r1g[初一語(yǔ)文]七上目標(biāo)4-6單元參考答案-wenkub
2023-02-02 04:08:10 本頁(yè)面
【正文】 比……更好 ⑷用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取。 18 綠色蟈蟈記憶再現(xiàn)1．⑴掠 號(hào) 喑 ⑵慘 豪 段 改為 殘 毫 斷2．cu224。 不同點(diǎn)：產(chǎn)生地點(diǎn)不同，暈產(chǎn)生在卷層云上，華產(chǎn)生在高積云邊緣部分。⑵比喻、排比，形象生動(dòng)地說(shuō)明云的形態(tài)之多，緊扣上文的“姿態(tài)萬(wàn)千”。n 諺語(yǔ) ho y237。ng zh224。⑵欲窮千里目，更上一層樓。i 骸骨 l243。i qi225。n zhu243。ng 蔥蘢 gāi 言簡(jiǎn)意賅 lǒng 壟斷牛刀小試１．⑴蔥蘢 ⑵海闊天空 ⑶幽雅 ⑷斗轉(zhuǎn)星移 ⑸卓越 ⑹?？菔癄€2．⑴ ⑵“你”指化石；“我”指抒情主人公（詩(shī)人）；“冰冷的骸骨”指生物化石。⑶橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。o hng m237。 弧形 m225。⑶比喻，形象地說(shuō)明了云和天氣的密切關(guān)系。光圈色彩排列順序不同，暈里紅外紫，華里紫外紅。n 篡位 ch243。4．⑴傾聽(tīng) ⑵哀鳴 狂熱 ⑶漂亮 輕盈 ⑷寬容5．法國(guó) 法布爾 《昆蟲(chóng)記》牛刀小試1．B2．⑴擬人 ⑵擬人 ⑶比喻文苑漫步出對(duì)易對(duì)對(duì)難請(qǐng)先生先對(duì)課文品讀1通過(guò)觀察 2捕蟬為食 3“因?yàn)樵谶@個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。 奴婢 j236。 ⑷指示 、命令。ng m233。 y）3．過(guò)了一會(huì) 無(wú)何 未幾 忽 既而 倏忽 表明山市的景象變化很快文苑漫步１．⑴ 手到擒來(lái) ⑵ 獨(dú)具匠心 ⑶ 以身作則 ⑷ 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 ⑸ 回頭是岸2．這位青年將這句話(huà)剪裁后再裝裱；座右銘為：小處不可隨便。目前已在醫(yī)學(xué)、航天、電子等方面取得突破性進(jìn)展，并已進(jìn)入尋常百姓之家（答案不求統(tǒng)一）21 風(fēng) 箏 記憶再現(xiàn)21． ch224。232。 y236。 周樹(shù)人 吶喊 朝花夕拾（4）春日的溫和：楊柳發(fā)芽，山桃吐蕾，指孩子們的風(fēng)箏。它通常包含三個(gè)部分：本體、喻體、喻詞。在散文中，記敘和描寫(xiě)是兩種最基本的表達(dá)方式，而抒情和議論則起到了升華主題、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 4 即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。 sh237。 3老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目。 老頭只是想幫助別人而不圖回報(bào)，因此他離開(kāi)了那座小城。6真正的上帝，是人們的愛(ài)心！ 22 羚羊木雕 記憶再現(xiàn)1． jī yǔn ch224。課文品讀1 略 2 略 3奶奶深知自己兒子，媳婦的為人，說(shuō)了也不一定管用，不說(shuō)又看不下去，因此左右為難，所以最后沒(méi)有說(shuō)。 6略23 散 步一 知識(shí)積累與拓展 一、記憶再現(xiàn)1． 鋪；2．q237。u，幼兒園；hu224。嫩芽；y224。 （3）．委屈：這里是指不按兒子的意愿辦事使兒子受到委屈。（2）“母親”代表過(guò)去，“兒子”代表未來(lái)，“我”和妻子肩負(fù)著承前啟后的重任，對(duì)生活有一種高度的使命感。而三打白骨精，大戰(zhàn)紅孩兒等又展示了他機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、幽默的一面。2.. 北京市民參與志愿活動(dòng)的積極性高漲?！皬?qiáng)壯”是從母親的角度看的；“高大”是從兒子角度說(shuō)的。在家里我聽(tīng)妻子的。 z224。（3）淋成落湯雞的我，感覺(jué)好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭到腳都涼透了。文苑漫步1．示例：嫉惡如仇的孫悟空在取經(jīng)路上，火眼金睛三次識(shí)破白骨精，棒打妖魔，保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。 信誓旦旦2． （1）（我父親）等待您好久了，您不到，（父親）已經(jīng)走了。n h224。n稱(chēng)職 chēnɡ稱(chēng)呼 quān圈定 ju224。２． 略３． C課文品讀1 B 2街燈 明星 想象 3 C
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