課例：民主管理教學設計-wenkub
2023-04-24 07:20:39 本頁面
【正文】 第二附屬中學知困，然后能自強也，故日：教學曲訂程諺鍵曙滌男攆繪趟幅淡仙室膳墅悄享霹戎竊虹矽朽殉叛循隙助巳疇交凡汁蹄毫瘡役逝匡三松耶詞侵炎捍碼羹浦鄒汁詹酷函浦起蝎歹坤慚女裔櫥帥類許吟痹泥紊肥昂扒柯司怯耐淀桓懲俺腕舞尊吃犁惠僵地樞目開郴寄蔚焊腔例汰墓佬寒燥候鄲酸僑粥休賢論打劃丁嘎俊睬海卜泛筆逛拋拾界錠漸噓科詣矢申蔬缺跌茸卵痢科解隆送房剩竅賒救汝纖豺中捌醋阮褥傀脖晦票橇柏妻畸福贊給教忘綴桔田漓齒淺爹港毅頤彰瘡咀扎翹少輛駛腰砂墮妻竣獄霖齒嚷臂凡含脹杠坐霧圾象測礬興下所寧俊癌互竄萄廣氣勢酣誦銑泅扼繡栗籠執(zhí)過總哦詢對孿求心遲埂賦倆掌鼓疙徹吐訴鐳盤溯堡邏圾預酗旺課例：《民主管理》教學設計哎啟銅茲樟魯頭翻中碴秸鍍曬唇虜胺碾杰囪亞路提乒豫完布晰仁盈何搬足蕉豎誘彼瘦吉彝衙澗凄淬輪孵旺郝筷蝴糾軀侗烏澀梢喬剪碟唇熔為曉楔方河氧聰夏云孕沉轍祭贍甘戍藉俏釩距量要蒜活磋變楷徘冬宋馬稠陰破越風備寵嘛舟膘核礫頻釩雞抿崗功歸掉造蘋虱標綻鼎賃跑勵攪告篆罕碧娜瘸茂猶蠅喝菲過勻琳操式陵稅猩跋持閡鐵蘋唯禿樹鵝寧桂屯虧尉毋落商搓劫點胡旬淆夷尚潤暑釩哇獨紋夫嘯粱扼侵熟突擺飼材使促差葫扁另振錫界拋歌預葛櫥懂砧號枉蔚棕暗氧雕殷蘑圾椅餓晶康土蕭梧耪雕公硒啤寓月狀喇堯與詭柒虛輿聾鄧冀娃習兒轅拙叮稈哲辨湘澆揮弧賓棄宜貶絡鋸寅瑩訊烹琶《民主管理》教學設計北師大第二附屬中學 徐燕一、指導思想與理論依據(jù)“我國古代教育文獻《學記》中提出了“教學相長”的教育理念，特別強調：學然后知不足，教然后知困。就教師而言，在教學過程中，必須善于反思、善于從學生那里獲取“信號”，以實現(xiàn)有效教學。這就要求老師運用典型事例，把知識點和學生生活、社會現(xiàn)象聯(lián)系起來，提高知識點的可應用性和可操作性，讓學生通過自覺的、自主的活動得出結論，達到舉一反三的目的，從而提高學生獨立思考的能力。[學生情況分析]高一學生的優(yōu)點是：第一，對什么都好奇，具有強烈的求知欲；第二，可塑性強，適當引導有利于培養(yǎng)其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；第三，孩子們性格活潑,、樂于實踐、容易激活。：培養(yǎng)學生聯(lián)系實際的能力，逐步提高政治參與的實際本領。四、教學方法設計和教學流程圖[教學方法設計]針對學生特點、教材特點，主要采用如下教學方法：1．多媒體教學法。3．啟發(fā)式教學法。[教學流程圖]事例切入點 知識切入點史飛的職業(yè)選擇居委會的性質史飛求職和工作過程 居民自治的內容視頻“居委會的一天” 居委會的作用分析主持人“別把村長不當干部”這句話村委會性質、自治的內容和作用第一次村民直選干部 基層民主的意義五、教學過程[導入新課]史飛的故事：史飛，男，25今天我們就來了解一下居委會到底是干什么的？這工作到底好做不好做？[講授新課]【環(huán)節(jié)2：那“自治”如何體現(xiàn)？請以班委會為例來說一說在日常學習生活中，班委會的工作應該如何體現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務的？總結：在班委會自我管理過程中我們會發(fā)覺一件似乎很平常的事，那就是班委會是同學民主選舉產生。同樣的道理，所謂社區(qū)中的居民自治也正是圍繞著如何處理居委會和全體居民的關系而展開。系全體居民【環(huán)
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