【正文】 集和整理，做到災(zāi)后重建有理有據(jù)。 五、重視災(zāi)后重建管理。今年塔山學(xué)區(qū)實(shí)有中考考生 599人，普高上線（ 483 分為準(zhǔn)）人數(shù)為 266 人，各類高中報(bào)名 人數(shù)為 588人，就讀率為 %，圓滿完成上級部門下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)。 2021 年 3 月塔山中 學(xué)錢麗老師、塔山初中李云林老師代表學(xué)區(qū)參加縣教育局第二屆教職工歌手大賽分獲縣 二、三等獎(jiǎng)； 2021 年 4 月，舉行了塔山學(xué)區(qū)以廉政文化建設(shè)為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽，選拔出的優(yōu)秀藝術(shù)作品 10 余件代表學(xué)區(qū)參加了縣級比賽，其中龍樹小學(xué)（ 2 張）、塔山小學(xué)（ 1 張）廉政手抄報(bào)獲縣特等獎(jiǎng)；雙勝小學(xué)、柳池學(xué)校、龍樹小學(xué)廉政美術(shù) 作品獲縣一等獎(jiǎng)；柳池學(xué)校、忠孝初中、塔山小學(xué)廉政書法作品獲縣二等獎(jiǎng)； 2021 年 5 月塔山小學(xué)學(xué)生唐果、龍樹初中學(xué)生何莎莎參加縣中小學(xué)學(xué)生講故事比賽分獲 一、二等獎(jiǎng)。如各校均開展了以廉政文化為主題的手抄報(bào)比賽和“祖國輝煌六十年”講故事大賽。如開展“每月一歌”比賽，堅(jiān)持“唱紅歌”，開展感恩教育活動(dòng)：各校為玉樹災(zāi)區(qū)捐款，學(xué)區(qū)共計(jì)捐款四萬余元。 高度重視了學(xué)月學(xué)情調(diào)查、分析、總結(jié)和表彰，特別強(qiáng)化了期末考試各環(huán)節(jié)的管理。 三、重常規(guī)提質(zhì)量的進(jìn)取意識明顯增強(qiáng)，措施得力，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。并推薦涉及各個(gè)學(xué)科共 22 人參加縣級優(yōu)質(zhì)課競賽，共有 4 人獲縣二等獎(jiǎng)； 09 年 12 月，組織開展片區(qū)初中英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)； 10 年 3 月和 4 月，分別組織初中數(shù)學(xué)教師和小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加了縣教育講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)； 09 年 10 月，在縣教研論文評選中，學(xué)區(qū)推薦 22 篇均獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng) 1 篇、二等獎(jiǎng)10 篇，三等獎(jiǎng) 11 篇； 10 年 4 月， 推薦各科論文、教學(xué)案例及課例 9人次參加了市上的比賽和展評活動(dòng)；塔山初中王志和塔山小學(xué)王小麗老師參加市閱讀教學(xué)說課比賽分獲 二、三等獎(jiǎng)。教職工無體罰和變相體罰學(xué)生及違法犯罪事件發(fā)生。絕大部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都能深入教學(xué)第一線，蹲點(diǎn)一個(gè)年級，上好一門主科、深入一個(gè)教研組。 （ 2）重視學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，使之具有適應(yīng)教育發(fā)展的管理理念和駕馭復(fù)雜局面的能力，是我們學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 二、重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍的落實(shí)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，措施得力，促進(jìn)了師生積極性的提高。 3．積極排查和調(diào)處矛盾糾紛，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 2．重視災(zāi)后重建安全管理，各校都制定了《震后危房拆除安全預(yù)案》、《災(zāi)后重建校園安全管理工作方案》，同時(shí)加強(qiáng)了對師生的安全教育。學(xué)區(qū)各校都舉行了消防安全應(yīng)急演練和防地震安全演練。三是注重關(guān)鍵時(shí)段和關(guān)鍵部位的管理，特別注重學(xué)生上午放學(xué)到下午上課這個(gè)時(shí)段的管理，要求在這個(gè)時(shí)段必須有值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師?，F(xiàn)匯報(bào)如下： 一、抓安全保穩(wěn)定的責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，措施得力，確保學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定。 1．安全工作的措施落實(shí)，確保了學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)學(xué)校工作和氣候等特點(diǎn)預(yù)測不安全因素，并及時(shí)通過短信通知各校長，以 增強(qiáng)抓安全的針對性和主動(dòng)權(quán)，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。