【總結(jié)】初一上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)做題技巧::用運(yùn)算符號(hào)“+-×÷……”連接數(shù)及表示數(shù)的字母的式子稱為代數(shù)式(字母所取得數(shù)應(yīng)保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數(shù)還應(yīng)使實(shí)際生活或生產(chǎn)有意義;單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式):(1)數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“·”乘,或省略不寫(xiě);(2)數(shù)與數(shù)相乘,仍應(yīng)使用“×”乘,不用“·”乘,
2025-07-25 22:48
【總結(jié)】?jī)善吣昙?jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)歸納、七年級(jí)下冊(cè)地理考試重點(diǎn)歸納 七年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)歸納(僅供參考) 七年級(jí)(上冊(cè)) ★第一課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 一、我國(guó)最早的人類(lèi) ,距今約170萬(wàn)年。 。...
2025-09-29 20:23
【總結(jié)】最新七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納 初一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 一、重點(diǎn)字詞 。 分歧qí蹲dūn下 。 (1)委屈:受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò)。 (...
2025-11-28 00:10
【總結(jié)】1、有理數(shù)的分類(lèi)⑴按有理數(shù)的意義分類(lèi)⑵按正、負(fù)來(lái)分正整數(shù)正整數(shù)整數(shù)0正有理數(shù)負(fù)整數(shù)
2025-08-05 16:00
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章有理數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。負(fù)數(shù):在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“—”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。注:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線,是整數(shù),一、正數(shù)和負(fù)數(shù)自然數(shù),有理數(shù)。
2025-03-31 10:48
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全:(1)凡能寫(xiě)成形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類(lèi):①②(3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域,這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;(4)自然數(shù)
2025-04-04 02:52
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)地理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 七年級(jí)下冊(cè)地理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 :⑴巴西是拉丁美洲人口最多,面積的國(guó)家。國(guó)土面積居世界第四位。 ?、莆恢茫汉j懳恢猫D―瀕臨大西洋,是一個(gè)臨海國(guó)。 ...
2025-11-27 02:06
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三章知識(shí)點(diǎn) 七年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一 1、兩條直線相交所成的四個(gè)角中,相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長(zhǎng)線,性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);相對(duì)的兩個(gè)...
2025-11-27 02:17
【總結(jié)】浙教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及例題第1章平行線1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交與平行.2.平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.“平行”用符號(hào)“∥”表示.思考:定義中為什么要有“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件?3.平行線的基本事實(shí):經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.思考:為什么要經(jīng)過(guò)“直線外”一點(diǎn)?4.用三角
2025-04-04 04:45
【總結(jié)】 第二章有理數(shù)一、正數(shù)和負(fù)數(shù)⒈正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時(shí),-a是負(fù)數(shù);當(dāng)a表示負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時(shí),-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù),這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,例如+a,-a就不能做出簡(jiǎn)單判斷)②正數(shù)有時(shí)也可以在前面加“+”,
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第1章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)正數(shù):大于0的數(shù);負(fù)數(shù):小于0的數(shù);(2)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);(3)在同一個(gè)問(wèn)題中,分別用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的量具有相反的意義;(4)-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);(5)自然數(shù):0和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù);(6)a0?a是正數(shù);a≥0
2025-04-04 03:10
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第五章相交線與平行線相交線一、相交線兩條直線相交,形成4個(gè)角。1、兩條直線相交所成的四個(gè)角中,相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長(zhǎng)線,性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);相對(duì)的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角,特點(diǎn)是它們的兩條邊互為反向延長(zhǎng)線。性質(zhì)是對(duì)頂角相等。①鄰補(bǔ)角:兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長(zhǎng)線。具有這種關(guān)系的
2025-04-04 04:38
【總結(jié)】第一章:整式的運(yùn)算 單項(xiàng)式 整式 多項(xiàng)式整 式 的 運(yùn) 算 同底數(shù)冪的乘法 冪的乘方 積的乘方 冪運(yùn)算 同底數(shù)冪的除法 零指數(shù)冪 負(fù)指數(shù)冪 整式的加減 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘 整式的乘法 多項(xiàng)式
2025-04-04 03:53
【總結(jié)】第五章平行線與相交線※1.互為余角和互為補(bǔ)角的有關(guān)概念與性質(zhì)如果兩個(gè)角的和為90°(或直角),那么這兩個(gè)角互為余角;如果兩個(gè)角的和為180°(或平角),那么這兩個(gè)角互為補(bǔ)角;注意:這兩個(gè)概念都是對(duì)于兩個(gè)角而言的,而且兩個(gè)概念強(qiáng)調(diào)的是兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系,與兩個(gè)角的相互位置沒(méi)有關(guān)系。它們的主要性質(zhì):同角或等角的余角相等;同角或等角的補(bǔ)角相等。
2025-07-25 23:37
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一章豐富的圖形世界 1、幾何圖形 從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。 立體圖形:有些幾何圖形的各...
2025-10-14 02:46