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教師年度考核個人述職報告[5篇范例]-wenkub

2023-04-04 16:59:05 本頁面
 

【正文】 工作認真負責,關(guān)心學 生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。在學校中,我一直擔任的是語文、英語教學和班主任的工作。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流, 提高學習能力。我堅信 :只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一 視同仁。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。任勞任怨。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。 教師年度考核個人述職報告【篇三】 尊敬的領(lǐng)導,各位同事: 大家好 ! 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。 三、教學業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達 95%以上。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。 教師年度考核個人述職報告【篇二】 回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。 對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。不足有以下幾點: 對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。 三、任勞任怨,完成學校其他工作。力求吃透教材,找準重點、難點。 二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。 一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不 足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的 實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。 我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷 程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。 教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面 堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信 賴的老師。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水 平、業(yè)務能力都得到較快的提高。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。 三、做一個理念新的教師。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。下面從幾個方面來總結(jié)一年多來的工作情況。 二、教學方面 備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。 上課。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生 。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。多年來,我?guī)н^許多班級。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。上課時光站隊就得訓練好 幾次。 四、其他工作 : 從 20__年上半學年,我仍擔任著村小大隊輔導員的職務。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè)。 對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。 一、教育工作 本學年度我繼續(xù)擔任六 班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學生在許多方面有了很大的進步。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思 :愛該怎樣才能從容 ?我變得平和了,有耐心了。我一直認為自己的愛學生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受??墒牵瑢W生面臨畢業(yè),時間不允許我 停下來調(diào)整自己。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密。在我和學生的努力下,這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。我善于做學生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學會做人。雖然畢業(yè)的復習壓力 很大,但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。 (一 )認真鉆研教材 現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中?!边@個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。基礎(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望?!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。本學年我被評為學 區(qū)語文骨干教師 ?!犊释x書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎 。面對學生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。 我深知 :沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。 第二篇:教師考核個人述職報告 教師考核個人述職報告 教師考核個人述職報告一 一:思想方面 愛國愛黨,積極上進 作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。做到既教書又育人。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每 課書的知識要點,歸納成集。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強 。班主任工作 耐心細致 . 都能協(xié)助有關(guān)部門做好學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。同事關(guān)系 和諧融洽 與同事交流,虛心請教其他老師。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地砍未來。比如幾次的節(jié)目排練 節(jié)目訓練 節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。況且學校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護。今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。作為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷 實踐,不斷總結(jié),不斷提高。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。但沒有本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。工作積極、主動,任勞任怨。做學生的思想政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學文化素質(zhì) ,有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育, 二 。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快 。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增強。經(jīng)常關(guān)心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服 自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。氣氛十分的和諧,關(guān)系極其的融洽。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希
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