五是狠抓衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作，尤其是針對甲型 H1N1 以及各種流行病、傳染病的預(yù)防，加強(qiáng)相關(guān)知識的宣講，各校都堅(jiān)持了校園消毒，認(rèn)真做好防控工作。另外按照安全文明施工要求，經(jīng)常組織施工方管理人員開會強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)要求施工方按照要求設(shè)置了隔離帶，將施工場地和教學(xué)區(qū)隔開，保證師生安全。各學(xué)校充分發(fā)揮工會、教代會的職能作用，關(guān)心教師疾苦，不斷了解教師思想、工作和家庭情況，反饋教師意見和建議。 ⒈加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。一學(xué)年來，有 4 名中小學(xué)校長、 4 名中層干部參加了市級培訓(xùn)，有 16 位校級干部參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，并全部取得合格證。 80%以上 的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了中小學(xué)畢業(yè)班主要學(xué)科教學(xué)，堅(jiān)持了聽課評課制度（特別是初中），而且自己教學(xué)業(yè)績優(yōu)良。本年度學(xué)區(qū)開展了以“正師風(fēng)、鑄師魂、樹 師表”師德師風(fēng)演講比賽和祖國輝煌六十年中小學(xué)生講故事暨演講比賽，共有近百名師生參加演講比賽活動(dòng)。 （ 3）通過校際交流和區(qū)域性研究活動(dòng)促進(jìn)進(jìn)教師專業(yè)成長。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，是學(xué)校生存和發(fā)展 的生命線。本學(xué)年學(xué)區(qū)針對以往考試暴露的問題和漏洞，對期末考試的組考方式進(jìn)行重大改革，將小學(xué)組考工作責(zé)任落實(shí)到各學(xué)校，教師不流動(dòng)，著重抓好試卷保管、考風(fēng)考紀(jì)和閱卷及成績統(tǒng)計(jì)工作，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)開支，又確?？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。（ 2）、降低德育重心，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 （ 4）、根據(jù)新時(shí)期特點(diǎn)，制定具體措施加強(qiáng)對留守兒童、單親家庭子女、殘疾兒童等特殊學(xué)生群體的管理，建立了教師對留守兒童的結(jié)對關(guān)愛制度、建立了家校聯(lián)系卡、學(xué)生個(gè)人檔案。 5．教育質(zhì)量得到了提升。 四、財(cái)經(jīng)管理規(guī)范，為學(xué)校教育發(fā)展提供了后勤保障。首先學(xué)區(qū)安排專人負(fù)責(zé)重建工作。加強(qiáng)重建質(zhì)量監(jiān)管，確保把重建工程做成合格工程、優(yōu)良工程。 六、過去的一年，通過學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的艱辛努力，各項(xiàng)工作取得了顯著成績。四是學(xué)校精細(xì)化管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，在“精、細(xì)、實(shí)”方面再下功夫。 1．安全工作的措施落實(shí)，確保了學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)學(xué)校工作和氣候等特點(diǎn)預(yù)測不安全因素，并及時(shí)通過短信通知各校長，以增強(qiáng)抓安全的針對性和主動(dòng)權(quán)，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。五是狠抓衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作，尤其是針對甲型 H1N1 以及各種流行病、傳染病的預(yù)防，加強(qiáng)相關(guān)知識的宣講，各校都堅(jiān)持了校園消毒，認(rèn)真做好防控工作。另外按照安全文明施工要求，經(jīng)常組織施工方管理人員開會強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)要求施工方按照要求設(shè)置了隔離帶，將施工場地和教學(xué)區(qū)隔開，保證師生安全。各學(xué)校充分發(fā)揮工會、教代會的職能作用，關(guān)心教師疾苦，不斷了解教師思想、工 作和家庭情況，反饋教師意見和建議。 ⒈加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。一學(xué)年來，有 4 名中小學(xué)校長、 4 名中層干部參加了市級培訓(xùn)，有 16 位校級干部參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，并全部取得合格證。 80%以上 的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了中小學(xué)畢業(yè)班主要學(xué)科教學(xué)，堅(jiān)持了聽課評課制度（特別是初中），而且自己教學(xué)業(yè)績優(yōu)良。