【正文】 我很高興。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著 ?！? 俗話說：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。 再想想我自己，生長在一個充滿愛的家里，想要什么就有什么，家里的書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來之不易的美好時光，不愛看書。 課文主要講了：作者家里很窮，買不起書，所以便常常到書店讀書，她很快樂，也很懼怕。 想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多 么的幸福，但我卻從不珍惜。下午，作業(yè)做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐著性子對我說：“乖，休息一會兒后看點書。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。“竊讀”時，林還音因為收獲到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔憂、懼怕。但是她即使不被書店老板發(fā)現(xiàn)，也從恐懼，饑餓，到書店的燈亮了，她讀了 2 個多鐘頭，即使這 2 個多鐘頭她沒喝過一口水，沒坐下歇一會，只是站著讀書，但是腳步依然輕松，因為她銘記國文老師鼓勵他們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的 !” 文中令我感動的是，小作者竟然抑制住了疲憊和饑渴，依然在書店竊讀下去，更表現(xiàn)了小作者喜愛書的那種如饑似渴，也同樣體現(xiàn)出了小作者竊讀的艱辛。這兩種營養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。書店沒有地方坐，時間一長，腰酸背痛，饑腸轆轆。大家都來與好書為伴吧 ! 讀《竊讀記》有感 5 今天，我們學習了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。書可以提高我們的知識，還可以提高我們的寫作水平。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。 文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。想一想小女孩要讀一本書有多困難，我要珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。 文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的 !”仔細想想，這句話有著很深的含義?！蔽覀兾ㄓ卸嘧x書，讀好書，才能通向智慧的殿堂 ! 《竊讀記》讓我成長，給我力量，更堅定了我讀書的信念 ! 讀《竊讀記》有感 2 藏在人群中或 者貼在一個大人身旁。 文章的最后一段鼓勵我們：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。記得我三、四歲時還認不了幾個字，卻總是捧著一本小故事書，連問帶猜的讀了一遍又一遍，到最后竟然可以一字不漏管瓜爛熟的背誦下來。 讀《竊讀記》有感 1 我情不自禁的一遍又一遍地讀著《竊讀記》，每一遍都有新的體會，每一遍都有不同的感受，敬佩、感動、慚愧?? 合上書，閉上眼，面前總有一個和我差不多光景的小女孩趁人不注意的時候擠進書店，急切的找到自己心愛的書，欣喜若狂的打開，猶如一匹餓狼，貪婪的讀了起來。我似乎也隨著她快樂、懼怕、饑餓，甚至會感到隱隱的腿酸。可隨著我漸漸長大，卻失去了那份讀書的熱情，丟掉了那份對書的渴望，總是 有千萬個看似合理的借口：只玩一小會兒，等一下再讀吧 。一個人既要糧食哺育身體，又要書籍來哺育靈魂。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。 這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。林海音小時候家里很窮，買不起書。 讀《竊讀記》有感 4 《竊讀記》這篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。 文章里國文老師說的話讓我印象最深，想想這句話的意思：糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的是我們的靈魂。所以書很重要，因此，讓我們愛護書，和好書為伴吧。 課文寫的是作者林海音小時候因為家里窮買不起書，就去書店竊讀。 課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著??”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴望。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書馬 ?看書，有的同學是走馬觀花，簡簡單單看一看，有的同學是只看頭、不讀尾，還有的同學是書買回來后，連翻也不翻 。 讀《竊讀記》有感 6 新學期開始了，今天學的是一篇《竊讀記》我看了之后一種感覺從心底油然而生。 我也很喜歡讀書，每當我看到這個文章的時候，同樣會受到鼓舞，小作者從書中吸取的很多知識 ，她能愛書愛到可以忘掉自己的感受，這是多么一種忘我的境界啊 ! 我能有這么好的條件來拿回家讀書，而文中小作者卻不能光明正大的讀書，只是偷偷地竊讀，但是卻渾身輕松，因為她吸取了很多知識，她的精神得到滿足 ! 