【總結(jié)】物體位置的確定第3課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第96頁例4、例5,課堂活動第1、2題,練習(xí)二十第4、5題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,并能描述簡單的路線圖。使學(xué)生初步能從方位的角度,更全面的感知和體驗周圍的事物,發(fā)展空間觀念。,繪制簡單的線路圖。,判斷行走的方向和路程,練習(xí)描述簡單的路線圖。【教學(xué)重
2025-11-15 19:32
【總結(jié)】贛南版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題二:圖形與幾何圖形認識及計算(精選五篇)第一篇:贛南版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題二:圖形與幾何圖形認識及計算贛南版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專題二:圖形與幾何圖形的認識及計算姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒
2025-03-28 22:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《位置與方向(二)》教學(xué)反思 六年級《位置與方向 (二)》教學(xué)反思 “根據(jù)方向和距離確定物體的位置”是小學(xué)數(shù)學(xué)高年級段“圖形與幾何”中方向與位置方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過本課的研...
2025-10-16 08:47
【總結(jié)】第五單元圖形變化和確定位置教學(xué)目標(biāo)12的換算。3路線圖。4受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,增強熱愛數(shù)學(xué)的情感。5不斷克服和解決數(shù)學(xué)活動當(dāng)中所遇到的困難和問題,獲得成功的體驗。教學(xué)重點圖形的放大縮小,比例尺,物體位置的確定。教學(xué)難點比例尺的應(yīng)用。教學(xué)安排
2025-11-29 00:12
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)確定位置,同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握數(shù)對的概念,能夠用數(shù)對表示一些物體的確切位置,可以解決相關(guān)的實際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第
2025-11-02 06:18
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第29頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們理解順時針方向和逆時針方向,并從位置、點、方向、角度這4方面進一步研究旋轉(zhuǎn),能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。2.通過研究旋轉(zhuǎn),進一步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。3.讓同學(xué)們感受成功體驗,增強同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2025-11-29 13:42
【總結(jié)】圖形的放大或縮小【教學(xué)內(nèi)容】西師版六年級上期第85—89頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】,理解圖形的各條邊同時擴大相同的倍數(shù)或同時縮小為原來的幾分之幾,圖形不變形的道理。并能正確地對圖形進行擴大或縮小。,進一步發(fā)展學(xué)生的初步的邏輯思維能力。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,使學(xué)生參
2025-11-15 18:02
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁例2,練習(xí)八第5、6題。教學(xué)目標(biāo)進一步掌握圓的有關(guān)知識,能靈活運用圓的周長和面積的有關(guān)知識解決生活中的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,使學(xué)生獲得積極的價值體驗。教學(xué)重點把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,靈活運用所學(xué)的知識來解決。教學(xué)過程一、基礎(chǔ)練習(xí)教師:
2025-11-29 21:10
【總結(jié)】物體位置的確定第2課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第95頁例3,練習(xí)二十第2、3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和識圖能力。,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。【教學(xué)重點】根據(jù)方向和距離在十字圖上表述物體的位置?!窘虒W(xué)過程】一、談話引入,揭示課題,復(fù)習(xí)舊知。教師:在前
【總結(jié)】軸對稱圖形西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們聯(lián)系生活中的對稱現(xiàn)象,通過觀察和動手操作,初步認識軸對稱圖形的一些基本特征。?使同學(xué)們能根據(jù)對軸對稱圖形的初步認識,在一組實物圖案或簡單平面圖形中正確識別軸對稱圖形;能用一些方法“做”出一些簡單的軸對稱圖形;能在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。?一個圖形沿著一條直線對
2025-11-06 05:17
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:八點二十一分。,第二頁,編輯于星期六:八點二十一分。,第三頁,編輯于星期六:八點二十一分。,第四頁,編輯于星期六:八點二十一分。,第五頁,編輯于星期六:八點二十一分。,第六頁,編...
2025-10-13 04:55
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法?!笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點,運用遷移、轉(zhuǎn)化、類比的思考方法;體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,在實際生活中運用。創(chuàng)設(shè)相互協(xié)作積極向上的學(xué)習(xí)情境,培養(yǎng)全員參與合作的意識。1.平
2025-12-04 11:47
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊東許小學(xué)(一)唐老鴨米老鼠我家在這兒的東南方。北南西東西方和北方的中間是西北方我家在這兒的東南方。北南西東西方和南方的中間是······
2025-11-02 03:00
【總結(jié)】冀教版小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何基礎(chǔ)卷(五篇材料)第一篇:冀教版小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何基礎(chǔ)卷冀教版2021年小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何基礎(chǔ)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共11題;
2025-04-20 11:07
【總結(jié)】滬教版小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何提高卷(五篇模版)第一篇:滬教版小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何提高卷滬教版2021年小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何提高卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共11題;
2025-05-01 05:24