凌源市佛爺洞中心小學(xué)學(xué)校章程-wenkub
2023-04-26 23:34:43 本頁面
【正文】 、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。 （四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，加強(qiáng)教學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。（四）在市教育局的指導(dǎo)、監(jiān)督下，多方籌集教育資金，接受地方社會各界的教育捐贈，規(guī)范捐贈行為。 （二）人事任免決定權(quán)。學(xué)校校長依照干部管理權(quán)限任免。學(xué)生受到學(xué)校以上的獎勵應(yīng)記入學(xué)生檔案。第十一條 學(xué)校無差生，不留級制。第九條 因傷病和本人不可抗拒的原因無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，（須具備指定醫(yī)療單位的證明）報學(xué)校批準(zhǔn)后，可準(zhǔn)其休學(xué)。學(xué)校近期目標(biāo)是：以科研為先導(dǎo)，新課程改革為主線，全面深化素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，使每個學(xué)生都感到教給他的東西終身受用不盡；使學(xué)習(xí)成為一種快樂的工作。學(xué)制六年。凌源市佛爺洞中心小學(xué)學(xué)校章程第一章 總 則 第一條 為全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，創(chuàng)建設(shè)施好、質(zhì)量高、師資優(yōu)的民主、和諧、令人向往的學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《中學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律法規(guī)，特制定本章程。校址：遼寧省凌源市佛爺洞鄉(xiāng)第三條 學(xué)校性質(zhì)：公辦。第六條 確定學(xué)校校歌。休學(xué)期限為一年，不得提前或推遲復(fù)學(xué)。對智力超常，操行優(yōu)良，身體健康，參加（X）年級考核學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)本人和家長申請，在學(xué)校批準(zhǔn)后，可以跳級。學(xué)生畢業(yè)離校后，學(xué)生檔案由原校保存?zhèn)洳椤?第十四條 學(xué)校實(shí)行內(nèi)部管理體制為核心的制度改革：校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制。校長有權(quán)提名任免副校長；有權(quán)按規(guī)定程序任免校中層干部；有權(quán)決定對教職工的聘用。 第十五條 校長履行下列義務(wù)： （一）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。 （五）加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。 （二）加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。有權(quán)建議校長或上級主管部門，對教職工予以記功、晉升或處分、免職。（二）具體分管教育、教學(xué)、教科研工作，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。（五）加強(qiáng)班集體建設(shè)的研究，進(jìn)行優(yōu)秀班集體的評定和考核。（九）負(fù)責(zé)教師的學(xué)歷進(jìn)修，協(xié)助校長做好教師的年度考核和職改工作。（三）貫徹執(zhí)行校長辦公會議的決定和決議。（六）做好學(xué)校人事工作?？偨Y(jié)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣。（六）關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)生社團(tuán)活動，組織好學(xué)生的競賽活動。（八）負(fù)責(zé)全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。（三）負(fù)責(zé)并保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工、學(xué)生良好的工作、學(xué)習(xí)秩序，對于無理取鬧、干擾和破壞教學(xué)和工作秩序的人進(jìn)行勸阻和制止。（六）協(xié)助有關(guān)部門做好違法人員的幫教工作，對有一般違法行為的學(xué)生會同學(xué)管部門做好處理教育和處理工作。（二）負(fù)責(zé)制訂后勤保障處工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃指導(dǎo)安排工作，保證計(jì)劃的實(shí)施。（六）負(fù)責(zé)后勤保障處有關(guān)對外事務(wù)的聯(lián)系、洽談，辦理并簽訂有關(guān)合同、協(xié)議。第二十三條 學(xué)校建立校內(nèi)師生申訴制度，教師體罰學(xué)生一次性申告待崗制度，建立校長信箱。學(xué)生數(shù)： 780人。堅(jiān)持以人為本與制度相結(jié)合，讓每一位教職工成為管理的主體，以公平、公平、公正達(dá)到民主與和諧；堅(jiān)持自主與嚴(yán)格相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新。堅(jiān)持把學(xué)校德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置。建立健全全面實(shí)施素質(zhì)教育中德育工作的有效機(jī)制，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，開展愛黨愛國愛集體的主旋律教育，采用多種生動活潑的形式，使工作開展有針對性、有明顯的教育效果。其一，深刻領(lǐng)會新課程體系對全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系，領(lǐng)會新的知識體系對學(xué)生素質(zhì)能力要求與傳統(tǒng)要求的變化和差異，從根本上改變把新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施理解為將幾本新教材簡單搬上講臺、并在具體教學(xué)中“新瓶裝老酒”的錯誤認(rèn)識和做法；其二，改變過于注重知識傳授的傳統(tǒng)教學(xué)方法，著力于解決學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的同時成為形成正確學(xué)習(xí)觀的過程；其三，改變學(xué)生被動接受、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方法，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力；其四，抓好學(xué)校校本課程建設(shè)，根據(jù)國家課程和地方課程的不
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