某職位評估系統(tǒng)-wenkub
2023-04-24 11:56:09 本頁面
【正文】 08581000150000808590959500009095100105因素3 責任范圍12345678910 廣度獨立性重復性的活動大部分相似的工作擔任幾個相似的工作同部門內(nèi)擔任不同的工作不同部門性質(zhì)的工作領(lǐng)導一個職務(wù)/業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導兩個或更多職務(wù)/業(yè)務(wù)部門參與一項主要活動的公司領(lǐng)導（銷售或生產(chǎn)或Ramp。影響微薄任職者負責的工作活動 對職務(wù)/業(yè)務(wù)部門的效果有些影響1企業(yè)里的一個領(lǐng)導企業(yè)的效果深受到總部和/或集團內(nèi)其他企業(yè)的影響（如具體方針、價格、財經(jīng)策略、市場戰(zhàn)略等）或任職者負責的職務(wù)/主要部門（B級）對企業(yè)的效果有主要的影響（這里任職者的企業(yè)領(lǐng)導對企業(yè)的影響是13或14級）或企業(yè)領(lǐng)導委托的代表（這里企業(yè)的領(lǐng)導定為14級） 任職者負責的活動由上級以效果為控制，非為工作細節(jié)所控制。整個評價體系由三大方面七大要素組成。其原因在于：應用系統(tǒng)性的職位評估方法，可消除職位名稱的歪曲，并可在不同部門或企業(yè)當中真實和一致地比較所有職位的判別。使用職位評估系統(tǒng)具有方便招聘工作，有利于職位發(fā)展規(guī)劃、績效評估、人員升降、工作調(diào)整、公司發(fā)展等優(yōu)點，當然也為建立合理的工資水平提供了方便。人力資源部在總結(jié)了去年《某職位制度》推行過程中的經(jīng)驗和教訓，結(jié)合某的戰(zhàn)略發(fā)展要求和行業(yè)競爭環(huán)境，決定在全集團推廣此系統(tǒng)。影響工作范圍有限任職者負責的工作活動 對職務(wù)/業(yè)務(wù)部門的效果有相當影響 （職務(wù)/業(yè)務(wù)部門對企業(yè)的效果有些影響）1企業(yè)里的一個領(lǐng)導企業(yè)的效果部分受到總部和/或集團內(nèi)其他企業(yè)的影響 任職者提供建議、勸告和/或負責一些對工作范圍有些影響的活動或任職者執(zhí)行專業(yè)性的工作而對工作范圍有些影響的活動。D）公司領(lǐng)導參與兩項主要活動(銷售與生產(chǎn)與Ramp。因素5 任職資格級別12345678級別 經(jīng)驗學歷不必有經(jīng)驗熟悉標準性的工作和/或應用簡單的工裝設(shè)備和機器（6個月以下）必須有處理某專門項目和/或工裝設(shè)備和機器的經(jīng)驗（6個月年）必須有工作范圍所需要的深度和廣度的經(jīng)驗（58年）技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗或廣闊的職務(wù)經(jīng)驗（58年）又深又廣的職務(wù)經(jīng)驗或跨幾個職務(wù)的一些管理經(jīng)驗（812年）特別廣和深的職務(wù)經(jīng)驗或跨幾個職務(wù)的相當重大的管理經(jīng)驗（1216年）跨幾個職務(wù)的特別管理經(jīng)驗（16年以上）1義務(wù)性教育初中教育小學中學1530456075901051202高中教育技術(shù)職業(yè)高中30456075901051201353專業(yè)化教育高中教育后的教育如專門的技術(shù)或經(jīng)濟學校456075901051201351504大學程度（三年以上）包括獲得學士、碩士或其他專業(yè)大學程度的教育本科碩士6075901051201351501655高等教育博士學位7590105120135150165180因素6解決問題難度級別1234567級別執(zhí)行/行政復雜性創(chuàng)造性問題清楚被確定常規(guī)性質(zhì)有明確指示問題已確定有限難度需要一點分析通常問題已確定有些難度需要一些分析必須確定問題難處理需要分析和調(diào)查必須確定問題復雜復雜廣泛的分析和細致調(diào)查必須確定問題問題多數(shù)非常復雜大量的集團內(nèi)跨企業(yè)的分析必須確定問題需要花很多時間解決復雜廣泛問題大量的跨集團的分析1無需創(chuàng)造或改進一切已有明確規(guī)定102030405060702一般性改進基于現(xiàn)行辦法203040506070803改進和發(fā)展現(xiàn)有的方法和技術(shù)受益于職務(wù)內(nèi)部的經(jīng)驗3
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