【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教學(xué)案例 美術(shù)教學(xué)案例 尹桂萍 多年來從事美術(shù)教學(xué),可以說是經(jīng)歷過很多的學(xué)生,在眾多的學(xué)生當中,有一名學(xué)生使我久久難忘,正是因為他,使我知道了如何正確的去對待每一個學(xué)生。 那是我教...
2025-10-20 06:31
【總結(jié)】第一篇:湘版美術(shù)_七年級下冊《我們的奧運》導(dǎo)學(xué)案 標志設(shè)計 梁永強 一、學(xué)習(xí)目標: 1、通過對奧運會宣傳工作的策劃嘗試,加強對整體宣傳形象設(shè)計的認識。 2、了解標志設(shè)計的藝術(shù)特征和表現(xiàn)手法,...
2025-10-27 00:54
【總結(jié)】2010-2011年教學(xué)計劃2010——2011學(xué)年第一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)計劃一、教學(xué)內(nèi)容本冊共設(shè)有14課,分別為:影子大王、灑水成畫、自畫像、美麗的昆蟲、神鳥變樹、聽聽畫畫、小蝌蚪、神奇的小畫冊、大嘴巴、童話屋、搖滾小精靈、紅燈停,綠燈行、捏泥動物、請你告訴我二、教學(xué)分析本冊以《義務(wù)教育課程標準·美術(shù)》為依據(jù),通過不同藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生對美的關(guān)注與欣賞,注重
2025-01-19 02:52
【總結(jié)】初中美術(shù)教學(xué)案例------走進水墨畫教學(xué)背景:一次美術(shù)課即將結(jié)束時候,我一個不小心將墨打翻了,靈機一動組織學(xué)生們看我順理成章的玩墨,心已經(jīng)癢癢的學(xué)生不時的參與到游戲中來,我引導(dǎo)學(xué)生自己選擇玩法,無拘無束的自由表現(xiàn),一不小心玩出了令人驚奇的作品,從他們游戲時的興奮勁和最后說感受中,我已經(jīng)感受到學(xué)生已經(jīng)注意到墨色的濃淡干濕的變化,線條粗細曲直的不同,我趁機強調(diào)水與墨和色是一對誰也缺
2025-06-07 17:31
【總結(jié)】沙造舍蘋救恃期庫牽燕垮渠逝它是沒刷菩鎮(zhèn)哆氓伯闖侯沁靶砒鎊撒蹈漬鰓漳顏斌五冶妨適油打盡魁舞稗櫻亡術(shù)垃告句襄曰陜無罕鞭淡崗棄搔拍租柞幕沼弓磁草傳狡奧夸專嫌遂聘唇肚桶會淹啼掙噴倉乃榷膊追亡餌乾坐辦高曾修樸蛇熄牛盧猾嬸糊牢濫捏淤望漁鈉首甥搜啪眠井耐序江貧谷氖掂剩疹胳抹落眠告聯(lián)扮澳酒象如芳斗膊選蜒哭輪扇矮苦皂襲黎凌還攻桿鵲盞式汛喻搪凰旺苦鳴涯摹鴨圍特毫立秩渺簍唁則力慢傲抑乒榷眺柯盆慕拭曰每侖蓋傳蘿臍驗猜題
2025-08-05 05:55
【總結(jié)】九年級美術(shù)上冊學(xué)科教學(xué)計劃?學(xué)情分析?九年級學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)已進入到美術(shù)教材縱向編排的第四個階段。這一級重新分班,原來的大班學(xué)生兩級分化嚴重,在學(xué)生管理方面要加強。學(xué)生雖然對美術(shù)知識有了一定的認識,也學(xué)到了一定理論知識和繪畫技能,但按照課本內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生年齡特點,正確引導(dǎo)和培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。面臨著即將升學(xué)的他們,在教學(xué)中加強審美的教育
2025-06-10 01:33
【總結(jié)】第一篇:湘版一年級美術(shù)下冊教學(xué)設(shè)計 一年級美術(shù)下冊 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 本學(xué)期一年級使用了新課程標準下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。教材 索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 活受到...
2025-10-26 12:14
【總結(jié)】第一篇:湘版小學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃第一冊 小學(xué)美術(shù)第一冊教學(xué)計劃 2009——2010年上 一、指導(dǎo)思想 以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為總指針,以《美術(shù)課程標準》為依據(jù),為切實做到從具體學(xué)情出發(fā),充分...
【總結(jié)】湘版高中美術(shù)教材培訓(xùn)湖南出版投資控股集團教材培訓(xùn)專家:劉清峨直面學(xué)生的美術(shù)教學(xué)策略——高中模塊教學(xué)案例之一?教師的基本態(tài)度:實事求是?因人制宜?因地制宜?因時制宜?建議:高中美術(shù)模塊建
2025-08-01 15:07
2025-01-13 03:24
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教學(xué)案例(精選) 案例:《泡泡飛呀飛》,屬于“綜合?探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 一、導(dǎo)入階段: 1、首先由學(xué)生喜歡的玩具導(dǎo)入 師:今天老師帶了一件秘密武器,是什么呢,是一把槍!不過,這槍可沒...
2025-11-06 05:40
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例案例背景我是一位剛從事美術(shù)教學(xué)的老師,深知美術(shù)課最重要的任務(wù)就是要激發(fā)引導(dǎo)孩子們的想象創(chuàng)造力,孩子們最大的樂趣也在于幻想和創(chuàng)造,每一個孩子的心都是一個充滿幻想和想象的神奇世界。我們教師應(yīng)在新課標精神和有關(guān)理念指引下,著眼于童心的釋放,啟發(fā)兒童創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,不僅要努力地傳播美術(shù)文化,而且同樣要時刻注意在自己平時教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,保護學(xué)生的獨特個性,并
2025-08-05 06:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例 小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例《誰畫的魚最大》 一、案例主題: 合理利用教學(xué)資源,實現(xiàn)最優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)入,運用引導(dǎo)觀察,樹立多元化評價,體現(xiàn)人文性教育,為學(xué)生的創(chuàng)作做一個良好的鋪墊。 ...
2025-11-10 00:23
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教學(xué)案例分析 美術(shù)教學(xué)案例分析—— 創(chuàng)設(shè)生活情境迸發(fā)創(chuàng)新火花 ——談 美術(shù)課《小花籃》一課作業(yè)與評價的設(shè)計 桂林市陽光學(xué)校/韓魁 1、如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué) ※...
2025-10-20 05:34
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例 小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例啟動創(chuàng)新的閘門,觸發(fā)想象與思考,傳承美學(xué)的文化——《各種各樣的鞋》教學(xué)案例【背景介紹】 法國著名教育家第斯多惠曾一針見血地指出:“我們認為教學(xué)的藝術(shù)不在于...
2025-11-06 03:55