【正文】 放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)主觀能動性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，使工作成效的不斷提高。 把維護(hù)集體和全局的利益放在首位。 四、今后的努力方向和改進(jìn)措施（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。 形式主義方面：黨的路線和要求與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用還需 進(jìn)一步加強(qiáng)。 （四）奢靡之風(fēng)方面，樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，對車架部員工在勤儉節(jié)約方面重視程度不夠。 （二）官僚主義方面，深入基層不夠，工作不夠較真，工 作中方法較簡單，有時(shí)不能深入基層驗(yàn)證工作效果。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對照檢查材料（ 5 篇范文） 第一篇：對照檢查材料 XXXX對照檢查材料 （濟(jì)南商用車公司車架部） 車架部黨支部在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。不足：學(xué)習(xí)的深入和廣度還不夠，在班子建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及中心組學(xué)習(xí)上仍有一定差距。存在老好人思想，礙于情面，怕打擊員工工作積極性，很多問題只是點(diǎn)到?jīng)]止，直接批評不夠。 （五）貫徹中 央八項(xiàng)規(guī)定精神和轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項(xiàng)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，恪盡職守，廉潔勤政，各項(xiàng)工作不斷取得新的進(jìn)步。 官僚主義方面：工作過于依靠班子的力量，聽取群眾意見不多，服務(wù)群眾的行動不夠，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，服務(wù)群眾實(shí)際行動少。 提高 自己的政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的深入改造。樹立為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，和黨組織保持一致 —— 把人民的利益放在第一位；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際 ，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；（三）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。 二〇一三年十一月八日 第二篇：黨支部對照對照檢查 對照檢查 根據(jù)上級安排，通過此次“整頓組織，幫帶干部”活動，對照自身的學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際，解剖思想、反思工作，深感自身存在的問題不少，下面結(jié)合此次教育的 4 個(gè)需要查找和解決的問題，進(jìn)行自我剖析，不妥之處請同志們批評指正。堅(jiān)決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應(yīng)具有的政治敏感性。 二是理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。沒有從根本上認(rèn)識到自身責(zé)任，對所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識還比較模糊，沒有從大局上、整體上深刻全面的了解，從而導(dǎo)致落實(shí)責(zé)任方面不夠全面，滿足于完成一般性的日常事務(wù)，沒有更加深入的想、更加深入的做。另一方面是工作不“細(xì)”、不“實(shí)”。在工作做了，但沒得到領(lǐng)導(dǎo)或上級的肯定時(shí)，就可能產(chǎn)生一種消極的心理，認(rèn)為干不干都一個(gè)樣，也導(dǎo)致了部分時(shí)間責(zé)任心的缺失。有些時(shí)候，特別是在工作和生活上遇到挫折時(shí)，不能樹立明確的目標(biāo)，混的思想比較嚴(yán)重，單純的圖舒服，靠時(shí)間，同時(shí)也導(dǎo)致了工作標(biāo)準(zhǔn)的降低。目前看 ，自身的軍事素質(zhì)與要求還有較大差距，雖然自己平時(shí)也練了，但在系統(tǒng)性和全面性上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己在提高軍事技能的認(rèn)真程度和刻苦程度上還有一定惰性。主要表現(xiàn)在：有時(shí)言談舉止比較隨便，著裝不整，不能按條令條例要求落實(shí)。因此，要更加自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，端正樹立良好形象的實(shí)際行動；更加堅(jiān)定政治信念，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定。向上級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊戰(zhàn)友學(xué)，力爭達(dá)到良好以上素質(zhì)。聽招呼、守紀(jì)律，管好自己，帶好班排，為基 層樹立良好形象。 第三篇：對照檢查 對照檢查材料 群眾路線教育活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題、找出原因、捫心自問、解決問題 .主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，重點(diǎn)剖析存在這“四風(fēng)”的問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。日常工作中總是有意無意地放松自我學(xué)習(xí)，忽視知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。 一是敬業(yè)精神 不夠，接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，心想只要治超平穩(wěn)、沒有舉報(bào)、沒有超載現(xiàn)象就行了，影響了工作效果，不能時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。工作開展的深度不夠，需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。 一是樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。 二、存在問題的主要原因 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場 和觀點(diǎn)分析問題，不具備用黨的群眾路線理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。 進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。切實(shí)提高治 超工作的透明度、公正性與公信力。在深入群眾中，掌握第一手資料，查找服務(wù)工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要樹立艱苦奮斗的五種意識，即樹立學(xué)習(xí)意識，作修身養(yǎng)性的表率；要樹立服務(wù)意識，情系基層、情系企業(yè)，堅(jiān)持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念；要樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑；要樹立奉獻(xiàn)意識，爭做干部群眾好榜樣，立足本職、扎實(shí)工作，強(qiáng)化合作意識、補(bǔ)臺意識、責(zé)任意識；要樹立爭優(yōu) 意識，塑造治超良好形象。 要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。 總之，教育實(shí)踐活動，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在解決“四風(fēng)”問題 上作出公開承諾，接受監(jiān)督，履約踐諾，今后我將進(jìn)一步提高思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，力爭達(dá)到思想認(rèn)識要再提高，務(wù)求持久治超不動搖；工作重心要再前移，務(wù)求源頭治超不松勁，工作責(zé)任要再強(qiáng)化，務(wù)求問責(zé)治超不手軟。