【總結】第01章常用邏輯用語一、選擇題：1.【吉林省實驗中學2020-2020學年高二上學期期中考試】命題“對任意的01,23????xxRx”的否定是A．不存在01,23????xxRxB．存在01,23????xxRxC．存在01,20300????xxRxD．對任意的0
2025-11-10 23:20
【總結】高中數(shù)學（選修2－1）教案孔德友廬江縣第三中學 命題一、教學目標：１、知識與技能：理解命題的概念和命題的構成，能判斷給定陳述句是否為命題，能判斷命題的真假；能把命題改寫成“若p，則q”的形式；２、過程與方法：多讓學生舉命題的例子，培養(yǎng)他們的辨析能力；以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力；３、情感、態(tài)
2025-04-16 13:46
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第1章《常用邏輯用語》全稱量詞與存在量詞導學案蘇教版選修1-1學習目標：、存在量詞,能夠用符號表示全稱命題、存在性命題,并會判斷其真假.,應首先判斷此命題是全稱命題還是存在性命題,也就是要找出語句中的全稱量詞或存在量詞.、存在性命題、含有一個量詞的命題的否定形式的真假的判斷方法,通過生活和數(shù)學中的豐富
2025-11-10 17:32
【總結】簡單的邏輯聯(lián)結詞教學過程：一、復習回顧二、講授新課例1：判斷下面的語句是否為命題？若是命題，指出它的真假．⑴請全體同學起立?、?0xx??；⑶對于任意的實數(shù)a，都有210a??；⑷xa??；⑸91是素數(shù)；⑹中國是世界上人口最多的國家；⑺這道數(shù)學題目有趣嗎？⑻若||||xyab??
2025-11-25 19:53
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學簡單的邏輯聯(lián)結詞教學案蘇教版選修1-1【教學目標】了解簡單的邏輯聯(lián)結詞“或”、“且”、“非”的含義；能正確地利用“或”、“且”、“非”表述相關的數(shù)學內容；知道命題的否定與否命題的區(qū)別。教學重點：對“或”、“且”、“非”的含義的理解以及作為聯(lián)結詞的應用．教學難點：如何判斷含邏輯聯(lián)
2025-11-25 18:08
【總結】第三章空間向量與立體幾何1、坐標運算2、共線向量定理3、共面向量定理6、空間向量基本定理7、立體幾何中的向量方法8、角、距離
2025-04-04 05:16
【總結】第一章常用邏輯用語,第一頁，編輯于星期六：點二十八分。,1．1命題及其關系1．1.1命題,第二頁，編輯于星期六：點二十八分。,,梳理知識夯實基礎,自主學習導航,第三頁，編輯于星期六：點二十八分。,,第...
2025-10-13 18:37
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第1章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件（1）導學案蘇教版選修1-1【學習目標】：...【重點】：領會充要條件的含義并用充要條件解決相關問題【難點】：命題條件的充要性在求解參數(shù)問題中的應用【課前預習】：問題1:一般地,“若p,則q”為真命題,是指由p通過推理可以得出
【總結】第一章常用邏輯用語第1課時命題及其關系教學目標：1.了解命題的逆命題、否命題與逆否命題；2．會分析四種命題之間的相互關系及判別命題的真假．3．提高學生分析問題解決問題的能力，初步形成運用邏輯知識準確地表述數(shù)學問題的數(shù)學意識．教學重點：四種命題的相互關系．教學難點：由原
2025-11-10 20:38
【總結】高中數(shù)學必修+選修知識點歸納大全-18-引言：必修課程由5個模塊組成：必修1：集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（指、對、冪函數(shù)）必修2：立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3：算法初步、統(tǒng)計、概率。必修4：基本初等函數(shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三角恒等變換。必修5：解三角形、數(shù)列、不等式。以上是每一個高中學生所必須學習的。上述內容覆蓋了高中階
2025-04-04 05:12
【總結】圓錐曲線教學過程設計1．問題情境我們知道，用一個平面截一個圓錐面，當平面經過圓錐面的頂點時，可得到兩條相交直線，當平面與圓錐面的軸垂直時，截得的圖形是一個圓，試改變平面的位置，觀察截得的圖形的變化情況。提出問題：用平面去截圓錐面能得到哪些曲線？2．學生活動學生討論上述問題，通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線：
2025-11-29 21:22
【總結】坐標系與參數(shù)方程知識點1．平面直角坐標系中的坐標伸縮變換設點P(x,y)是平面直角坐標系中的任意一點,在變換的作用下,點P(x,y)對應到點,稱為平面直角坐標系中的坐標伸縮變換,簡稱伸縮變換.(1)極坐標系如圖所示,在平面內取一個定點,叫做極點,自極點引一條射線,叫做極軸;再選定一個長度單位,一個角度單位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆時針方向),這樣就建立了一個極坐
【總結】在數(shù)學中常常要使用邏輯聯(lián)結詞“或”、“且”、“非”，它們與日常生活中這些詞語所表達的含義和用法是不盡相同的，下面我們就分別介紹數(shù)學中使用聯(lián)結詞“或”、“且”、“非”聯(lián)結命題時的含義與用法。為了敘述簡便，今后常用小寫字母p，q，r，s，…表示命題。一、由“且”構
2025-11-09 08:48
【總結】高中數(shù)學選修2－3知識點第一章計數(shù)原理1、分類加法計數(shù)原理：做一件事情，完成它有N類辦法，在第一類辦法中有M1種不同的方法，在第二類辦法中有M2種不同的方法，……，在第N類辦法中有MN種不同的方法，那么完成這件事情共有M1+M2+……+MN種不同的方法。2、分步乘法計數(shù)原理：做一件事，完成它需要分成N個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有M2不同的方法，……，
【總結】清江中學2021~2021學年度高二數(shù)學周周練(8)一．選擇題：1．在原命題及其逆命題、否命題、逆否命題中，真命題的個數(shù)可以是??（）A．1或2或3或4B．0或2或4C．1或3D．0或42．有4個命題：（1）沒有男生愛踢足球；（2）所有男生都不愛踢足球；（3）至少有一個男生不愛踢
2025-11-25 21:27
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