職業(yè)院校實(shí)踐性教學(xué)及設(shè)備管理-wenkub
2023-01-24 07:08:10 本頁(yè)面
【正文】 高職業(yè)道德修養(yǎng) 提高學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)的主要途徑。 二、實(shí)踐性教學(xué)的種類 實(shí)習(xí)教學(xué) 教學(xué)實(shí)習(xí)。 是培養(yǎng)職業(yè)崗位能力的主要培訓(xùn)階段，可分為：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)（工藝實(shí)習(xí)）、畢業(yè)前實(shí)習(xí)（組織生產(chǎn)和生產(chǎn)管理實(shí)習(xí)）三個(gè)階段。 課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（大型作業(yè)） 三、實(shí)踐性教學(xué)的方法 生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的一般步驟： 講授與問答 → 示范操作 → 巡回指導(dǎo) → 檢查與評(píng)估 → 總結(jié)講評(píng) → 布置作業(yè) 三、實(shí)踐性教學(xué)的方法 實(shí)踐性教學(xué)特有的幾種教學(xué)法 ? 頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法 讓學(xué)生在真實(shí)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)頂崗作業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力和提升學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。 四、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的建設(shè) ? 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)的基本原則： 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所包括實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)訓(xùn)（習(xí)）中心，工業(yè)培訓(xùn)中心，校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠和校外實(shí)習(xí)基地等。 考慮專業(yè)設(shè)置及教學(xué)的必要性和可行性，結(jié)合本校的人力、物力、財(cái)力狀況，與學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展和具體規(guī)劃相聯(lián)系，科學(xué)確定實(shí)訓(xùn)基地的模式和建設(shè)計(jì)劃。 實(shí)訓(xùn)基地必須要結(jié)合學(xué)校已有專業(yè)及未來專業(yè)開發(fā)設(shè)置情況進(jìn)行建設(shè)，要適應(yīng)專業(yè)特點(diǎn)，為專業(yè)發(fā)展服務(wù)，建設(shè)多功能、使用效率高、周期長(zhǎng)的實(shí)訓(xùn)基地。 實(shí)習(xí)工場(chǎng)（車間）安全制度 學(xué)習(xí)企業(yè)安全管理規(guī)范，對(duì)學(xué)生實(shí)行三級(jí)安全教育（車間安全教育、工種安全教育、崗位操作安全教育）。 動(dòng)力線路的配置；采光與通風(fēng)條件； 五、實(shí)習(xí)工場(chǎng)（車間）的管理 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，營(yíng)造良好的環(huán)境條件 五、實(shí)習(xí)工場(chǎng)（車間）的管理 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，營(yíng)造良好的環(huán)境條件 五、實(shí)習(xí)工場(chǎng)（車間）的管理 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，營(yíng)造良好的環(huán)境條件 五、實(shí)習(xí)工場(chǎng)（車間）的管理 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，營(yíng)造良好的環(huán)境條件 安全指示標(biāo)志； 防火等安全設(shè)施； 更衣室
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