陶行知教育名篇教師讀后感范文通用-wenkub
2023-04-28 19:20:28 本頁面
【正文】 的特殊在于育人，不僅用自己的學(xué)識育人，更重要的是以自己的道德育人；不僅通過自己的語言去傳授知識，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。為師先為學(xué)，為學(xué)先為人。??《陶行知教育名篇》教師讀后感1??陶行知先生是近代以來中華民族向人類貢獻的一位具有世界影響的著名教育家。他博大的教育思想，求真的教育實踐，行知合一的師德風(fēng)范為我們樹立了光輝的榜樣，不愧為大家景仰的萬世師表。??（一）為人誠篤??學(xué)高為師，身正為范是陶行知先生的一句名言，意即身正才能師為人范。陶行知主張教師要以身作則，“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。是??！在學(xué)生面前，教師是一個榜樣，是一本書，是一幅畫，教師良好的人格魅力、高尚的道德風(fēng)尚是影響學(xué)生、教育學(xué)生最重要的因素和力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，學(xué)習(xí)是永遠無止境的。因為我清楚地知道對于要講解的教材，只有深入鉆研，教學(xué)中才能得心應(yīng)手。??（三）為師行勝于言??陶行知先生曾精辟地指出：行動是中國教育的開始，創(chuàng)造是中國教育的完成。如果我們滿足于一幅標(biāo)語、一個口號、一種形式，則新課改就很難取得理想的效果。為了讓學(xué)生真正成為未來社會的新型人才，也為了成就我們最美麗的事業(yè)，我愿意在三尺講臺上，為學(xué)生彈奏最美妙的人生樂章。這是陶行知先生的座右銘，也是他一生獻身人民教育事業(yè)，尋求探索中國教育之光明大道的生動寫照。陶行知認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該合一的第一個理由是：“先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)”。可是每當(dāng)期中、期末考試，學(xué)生的成績卻覺得不很理想。我注意發(fā)揮每一個孩子學(xué)習(xí)的主動性，把“教學(xué)”的重心轉(zhuǎn)移到啟發(fā)學(xué)生思考、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、引導(dǎo)學(xué)生探究上，不但教學(xué)成績有了大的提高，也常常會品嘗到教學(xué)帶給我的快樂，從中收獲著一個個成功和驚喜。??教學(xué)合一的第二個理由是：“教學(xué)的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”。做先生的應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販賣些知識來，就以為終身賣不盡的?？鬃诱f；“學(xué)而不厭，誨人不倦。??學(xué)習(xí)更是教師適應(yīng)時代，適應(yīng)教育發(fā)展的需要。即使一篇課文、一道例題教了多少年了，再教仍然要備課，觀念在變，理念在更新，教學(xué)同一個內(nèi)容，每一次都會有不同的發(fā)現(xiàn)和感悟。??《陶行知教育名篇》教師讀后感3??讀了《陶行知教育名篇》，書中許多文章都給了我一些啟示，但給我印象
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