敬業(yè)與樂業(yè)同步訓(xùn)練-wenkub
2023-04-09 02:50:22 本頁面
【正文】 閱讀下面文段，回答問題。（ ?。ōu l243。（1）請給下列加粗的字注音。教誨（ ?。〗馄剩ā 。÷樱ā 。Z 駢（ ?。┻M(jìn)旁騖（ ?。婑ā 。┎簧幔?）請根據(jù)下列拼音寫出正確的漢字。u（ ?。ā 。〕衪i225。第一要敬業(yè)?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如，境地何如?！狈沧鲆患?，便把這件事看做我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。莊子說：“用志不分，乃凝于神。本文是一篇_____________。__________________________________________8．對于文中畫線句子，你是怎樣理解的?__________________________________________9．有句話說“三百六十行，行行出狀元”，聯(lián)系本文說說你的理解。②思想家A說：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。③真的，地球上沒有兩片完全相同的樹葉，課堂最是生長個性的土壤!④課堂不是機床，只是把學(xué)生沖壓成某種質(zhì)地的零件；課堂也不是作坊，只是把學(xué)生塑造成某種形式的陶坯；課堂更不是流水線，只是把學(xué)生組裝成整齊劃一的產(chǎn)品!課堂應(yīng)當(dāng)因材施教，注重個人靈性與情感的涵養(yǎng)，成為發(fā)酵創(chuàng)新思維的工場；課堂應(yīng)當(dāng)因人而異，注重個體悟性與理性的開啟，成為豐富創(chuàng)新能力的武庫。（1）因材施教：_____________________（2）知易行難：_____________________11．說說第②段中畫
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