小學希望英語看圖說話輔導資料全-wenkub
2023-04-19 00:23:54 本頁面
【正文】 white clouds行為的結(jié)果怎樣呢？他很舒服，很愜意總結(jié)一下：低年級“看圖說話”不設場景或只有簡單場景，著重于對角色特征和角色行為的描述。 表示“有… …”2. 名詞單復數(shù) 3. 主謂一致：單復數(shù)一致，人稱一致；4. 動詞時態(tài)，描述圖片內(nèi)容可用現(xiàn)在進行時，一般現(xiàn)在時我用面包喂它們。 … …以下以第一種情況為例敘述（僅供參考，非標準答案）但是，這樣的描述只占了分值的70%（35分），要想得到更高的分數(shù)，我們需要說得更多，需要聯(lián)系自身的經(jīng)歷，超越圖片本身。The blue bird says：” Oh my dear， I love you very much.” They are very happy場景描述這幅例圖沒有直接的場景，可以不描述。（編一段對話）The blue bird says：“ My dear， I love you.”The red bird says：“ I love you too.”…等等。他們在親吻，他們相愛了。 （one bird is red）如圖一下面我們分年級段按照例圖進行講解：前言口語本身不需要很嚴謹?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，大多是一些簡單句的羅列。這些事物的特征？——數(shù)量，顏色，服飾，形狀，位置，…角色行為5. “看圖說話”內(nèi)容說明.. . . ..關(guān)于復賽小學組“看圖說話”環(huán)節(jié)的攻略一.注： 如不能獨立對圖片進行描述，但能回答評委針對圖片內(nèi)容進行的提問， 20分。 這些人或物在做什么？——發(fā)揮自己的想象力6.但是，作為網(wǎng)上的書面輔導，以下所寫的范文例句還是不得不比較書面化，選手們看著也許會覺得比較難。圖片上有什么？ 鳥 bird 1只藍色 one blue bird （one bird is blue） 很漂亮 very beautiful服飾：綠色的蝴蝶結(jié) green bowknot （這個詞可能有些難）位置：站在樹上 stand in a tree行為，它們在做什么？（這個可以有很多種設想）1.They are kissing. They love each other.3.選手們可能會有更豐富的想象。但是為了得高分，可以設想一些簡單的場景信息，加以敘述比如：天氣sunny and warm ，時間The red bird says：” I love you too.”比如：1. 你曾經(jīng)去動物園觀賞過鳥的經(jīng)歷我喜歡小鳥。圖片上有什么？獅子 lion特征是什么？數(shù)量：1只 one lion 服飾：藍色的太陽鏡 blue sunglasses 海灘 beach （seashore） 幾棵綠色的棕櫚樹 some green palm trees 2. 談論獅子From the picture，I can see the seashore is a very beautiful and interesting place, I think Mom will take me to Qingdao this summer. It’s a city near the sea, so I can play on the beach then. I am going to swim in the sea, collect seashells, make sand castles and have sunbath like the lion. Haha , is it very interesting?輔導老師同樣要注意以下幾個知識重點：1.“There be …”句型三年級的“看圖說話”角色有所增加，由此帶來的角色行為也就多了，且圖中的角色行為、動作比二年級難一些。 描述人物時可以給他們起個名字以方便接下來敘述Sam amp。 男孩穿著藍色的T恤和褲子 Lucy says: “Yes, It’s shining, what did you do, Sam？” Lucy says: “How amazing!”選手們可能會有更豐富的想象。 in the library室內(nèi)不能看出天氣和時間，但是可以假設假設為夏天的下午 one afternoon in the summer但是，這樣的描述只占了分值的70%（35分），要想得到更高的分數(shù)，我們需要說得更多，需要聯(lián)系自身的經(jīng)歷，超越圖片本身。 … …以下以第三種情況為例敘述（僅供參考，非標準答案）波特》，這本書向我們展示了一個神奇的魔法世界，哈利和他的同學們在學校里學習魔法，有很多趣事。 擴展陳述可用一般過去時，一般將來時方位介詞，in，on， under，by，in front of，behind， beside，next to，…… 男孩 boy Peter 黃色長頭發(fā) long yellow hair 白色T恤 white Tshirt行為的結(jié)果怎樣呢？他們很開心 2. 某次踢足球的經(jīng)歷 輔導老師同樣要注意以下幾個知識重點：1.“There be
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