精選高一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃三篇-wenkub
2023-04-12 03:00:02 本頁(yè)面
【正文】 中心發(fā)言人先確定下周所教單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教材處理及完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法和課時(shí)安排，然后全組人員共同探討，最后確定下來。????。 精選高一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃1 ????今年面臨的情況前所未有，新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施剛剛開始，現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)階段，都在探索，新教材的使用還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，教師的教學(xué)面臨改革和挑戰(zhàn)。共10個(gè)單元。中心發(fā)言人的依次輪流，順序?yàn)椋壕掌G，水蘭，丁娜，鄭舒。??，在最短的時(shí)間內(nèi)提高他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們盡快趕上班級(jí)隊(duì)伍，為班級(jí)總體進(jìn)步掃清障礙。????3階段測(cè)試每?jī)蓡卧粶y(cè)。????加強(qiáng)背誦課文和課文句式指導(dǎo)教學(xué)。建立錯(cuò)題集本。??精選高一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃2??一、課程目標(biāo)??高中英語新課程的總目標(biāo)是使學(xué)生在義務(wù)教育階段英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確英語學(xué)習(xí)的目的，發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的39。綜合語言運(yùn)用能力的形成建立在語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整合發(fā)展的基礎(chǔ)上。文化意識(shí)則是得體運(yùn)用語言的保障。??4. 能在教師的幫助下策劃、組織和實(shí)施英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。??高一年級(jí)(課標(biāo)七級(jí))英語課程目標(biāo)：??1. 有明確和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。??5. 能在教師的指導(dǎo)下，主動(dòng)參與計(jì)劃、組織和實(shí)施語言實(shí)踐活動(dòng)。??二、 課程內(nèi)容??完成牛津英語第三第四模塊的全部?jī)?nèi)容。了解英語單詞的詞義變化以及日常生活中新出現(xiàn)的詞匯。進(jìn)一步拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)愛國(guó)主義精神和民族使命感，形成健全的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，為未來發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。??課程設(shè)計(jì)有利于學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用多種媒體和信息資源，拓寬學(xué)習(xí)
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