家庭教育存在的問題及應對策略-wenkub
2023-05-26 07:16:11 本頁面
【正文】 和與小孩交流，這個專家發(fā)現(xiàn)，小孩其實并不笨，只是因為他沒有好的學習習慣，導致在做作業(yè)時浪費了太多的時間。父母不應當硬要自己的子女去做與他們的直接興趣毫不相干的事，而應當首先讓他們獲得力量，這種力量是通過有效地處理身邊的事務而產(chǎn)生的。所以家長要努力保持自己的平衡，才能把它們在手里玩的轉(zhuǎn)，因為孩子成長的季節(jié)是不等人的。這五個球分別是： 工作、家庭、健康、友誼和精神 。醫(yī)生說，孩子是 “ 人格缺陷 ” 。 “智育沒有德育做基礎(chǔ)，智育就是犯罪的幫兇；體育沒有德育做基礎(chǔ)，體育就是暴力的前衛(wèi)；群育沒有德育做基礎(chǔ)，群育就是社會動亂的根源；美育沒有德育做基礎(chǔ)，美育就是腐化的催化劑?？墒撬钭岳砟芰懿?，別說為父母干家務了，連早上起床都要父母幫著穿衣服。、我們教小孩子必須要了解小孩子的心理。 一、家庭教育存在的問題 采用傳統(tǒng)教育方法的較多，懂得 科學教育 的較少。 隨著 行為心理學 、 認知心理學 和 人本主義心理學 研究的不斷深入，人們對兒童成長的認識越來越科學、越來越深刻，對孩子的教育也越來越重視。 用什么樣的家庭教育方法是正確的、有效的；是有利于孩子健康成長的；針對不同的孩子應該采用什么樣的教育方法等。 臺灣一個教育專家總結(jié)了父母使孩子變笨的十招： 過分苛求； 處處干涉； 追求完美； 看重高分；父母不和； 不準發(fā)問； 事事代勞； 限制游戲；鼓勵聽話； 拔苗助長。若能依據(jù)小孩子的心理而施行教育，那教育必有良好的效果 （陳鶴琴） 。他在家里吃飯時有個習慣，碗放在左邊時就是吃飽了；放在右邊時，爺爺?shù)泌s緊為他盛飯，慢一點他就要發(fā)脾氣。 ” 林則徐 《 十無益 》 ： 存心不善 風水無益； 父母不孝 奉神無益；兄弟不和 交友無益；行止不端 讀書無益；心高氣傲 博學無益；做事乖張 聰明無益；不惜元氣 服藥無益；時運不通 妄求無益；妄取人財 布施無益；淫惡肆欲 陰騭無益。無奈之下，父母忍痛將孩子送到美國參加國際學生培訓。將這五個球同時在空中拋接的確是一門藝術(shù)。 數(shù)據(jù)統(tǒng)計： 2歲以前未得到雙親之愛的孩子，長大后易產(chǎn)生人格障礙、患精神分裂； 2至 7歲間未得到愛的，長大后易患神經(jīng)官能癥； 7歲以后未得到愛的，長大后易患心理障礙。父母如果預先給子女擬定常規(guī)的發(fā)展進程，就會降低孩子的能力，嚴重地擾亂基本性的平衡 ” ——裴斯泰洛齊。 后來這個專家就建議家長對孩子某天寫作業(yè)的時間進程作了一個詳細的記錄，如下所示： 7： 00開始做作業(yè)。 8： 30 語文
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