【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊概念知識點(diǎn)整理第一單元位置1、用數(shù)對確定點(diǎn)的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行)幾列幾行↓↓豎排叫列 橫排叫行一般(從左往右看)(從前往后看)2、平移時(shí)用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”來表述。3、圖形左、右平移:行不變圖形
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)概念復(fù)習(xí)綱要及總復(fù)習(xí)講義要求:查閱第七~第十二冊數(shù)學(xué)課本,熟背每一條概念。整數(shù)和小數(shù)部分1.什么叫循環(huán)小數(shù)?2.什么是計(jì)數(shù)單位?3.什么叫數(shù)位?4.小數(shù)的性質(zhì)是什么?5.怎樣把一個(gè)數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)?6.什么叫整除?
2025-08-04 14:06
【總結(jié)】上學(xué)期概念:整除、倍數(shù)和因數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、素?cái)?shù)和合數(shù)、分解素因數(shù)、公倍數(shù)和公約數(shù)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù),互素(1)整除:整數(shù)a除以整數(shù)b,如果除得的商是整數(shù)且余數(shù)為零,我們說a能夠被b整除,或則b能整除a。,其中都是整數(shù)。注:除盡被除數(shù)和除數(shù)不一定是整數(shù),商是整數(shù)或有限小數(shù),沒有余數(shù)。(2)倍數(shù)和因數(shù):整數(shù)a能夠被b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)。(3)奇
2025-04-04 02:58
【總結(jié)】第二課時(shí)列方程解決實(shí)際問題(1)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2頁練習(xí)一的6~13題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步鞏固形如ax±b=c的方程的解法,同時(shí)理解并掌握形如ax÷b=c的方程,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、提高分析數(shù)量關(guān)系的能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)第1、2、3章知識口訣匯編上海市同洲模范學(xué)校宋立峰六年級數(shù)學(xué)第一章數(shù)學(xué)知識口訣匯編自然數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)數(shù)012345…記錄物體的個(gè)數(shù)。這些數(shù)叫自然數(shù),概念一定要清楚。自然數(shù)中去掉0,冠名叫做正整數(shù)。正整數(shù)前加負(fù)號,改名叫做負(fù)整數(shù),正負(fù)整數(shù)以及0,合在一起叫整數(shù)。a除以bb除aa除以bb除a,說法不同
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】列方程解稍復(fù)雜的兩步應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解列方程解應(yīng)用題的思路和解題步驟,認(rèn)識列方程解應(yīng)用題的優(yōu)越性,能列方程解例4這類型的兩步計(jì)算應(yīng)用題。解下列方程(口答):⑴、1+X=10⑵、X-8=12⑶、6X=36⑷、X÷2.5=4X
2025-11-02 07:26
【總結(jié)】比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012
2025-10-28 20:22
【總結(jié)】利息¥2020年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家平時(shí)的儲蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2020年底,我國城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬億,所以,把暫時(shí)不用的錢存入銀行,對國家、對個(gè)人都有好處。鏈接1存款方式有活
2025-10-28 17:23
【總結(jié)】儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2020年1月1日存入銀行100元,整存整取一年。2020年1月1日,阿華取出存入的100元
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬檢測試卷三一、填空。1、一個(gè)八位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),百萬位上的數(shù)既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù),千位上是最大的一位數(shù),其余各位都是零,這個(gè)數(shù)是(),省略萬后面的尾數(shù)約是()萬。2、比20噸多1/4是()噸,比20噸少1/4噸是()噸,20噸比()噸多1/4。()()3、12:20
2025-01-15 06:22
【總結(jié)】小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)公式匯總第一部分:概念1,加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變.2,加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加,和不變.3,乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.4,乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變.5,乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相
2025-04-07 02:29
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)作業(yè)班級姓名學(xué)號一、填空。1.某城市的常住人口是四百零九萬六千三百七十八人,橫線上的數(shù)寫作();把這個(gè)數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬人;省略這個(gè)數(shù)“萬”后面的尾數(shù)大約是()萬人。2.一個(gè)數(shù)是由17
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)授課者:覃遠(yuǎn)文太陽地球月亮古代說法:天狗食日現(xiàn)代說法:日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越高,看到在地上的桃子越()。小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越()。多少下面:中間:上面:桿子影子同樣高的桿子離路燈越近,它
2025-07-18 22:42
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)匯總 一、公式 圓的周長=直徑×π公式:L=πd=2πr 圓的面積=半徑×半徑×π公式:S=πr2 圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓》知識點(diǎn)匯總 圓的認(rèn)識 概念:圓是平面內(nèi)封閉曲線圍成的平面圖形。 (1)圓心O:圓的中心點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。 (圓多次對折之后,折痕的相交于圓的中心即圓...
2024-12-07 04:17