【正文】 的幫助，很可能會(huì)導(dǎo)致 “ 后勁不足 ” 的現(xiàn)象，往往事業(yè)很難 “ 做大 ” 。另一種結(jié)果是人才心里對(duì)不滿意 “ 不跳槽 ” ，但 “ 不跳槽 ” 可能問題更大，待遇的上的不滿意 嚴(yán)重降低人才的積極性，甚至有可能滋生工作中的矛盾，這是對(duì)人才和用人單位雙方都不得利的結(jié)果。人才的待遇實(shí)際上也遵循 “ 價(jià)值 規(guī)律 ” 的原則，人才的能力固然是人才價(jià)值 (即待遇 )的基礎(chǔ)，但其 “ 最終價(jià)格 ” 也肯定受 “ 供求關(guān)系 ” 的影響。這就是人才 “ 集約化 ” 的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，而這種優(yōu)勢(shì)必須建立人才比較集中的基礎(chǔ)上。因?yàn)槿瞬胚^于集中，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，人是如何成長(zhǎng)的呢？當(dāng)然是在壓力和競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，沒有壓力就沒有動(dòng)力。談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)狀的看法。人生有后悔藥賣嗎？沒有。 二、考生在答這個(gè)題目時(shí)，也可以從另一個(gè)角度論述另一個(gè)道理 —— “ 堅(jiān)持 ” 對(duì)于成功的意義。而在這里，帕瓦羅蒂能把小孩 “ 哭鼻子 ” 和歌唱家 “ 唱歌 ” 聯(lián)系起來，找到他們之間的聯(lián)系，從發(fā)現(xiàn)解決 “ 無法長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持唱歌 ” 這一問題的方法，可以說很值得我們學(xué)習(xí)。 二是 “ 善于借鑒 ” 對(duì)于成功的意義。 分析：這道面試題引用的是意大利男高音歌唱家帕瓦羅蒂的一個(gè)例子。 ，青年買房貸款，債務(wù)沉重 ，你怎么看 ？ 3 月 10上午第一題 現(xiàn)在建設(shè)建設(shè)和諧社會(huì)，請(qǐng)你從身邊的小事談?wù)剬?duì)和諧社會(huì)的感受 。 3 月 10 上午面試題： 1 ， 兩會(huì)正在召開，請(qǐng)你談一下你最為關(guān)注的兩個(gè)問題。 ，接待方不熱情，不配合，怎么辦？ ，亞歷 山大大帝來拜訪，問他要什么恩賜，他回答說 :只要你不檔著我的太陽就好 你如何理解？ ，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的？ ，請(qǐng)把我們考官當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎么說？ 3 月 10 日下午面試題 (記憶 )。你對(duì)他的選擇有什么看法？ “ 上有政策，下有對(duì)策 ” 的人，你會(huì)怎么樣？ ，你怎么處理？ “ 日日有新知，日日有不知 ” 該如何理解？ ，其盛水量不是取決于最長(zhǎng)的木片，而是最短的那一塊。并在大會(huì)上表揚(yáng)了你。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦？ ，我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會(huì)議，探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明建設(shè)問題，從現(xiàn)在起，直到全體與會(huì)人員報(bào)道為止，由你負(fù)責(zé)會(huì)議通知和接待工作，你具體做那些工作？ ，很多農(nóng)村婦女趕著生金豬寶寶的風(fēng)潮，很有可能超生，如果你是計(jì)生局工 作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織 1 次活動(dòng)，遏制這股風(fēng)潮，你怎么做？ ，這個(gè)問題你是如何看的？ ，摘錄揚(yáng)子晚報(bào)的一則新聞，兩百字左右。 你說呢？ ，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？ “ 晉商 ” 、 “ 徽商 ” ，現(xiàn)代又有 “ 哪里有市場(chǎng)，哪里就有浙商 ” 。 