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參賽教學(xué)設(shè)計(jì):分式方程(一)-wenkub

2023-05-01 22:35:25 本頁(yè)面
 

【正文】 版八年級(jí)下數(shù)學(xué)教科書(shū)例題第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選參賽作品人教版八年級(jí)下數(shù)學(xué)第十六章分式單位:黑龍江省鶴崗市第十三中學(xué) 姓名:孫香萍 第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選參賽作品教學(xué)課題: 【】一、【背景介紹】:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分式及運(yùn)算后學(xué)習(xí)分式方程,充分體現(xiàn)了分式方程與分式的聯(lián)系及分式方程與整式方程的區(qū)別,讓學(xué)生體會(huì)分式方程也是解決實(shí)際問(wèn)題的重要手段。習(xí)題參考資料: 2011年【少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)分式方程版】?jī)?nèi)蒙古少年兒童出版社 【新點(diǎn)撥分式方程】白山出版社【新課堂45分鐘練習(xí)冊(cè)篩選練習(xí)題題型】探究的問(wèn)題都是自己獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)三、【教材內(nèi)容分析】: 本節(jié)課學(xué)生已掌握簡(jiǎn)單的整式方程的解法(一元一次方程及二元一次方程組),學(xué)習(xí)過(guò)分式的四則運(yùn)算?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】: 五、【教學(xué)過(guò)程】(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入新課 [活動(dòng)1](情景圖片)問(wèn)題:一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?【教師提出問(wèn)題,學(xué)生分組探究】:,等量關(guān)系是什么?輪船順流航行速度為_(kāi)_____千米/時(shí),逆流航行速度為_(kāi)_____千米/時(shí),順流航行100千米所用時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí),逆流航行60千米所用時(shí)間為_(kāi)_____小時(shí),列方程_____【師生行為】:教師提出問(wèn)題,學(xué)生思考回答,在活動(dòng)中教師關(guān)注:(1)學(xué)生能否將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題(2)不同層次學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題抽象出數(shù)學(xué)模型的掌握情況【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)實(shí)際中的行程問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生從分析入手,列出含未知數(shù)的式子表示有關(guān)量,并列出方程,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
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