本學(xué)區(qū)開展了以“ 正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”師德師風(fēng)演講比賽和祖國輝煌六十年中小學(xué)生講故事暨演講比賽，共有近百名師生參加演講比賽活動(dòng)。 （ 3）通過校際交流和區(qū)域性研究活動(dòng)促進(jìn)進(jìn)教師專業(yè)成長。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，是 學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。本學(xué)年學(xué)區(qū)針對以往考試暴露的問題和漏洞，對期末考試的組考方式進(jìn)行重大改革，將小學(xué)組考工作責(zé)任落實(shí)到各學(xué)校，教師不流動(dòng)，著重抓好試卷保管、考風(fēng)考紀(jì)和閱卷及成績統(tǒng)計(jì)工作，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)開支，又確?？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。（ 2）、降低德育重心，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 （ 4）、根據(jù)新時(shí)期特點(diǎn)，制定具體措施加強(qiáng)對留守兒童、單親家庭子女、殘疾兒童等特殊學(xué)生群體的管理，建立了教師對留守兒童的結(jié)對關(guān)愛制度、建立了家校聯(lián)系卡、學(xué)生個(gè)人檔案。 5．教育質(zhì)量得到了提升。 四、財(cái)經(jīng)管理規(guī)范，為學(xué)校教育發(fā)展提供了后勤保障。首先學(xué)區(qū)安排專人負(fù)責(zé)重建工作。加強(qiáng)重建質(zhì)量監(jiān)管，確保把重建工程做成合格工程、優(yōu)良工程。 六、過去的一年，通過學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的艱辛努力，各項(xiàng)工作取得了顯著成績。四是學(xué)校精細(xì)化管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，在“精、細(xì)、實(shí)”方面再下功夫。下面就將本工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁作一個(gè)匯報(bào)。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)從事教育工作的使命感和責(zé)任感，努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲。平時(shí)經(jīng)常利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)新的課程理念，不斷給自己“充電”。一是養(yǎng)成內(nèi)容生活化：根據(jù)《守則》、《公民道德綱要》等內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際，編寫洋中小學(xué)學(xué)生《在校一日常規(guī)》、《在家一日常規(guī)》、《社會公德細(xì)則》，使養(yǎng)成教育內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。因此從本學(xué)年開始學(xué)校進(jìn)行了“月主題”的嘗試，如九月份進(jìn)行“隊(duì)列”專項(xiàng)訓(xùn)練，十月份進(jìn)行“自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”教育等，使養(yǎng)成教育針對性強(qiáng)，有實(shí)效。一是關(guān)注不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。如：隊(duì)干部實(shí)行民主競選、讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理（國旗下講話、五項(xiàng)綜合評比、少先隊(duì)廣播、志愿者行動(dòng)等）、少先隊(duì)主題活動(dòng)（“綜治宣傳月踩街活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”捐款捐物活動(dòng)、到“愛心”基地養(yǎng)老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生等），這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生主人翁意識，提高了學(xué)生自主管理能力和自我約束能力。如：每年一屆的校運(yùn)會、六一節(jié)的動(dòng)手動(dòng)腦技能大賽等。一是充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)每月“四 2 個(gè)一”活動(dòng)（圍繞一個(gè)主題學(xué)習(xí)、進(jìn)行一次集體備課、組織一次優(yōu)質(zhì)觀摩、開展一次交流研討），不斷改變教師的教學(xué)觀念，提高教師的教育教學(xué)理論水平。一年來，學(xué)校共有 18 篇教育教學(xué)論文在縣級以上發(fā)表獲獎(jiǎng)， 5 位教師參加縣各科說課比賽，兩位獲一等獎(jiǎng)，三