淺談職校班主任工作管理的心得體會(huì)-wenkub
2022-09-22 13:34:33 本頁面
【正文】 學(xué)校 的 違紀(jì)事件 將 會(huì)大大減少 。 正所謂 “沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán) ”應(yīng)該就是這個(gè)道理 。我們作為 職業(yè)學(xué)校的 班主任， 就必須不斷摸索、思考 用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子 ，讓他們?cè)凇疤厥狻钡沫h(huán)境中不斷的成長、進(jìn)步。淺談 職校 班主任工作管理的心得體會(huì) 摘 要： 職校 的大部分學(xué)生成績 比較落后 、 自制力非常薄弱，怎樣管理好這批讓人 “ 頭疼 ” 的學(xué)生，我們有必要 好好 研究 職校 現(xiàn)實(shí)中存在的這些情況，治理好標(biāo)準(zhǔn)和政策管理好 我們 學(xué)生。 二、班主任管理中應(yīng)采取正確的方法 —— “三多 ”政策 (一 )多 轉(zhuǎn) “多 轉(zhuǎn) ”是指班主任應(yīng)多利用課間時(shí)間去學(xué)生上課班級(jí)、實(shí)習(xí) 教室 、宿舍里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 、 看看 。 (二 )多 溝通 “多 溝通 ”是指多利用課后時(shí)間找學(xué)生談心，聊天，深入到學(xué)生中去，與學(xué)生溝通，目的是及時(shí)了解學(xué)生的心里動(dòng)態(tài)，知道他們心中的想法，以便及時(shí)引導(dǎo)和糾正犯錯(cuò)誤的思想，終止違反校紀(jì)校規(guī) 事件 的發(fā)生。 (三 )多總結(jié) 不斷回顧自己前段時(shí)間班級(jí)
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