我現(xiàn)在有很好的條件去讀書，我可以拿回家讀，坐著讀，躺著讀，但是文中的小作者不能，但是她依然反復(fù)光顧書店。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了。 讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱?！薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說，“這些書可都是你自己挑的 !”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心?？鞓返氖牵核梢酝ㄟ^讀書獲得更多的智慧與知識 。記得有一次，老師要求我們寫一篇作文，題目是《可愛的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點什么，我記得跑去問爸爸，爸爸說：“以前叫你多看書你不愛看，現(xiàn)在沒東西可寫了吧 ?”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來看，忽然，我眼前一亮，看見許多篇，描寫動物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個小時，一篇作文就寫好了。我要學習文中作者愛看書的美好品質(zhì)。有時候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。 到了三聯(lián)書店，爸爸先讓我選擇兩本書?！卑职窒仁呛荏@訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦 !”“知道啦 !”爸爸的話我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。什么才是愛。課文雖然沒有曲折的情節(jié)，可作者的 `內(nèi)心卻因竊讀 而波瀾起伏。當我讀到“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。 讀《竊讀記》有感 11 今天我看了這樣一則故事。 小時候林海音一放學她就直奔圖書館，她急忙打看書，一頁，兩頁，她像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。如果是我們寧可在家里多睡幾分鐘，也不去看書。如果你在征服書，那么書也在征服你。慢慢地我長大了，慢慢得我愛上了 看書。雖然少年林海音家里沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書。要忍著饑餓?？墒牵趾Ｒ魠s非常興奮，因為，這樣她就有充分的理由一直在書店看下去了，她有時還得裝著皺起眉頭望望大街，好像在說：“這雨，害得我回不去了！”其實，她心里卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了！ 我妹妹也有過“竊讀”的滋味：有一次，她去書店，忘了帶錢。她有時也會腳酸，可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。由于家里窮，她買不起書，所以每天放學后，她只好到書店里偷偷地讀書。 記得有一次，我上街買東西時看到一家書店正在推銷一批新書，就迫不及待地走了進去。 “書非借而不能讀也”，這是古人的一句話。 讀《竊讀記》有感 14 讀了《竊讀記》后，我覺得作者在小時候非?？釔圩x書，對讀書充滿了快樂。老是對我說 :“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚，讀書對我們有很大的用處”。媽媽看見了就生氣的說：“去把那些買回來的書看完”。 當我想起這件事時，就很慚愧，這也讓我明白了 :看書時應(yīng)該認真還要向作者學習，學習她那種酷愛看書的精神和品質(zhì)。到了 !到了 !書店到了 !她悄悄地踮起腳尖，暗喜沒人注意，便從大人的腋下擠了過去。過了一會兒，風浪終于平靜了 !當我看到林海音老奶專心致志地看看書時 ，我的臉卻紅了，看來，我要多向林海音奶奶學習呀 ! 讀《竊讀記》有感 16 今天，我細讀了《竊讀記》這篇文章，文中話語，像涓涓細流，流入我的心田，令我心潮起伏，思緒萬千，我不由得撫卷沉思起來。文中的“我”多酷愛讀書啊 !“猶如餓狼進食”，為了讀完一本書，常常 要跑幾家書店?，F(xiàn)在，我們的生活富裕了，要什么書都可以買來看，不用到書店偷偷地看。今后，我應(yīng)該珍惜時間，多讀課外書，為把祖國建設(shè)得繁榮昌盛而學好本領(lǐng)。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。 在讀書的時候作者是多么困難。在一片花綠封面的排列隊里，我的眼睛過于急切地尋找，反而看不到那本書的所在。他還是堅持要進去看書。還想讓雨大些。因為媽媽禮拜天到書店買書，或者去圖書館看書。父母見我不愛看書，著急得很，便把《竊讀記》一文推薦給我，讓我喜歡上看書。因為她覺得書店老板不會沒有同情心，在雨天趕我出去吧！林海音讀著讀著，忽然，書店的日光燈忽地亮了起來，她這時才發(fā)現(xiàn)她站在這里已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了。 讀《竊讀記》有感 19 夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書中的一幕幕在我的腦海里閃過，感慨頗多。 讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書的渴望，