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描寫校園景色的作文推薦5篇-wenkub

2023-04-05 17:48:44 本頁面
 

【正文】 的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動(dòng)聽的歌曲。 瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。 教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著 這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。 在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。 樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。即使塵埃落定,也永不抹去。 歡呼聲越來越激烈。 粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。陽光如潮,洶 涌地演繹著與大地的千年相遇。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個(gè)個(gè)小葫蘆;紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。 秋天,萬里無云,秋風(fēng)拂面。 果園里,石榴裂開了嘴,蘋果羞紅了臉,黃梨壓彎了枝,柿子樹上的葉子都落了,可黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。有時(shí)間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦 ! 描寫校園景色的作文 9 涼爽的 秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大 !”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。 描寫校園景色的作文 8 走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。 在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長(zhǎng),烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的 .還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長(zhǎng),而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下,因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng),因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。 秋天是最特別的一個(gè)季節(jié),樹上的葉子每一天都會(huì)翩翩起舞飄落下來,讓人們歡喜極了。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一 棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。書前是我們用的體育器材。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學(xué)校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。 描寫校園景色的作文 4 我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色?!? 小花壇里不僅只有五顏六色的花朵,而且還有美麗的小樹和小草。 花壇的四周都有顏色各異的鮮花,有的全開了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得馬上要破裂似的。 就當(dāng)一切被雨洗后,雨又帶著惜別之情悄然離去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的靜,讓 我凝望,讓我駐足,更讓我陶醉。 雨兒給花草洗了個(gè)涼水澡,使眼前煥然一新,似乎已將天地之門打開。 漫步在校園里,甜甜的微笑,輕輕的腳步,像在天邊的仙境里遨游,又像在云里飄浮,感受著雨賜予我的一切。說真的,我也喜歡冬天的校園。 有時(shí)候,我們的校園熱的要命,但是下課鈴一響,同學(xué)也跟往常一樣像“小鳥”似得飛出教室,也一樣在樹蔭底下玩耍,要是上課鈴響了,同學(xué)們就像獵豹似的沖回教室,等待老師的到來。描寫校園景色的作文(推薦 5 篇) 第一篇:描寫校園景色的作文 描寫校園景色的作文 15 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。 每到了秋天,樹上的葉子像金蝴蝶一樣飄下來,有的同學(xué)吧樹葉當(dāng)葉印,有的還用樹葉當(dāng)裝飾,這些撿樹葉的同學(xué),是非常喜歡秋天的。 冬天慢慢的過去了,春天漸漸的來了,春天的校園很暖和,很美的,我喜歡一年四季的校園。晶瑩的雨滴里,我看到了珍珠般 的閃亮與 神秘,似乎又聽到了一個(gè)動(dòng)人的童話故事。眼前浮現(xiàn)的便是一個(gè)至勝至美的人間天堂,我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。 雨兒輕輕地來,輕輕地走,為世間奏出一首柔和的神曲,為天地繪出了一幅如生的畫卷,為秋季帶來了豐收的喜悅,也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對(duì)過去的挽留?? 昔日伴憂愁,散心觀雨樓。花壇的花可真多 啊,有潔白無暇的百合花,有含苞欲放的桃花,有婀娜多姿的玫瑰花??多得都數(shù)不清;花壇的花真香啊,我一進(jìn)校門就能聞到一股香味撲鼻而來;花壇的花的顏色真多啊,有紅的、白的、黃的、紫的??各種各樣。 花壇的旁邊,是幾棵冬青樹,圓圓的,就像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑電點(diǎn)細(xì)碎的日影。 走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花 樹,樹根很粗很壯。在科技樓學(xué)習(xí),就像遨游在知識(shí)的海洋里。向右看,是一個(gè)小型的花壇,里面種植著兩三可小樹,樹旁長(zhǎng)滿了草,綠的讓人的衣服都染成了綠色。兩棵雪松之間是升旗臺(tái),那高高飄揚(yáng)的紅旗激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。 哦!我的校園真美! 描寫校園景色的作文 6 在我們學(xué)校操場(chǎng)的中間有一棵大榕樹,春、夏、秋、冬都很美。 冬天刮起大風(fēng),但榕樹卻傲然挺立,神氣十足,真是好厲害?。? 榕樹真厲害。 樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的 躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。 那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。 再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。 大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的松樹葉和梧桐樹葉飄落下來。 整個(gè)果園香飄萬里,讓人饞涎欲滴。 候鳥都急切地飛往南方。 田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點(diǎn)頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。感染著嫩草,留下了一片新綠。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋 ,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。 