小學(xué)音樂興趣小組活動記錄表-wenkub
2023-04-06 11:33:01 本頁面
【正文】 （2）一部分學(xué)生唱歌，一部分學(xué)生用打擊樂伴奏。（結(jié)合傣家風(fēng)景及傣族小姑娘的圖片導(dǎo)入新歌的學(xué)習(xí)。學(xué)生手拉手形成一個圓圈，順時走，邊走邊唱第一段。比一比，看哪一組接龍的次數(shù)多，不重復(fù)，不出錯。時間5地點音樂室組別音樂輔導(dǎo)教師 參加人員30人問：怎樣讓物品發(fā)出聲音？是否能發(fā)出高、低、長、短不同的聲音？分小組嘗試，分組表演。時間3地點音樂室組別音樂輔導(dǎo)教師 參加人員30人活動內(nèi)容生活多快樂(2)然后拍著手聽音樂。過程一、表演聽歌曲錄音，隨著歌聲拍手、拍腿，看誰的反應(yīng)快，能跟上歌曲的節(jié)拍。教師帶著學(xué)生拍擊，體驗歌曲的強弱規(guī)律。試試看，編幾個動作來表達(dá)你的心情。過程一、聆聽《歌聲與微笑》初聽歌曲，隨著歌聲拍手。用發(fā)現(xiàn)法發(fā)現(xiàn)身邊的物體，想辦法讓其發(fā)出不同的聲音。活動內(nèi)容生活多快樂（3）過程一、編創(chuàng)有活動：旋律接龍用d、r、m、f、s五個音做旋律接龍游戲。由學(xué)生之間展開評價，優(yōu)勝者可在課本上自畫小紅花。選一名學(xué)生唱第二段，
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