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母?3、怎樣孝敬父母?妥善處理與父母間的矛盾與分歧,建立和諧親子關(guān)系解決問題代溝產(chǎn)生的原因分析問題第一課走近父母二、“代溝”析疑1、閱讀P5青云的信,信中提到的
2025-11-22 01:59