裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課程標準-wenkub
2023-01-28 17:54:37 本頁面
【正文】 T5總計208四、教學(xué)內(nèi)容與能力要求在項目教學(xué)中，體現(xiàn)工作過程結(jié)構(gòu)的完整性和要素的全面性。④ 規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用和遵守國家和行業(yè)的相關(guān)標準，作風(fēng)嚴謹。④ 能選擇合適的設(shè)計形式和設(shè)計技法完成設(shè)計。③獨立的分析和解決實際問題的初步能力，包括:調(diào)查研究、理論分析、確定設(shè)計報告的中心內(nèi)容，查閱、收集與之相關(guān)的圖片和資料，全面展開畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作工作，解決各個環(huán)節(jié)的技術(shù)設(shè)計能力,以及組織協(xié)調(diào)的能力。撰寫畢業(yè)設(shè)計報告，制作畢業(yè)設(shè)計答辯PPT。二、工作任務(wù)和課程目標(一) 工作任務(wù)及職業(yè)能力表11 工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力畢業(yè)設(shè)計開展市場調(diào)研、分析，認真選擇畢業(yè)設(shè)計課題，確定設(shè)計的中心內(nèi)容，查閱、收集與之相關(guān)的圖片和資料，全面展開畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)作工作?！懂厴I(yè)設(shè)計》課程標準開封大學(xué)二〇一〇年四月《畢業(yè)設(shè)計》課程標準一、 課程定位本課程是裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的職業(yè)能力必修課，適用對象為全日制?？蒲b潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。市場調(diào)查和分析研究能力。利用語言和文字進行作品介紹和溝通表達能力。技能目標① 能依據(jù)設(shè)計題目完成市場調(diào)查和分析研究。態(tài)度目標①注重學(xué)習(xí)的刻苦性和專注性精神的培養(yǎng)。三、課程組織根據(jù)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析，使學(xué)生更有針對性的明確學(xué)習(xí)和努力方向，更好的適應(yīng)社會需要。各項目的教學(xué)內(nèi)容與能力要求見下列表1表1表1表16教學(xué)內(nèi)容與能力表。技能① 具有根據(jù)不同設(shè)計項目進行調(diào)研的技能。③ 規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用和遵守國家和行業(yè)的相關(guān)標準，作風(fēng)嚴謹。③確立設(shè)計項目主題理念和預(yù)期目標。③ 確定各組設(shè)計的主題理念。② 學(xué)生確定設(shè)計方向，擬定設(shè)計計劃和工作進度表。 ② 能確定設(shè)計題材。 ③ 具有繪制設(shè)計草圖的技能。教學(xué)內(nèi)容① 確定設(shè)計的方向。訓(xùn)練項目① 以草圖形式確定設(shè)計方向。工作成果學(xué)生分組完成設(shè)計方向、設(shè)計題材、設(shè)計形象的草圖繪制。教學(xué)目標知識① 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計要求，設(shè)計并制作完成相關(guān)設(shè)計、制作等任務(wù)。 態(tài)度① 敬業(yè)精神——熱愛裝潢藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計職業(yè)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。教學(xué)實施學(xué)生根據(jù)確定后的設(shè)計創(chuàng)意草圖，通過電腦設(shè)計軟件進行畢業(yè)設(shè)計項目的精細化設(shè)計和制作，在反復(fù)進行細節(jié)等方面的修改后確定設(shè)計方案，并進行打印和制作，通過相互評價和教師歸納點評的形式
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