幼兒園小班語言活動(dòng)教案小兔搬家及教學(xué)反思范文大全-wenkub
2023-03-27 10:45:54 本頁面
【正文】 物幫助搬家，太熱鬧了。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖一幅。 活動(dòng)目標(biāo)： 能認(rèn)真觀察圖片，理解人物動(dòng)作，用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞進(jìn)行表述，感受朋友間的友誼。 能傾聽同伴講述，大膽的想象和表達(dá)。皮球。 （三）游戲：小兔搬家 小兔也想請(qǐng)你來幫幫忙，我們一起幫 幫它好嗎？ （四）結(jié)束部分： 教師引導(dǎo)幼兒用不同的方法把球?qū)殞毸突丶摇？v觀現(xiàn)代人的一生總會(huì)有幾次的變遷與異動(dòng)。皮球。 （三）游戲：小兔搬家小兔也想請(qǐng)你來幫幫忙，們一 起幫幫它好嗎？〈四〉、結(jié)束部分： [1][2]下一頁教師引導(dǎo)幼兒用不同的方法把球?qū)殞毸突丶摇? 通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。幼兒園里的朋友可真多呀。 (2)連續(xù)翻看圖書：游戲、學(xué)習(xí)、午餐、午睡。 （ 3）午餐提問：咕嚕嚕咕嚕嚕，什么 聲音??？肚子餓了怎么辦呢？ 看看，小動(dòng)物們?cè)诔允裁矗? 小兔說： 老師老師我不要吃 ， 老師老師我要喂 怎么辦呢？ 小結(jié)：和朋友們?cè)谝黄鸪燥堈骈_心。 教師完整講述故事，幼兒欣賞。 本文擴(kuò)展閱讀：幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。 第四篇：幼兒園小班語言活動(dòng)教案《小兔找太陽》及教學(xué)反思 小班語言活動(dòng)教案《小兔找太陽》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒運(yùn)用觀察、猜測、參與演示的方法，理解和表現(xiàn)童話的內(nèi)容，感知童話中情節(jié)與詞語的重復(fù)，學(xué)習(xí)詞語如“提”“飄”“可愛”，喜歡傾聽作品，能有興趣地參與活動(dòng)，快來看看幼兒園小班語言活動(dòng)《小兔找太陽》含反思教案吧。 運(yùn)用觀察、猜測、參與演示的方法，理解和表現(xiàn)童話的內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 背景圖、音頻。 引導(dǎo)幼兒感知童話?；顒?dòng)式教具的運(yùn)用對(duì)于小班幼兒來說符合他們的年齡特征，能夠吸引他們的專注力。 表演故事。同時(shí)給予幼兒大膽表現(xiàn)展示自我的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力。 教師總結(jié)評(píng)價(jià)。 本文擴(kuò)展閱讀：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的%。 其次，我們班的孩子們?cè)谑煜?了這三只可愛小兔子的特點(diǎn)后，通過深入了解小兔子辨別大灰狼的過程，讓孩子感受小兔子的聰明和勇敢。 。 活動(dòng)后，我覺得基本上完成
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