描寫校園景色的作文 11 學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。 仔細(xì)觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。 在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢! 俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠 著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。 再往里走,校園顯得越來越美。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。 雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè) 地方比得上我們學(xué)校的美麗呢? 描寫校園景色的作文 14 早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。 同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。課間, 我們?cè)谒芟衽酝嫠#瑑晌焕先撕孟裨谡f:“小心點(diǎn)兒,別摔倒了。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來,活動(dòng)活動(dòng)腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個(gè)個(gè)身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂傷。大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑 聲回蕩在校園的上空。 描寫校園的景色作文 1 這是一個(gè)初冬的季節(jié),我們學(xué)校流行踢足球??蓯?,明明要進(jìn)的球卻被對(duì)方的守門員小龍擋住了球,球再次從小龍手里被扔了回來。突然,從天空上飛來一群小鳥,它們?cè)谔炜丈蠂\嘰叮喳喳地叫著好像在對(duì)我們隊(duì)說:“加油!努力!千萬不要放棄!”這時(shí),我就更有信心了。最后,我們隊(duì)以 3 比 0 的分?jǐn)?shù)勝了對(duì)方。 你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。 你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。她向同學(xué)們報(bào)告:“春天已經(jīng)來到!” 校園西南角是個(gè)小花園,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。 跨過祥和橋,三幢高大的教學(xué)樓“川”字形排列。正中間是一個(gè)藍(lán)白相間的半圓形開放式圖書館 —— 小白鴿圖書館。 春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動(dòng),總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會(huì)是怎樣的呢? 我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點(diǎn)的就是那些石頭了。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長(zhǎng)著紫荊花,那些紫荊花長(zhǎng)在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。最后我們來到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)地 —— 操場(chǎng)。 看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧! 描寫校園的景色作文 6 春天到了,校園里的花開了、草綠了 ,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。池塘邊有 4 棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀 發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了, 如火一般熱烈。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無時(shí)無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。可是,春色就僅僅限于那新生的美景嗎?于是,我開始尋找春天! 鏡 頭一:朝氣蓬勃的校園 —— 步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來淡淡芳香,操場(chǎng)上爭(zhēng)球聲不絕于耳,教室內(nèi)辯論聲此起彼伏,香樟樹下的學(xué)生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒有頑童的天真,也就沒有成年人的圓滑。春色就是勃發(fā)的生機(jī)。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。春天是一年的開端 ,今天也是新時(shí)代的開端,春色就是日益興旺的中國。 祖國的春天是美好的!祖國的未來是燦爛的! 描寫校園的景色作文 8 勝利東的校園一年四季都是美的。聽!紫丁香在和野菊花爭(zhēng)吵呢:“我是最美的!”“不,不??!” 白楊樹也長(zhǎng)出幾片嫩葉,春風(fēng)拂來,又像千只小手在晃動(dòng),給校園增添了幾分魅力。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。 秋天,也是豐收的季節(jié),校園里的柿子樹紅彤彤的。遙知不是雪,為有暗香來。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。我經(jīng)??吹綆讉€(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》里的:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 走進(jìn)樹林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。白得多么干凈、多么純潔。那花兒層層疊疊的,好像哪位神仙巧手雕琢出來的,優(yōu)雅自然。一朵朵月季花競(jìng)相開放,紅的、黃的、粉的,姹紫嫣紅,美麗極了。我愛你 —— 校園里的月季花。 校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點(diǎn)白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng) 凜凜,好似那神話中的“天兵天將”??!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。 我們的校園景色迷人。周圍綠樹掩映,花草茂盛,課間,操場(chǎng)的上空都會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語。這里十分安靜,每位學(xué)生都遨游在知識(shí)的海 洋中,汲取知識(shí)的營養(yǎng)。;夏天,百花齊綻,五顏六色的畫師們把校園裝點(diǎn)得五彩繽紛,有粉紅的月季、嬌艷的玫瑰、還有高貴的牡丹;秋天,石榴樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),有些都笑地裂開了嘴,仿佛在向大家昭告豐收的喜訊。你們看同學(xué)們聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),他們朗朗的讀書聲響徹了整個(gè)校園。這里所有的一切都見證著我們從幼稚到成熟,見證著我們的喜怒哀樂。 秋之晨
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