法院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文-wenkub
2023-03-11 13:35:28 本頁面
【正文】 在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義，才更加有價(jià)值，要不然實(shí)習(xí)前對(duì)法院和法律抱持著憧憬和景仰而去，可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回，一下遁入悲觀之井，從此也便只能坐井觀天。但反過來，無知于規(guī)則體系，自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文 法院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文 寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)，學(xué)會(huì)在總結(jié)中匯報(bào)自己的成績(jī) ,讓領(lǐng)導(dǎo)以及同事及時(shí)全面地了解我們的工作是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合，在于實(shí)現(xiàn)死法與活法的互動(dòng)。 雖然我在律所和法院也有很多不如意之處，也感覺到法律很多時(shí)候也很無奈，但是我從來都覺得法律有總比沒有好，良法又比惡法要好，雖然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解決紛爭(zhēng)的一種較好手段，柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過程嗎 ?其早年認(rèn)為人治amp。由哲 學(xué)王來治理國家是最好的，可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是最好的，但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。mdash。 經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后，我也感覺到了律師和法官的思維有著鮮明的不同，即律師是帶著有色眼鏡的，很多時(shí)候甚至可以自說自話，而法官則不同，法官是訴訟蹺蹺板的中軸，應(yīng)保持中立，否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡，從而引發(fā)社會(huì)的不安定。mdash。mdash。 當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師 __老師，她是我隨同 x 老 師和 __實(shí)踐的橋梁和紐帶。 法院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 在當(dāng)代社會(huì)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能從而進(jìn)入相應(yīng)的領(lǐng)域謀生已經(jīng)成為絕大部分人的求生途徑。所以，法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化。對(duì)于老師及同事提出的建議虛心聽取，及時(shí)改正，保質(zhì) 保量完成工作任務(wù)。 在本次實(shí)習(xí)中，我的工作主要涉及了三個(gè)部分。在這起交通肇事引發(fā)的民事訴訟中，我參與了事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查取證，會(huì)見了當(dāng)事人并完成會(huì)見當(dāng)事人 ?4 送馕一共? 通過對(duì)這些基本工作的參與學(xué)習(xí)，我真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距，也是我充分認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)的重大價(jià)值。課堂上學(xué)到的理論知識(shí)如果沒有實(shí)踐就像一潭死水毫無生機(jī)。 第二部分的工作主要針對(duì)法律援助工作。我覺得律師這一行業(yè)并沒有達(dá)到飽和狀態(tài)，相反，它還有很多領(lǐng)域值得開發(fā)，我們不應(yīng)該將律師僅僅局限在法庭上，而應(yīng)該讓他們到百姓的生活中間，有效的防止犯罪及糾紛的發(fā)生，我想這才是法律的最高價(jià)值和意義吧 ! 第三部分的工作是與行政相關(guān)的工作。amp。整個(gè)過程雖然看似簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)問題還是有很多的。律師以及法官檢察官等相關(guān)職業(yè)需要進(jìn)行的相關(guān)培訓(xùn)接踵而至，這不僅要求相關(guān)組織提供師資進(jìn)行授課，也需要法律工作者積極虛心學(xué)習(xí)，為中國的社會(huì)主義法制進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。這次的實(shí)習(xí)是我們動(dòng)手實(shí)踐理論知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)的良機(jī)。作為一個(gè)法律人，我們應(yīng)該就證據(jù)論事實(shí)，這里的證據(jù)應(yīng)該是經(jīng)過質(zhì)證并予以采納的證據(jù)，對(duì)于沒有法律效力的證據(jù)應(yīng)當(dāng)依法予以排除，并且不應(yīng)受到案外其他因素的影響而影響案件的公正審判。以前我以為中國的法律人才市場(chǎng)已經(jīng)飽和，因此才導(dǎo)致法學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率極低。同時(shí)，隨著貿(mào)易的迅猛發(fā)展，多元化的糾紛預(yù)防及解決機(jī)制將提供了大量崗位，在中小型企業(yè)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范等方面還有巨大的潛在市場(chǎng)。實(shí)習(xí)期間，一個(gè)有關(guān)房地產(chǎn)的訴訟整理證據(jù)中有一份長(zhǎng)達(dá) 500 余頁的材料，我復(fù)印了整整兩天，浪費(fèi)了大量的資源。我們可以借鑒在銀行系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)形成了完整的電子單據(jù)的傳送系 統(tǒng) SWIFT 的經(jīng)驗(yàn)，建立自己的電子信息傳送系統(tǒng)。作為一個(gè)職業(yè)新 法院個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 羅馬一法學(xué)家曾說過：法乃善與正義之科學(xué) .然而對(duì)于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗(yàn)的積累 ,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這種見習(xí)不同于畢業(yè)的實(shí)習(xí)，一方面主要是為了促進(jìn)學(xué)生在校期間對(duì)未來職業(yè)進(jìn)行目標(biāo)定位和學(xué)習(xí)專業(yè)課的動(dòng)力，努力提高法學(xué)專業(yè)學(xué)生的法律職業(yè)意識(shí)和動(dòng)手能力 。相信這些見識(shí)對(duì)于將來無論是否會(huì)成為一名法律工作者的我來說 ,都是受益匪淺 ! 實(shí)習(xí)期間 ,律師所安排了某律師為我的指導(dǎo)律師 ,我的主要工作是協(xié)助律師解答法律咨詢 ,我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證 ,去看守所會(huì)見被告人 .期間還跟隨律師參加了幾起案件的開庭審理 ,從中了解到庭審的各環(huán)節(jié) ,還能觀摩律師舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論等全過程 ,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法
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