談?wù)勀銓?duì)這種 “ 商幫 ” 的社會(huì)歷史現(xiàn)象的看法。一酒店在政府大吃大喝記賬的情況下嚴(yán)重虧損，該酒店是政府所有，是政府貸款籌建的招待場(chǎng)所，而酒店在負(fù)債經(jīng)營(yíng)下欠銀行高額貸款。你的同事很不高興。這就是 “ 木桶效應(yīng) ” 理論，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際加 以評(píng)述。第一題：今年是浙江 作風(fēng)建設(shè)年 ，從你認(rèn)識(shí)和熟悉的方面，說明那幾方面須重點(diǎn)建設(shè)。 2， 現(xiàn)在招聘進(jìn)來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中會(huì)出現(xiàn)這個(gè)或那個(gè)的問題，請(qǐng)你談一下如何解決這個(gè)問題。 3 月 10上午第二題 你在機(jī)關(guān)工作，剛開始接受的工作沒人愿意去做，你接手了后來工作在你的努力下，有了進(jìn)步，別人愿意接受，領(lǐng)導(dǎo)也同意了請(qǐng)問你會(huì)如何去做？ 畫的是農(nóng)民住在別墅里，身后有垃圾里面有兩句話第一句是貸款雜么還？第二句地都建了房子，莊稼沒法收了 45.“ 企業(yè)家管效率，政府管公平 ” 這句話有什么不妥之處？ ，你認(rèn)為哪一類領(lǐng)導(dǎo)和同事最難相處，你打算 (是 )怎樣和他們相處 ？ ，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象怎么看？ 002 新東方名師詳解地方公務(wù)員面試十大題型 題型一：故事評(píng)論題 (1)2020年 3 月 25 日上午浙江省寧波市公務(wù)員面試真題 一天晚上，帕瓦羅蒂想睡覺，傳來了隔壁的小孩的哭聲，并被連續(xù)幾小時(shí)宏亮的哭聲吵得睡不著。戴斌老師認(rèn)為這里其實(shí)可以引申出兩個(gè)道理： 一是 “ 堅(jiān)持 ” 對(duì)于成功的意義。坦誠(chéng)地說，很少會(huì)想到小孩 “ 哭鼻子 ” 和歌唱家 “ 唱歌 ” 之間存在著聯(lián)系。 (2)2020年 3 月 26 日上午浙江省公務(wù)員面試真題 是一個(gè)關(guān)于拳王阿里與弗雷澤比賽的故事 ,兩人在最后都筋疲力盡 ,但阿里直到最后都保持了決不認(rèn)輸?shù)臍鈩?shì) ,弗雷澤在最后關(guān)頭無法堅(jiān)持而認(rèn)輸 ,比賽一結(jié)束 ,阿里便也倒在了地上 ,弗雷澤這才知道阿里也同樣 沒有力氣了 ,他為自已放棄比賽而后悔 .對(duì)這個(gè)故事請(qǐng)談?wù)効捶?. 分析：這道面試題引用的是拳王阿里的一個(gè)例子。即人生中常常充滿了 “ 實(shí)力很接近 的 ” 競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)很小的細(xì)節(jié) (即多堅(jiān)持一會(huì) )都可能影響最終的結(jié)果。阿里與弗雷澤是兩個(gè) “ 實(shí)力很接近的 ” 的人，為什么我們都知道拳王阿里，而不知道弗雷澤呢？其實(shí) “ 平庸 ” 和 “ 偉大 ” 有時(shí)只是一步之遙，如果不想在未來 “ 后悔 ” ，那么就要珍惜和把握好 “ 現(xiàn)在 ” 。 分析：這幅漫畫反映的是目前人才過于集中在大城市，而邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻極度缺乏人才。 2. 人才集中有利于形成核心的團(tuán)隊(duì)，有利于事業(yè)的發(fā)展。 其不利點(diǎn)是： 。人才 “ 過于集中 ” 導(dǎo)致人才 “ 供求關(guān)系 ” 失衡，從而使人才在 “ 待遇 ” 上受到損失。 其次，戴斌老師認(rèn)為還可以從邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻極度缺乏人才所帶來的利弊這個(gè)角度適當(dāng)?shù)卣归_我們的思維： 其有利點(diǎn)是：為人才帶來了很大的發(fā)揮空間。對(duì)于這個(gè)角度，建議考生可以好好地去思考一下。大學(xué)學(xué)費(fèi)城鄉(xiāng)同 費(fèi)制的存在，在很大程度上是將一大部分農(nóng)村學(xué)生拒之于高等教育門外。為什么越來越需要更多的 “ 證件 ” ？因?yàn)樯鐣?huì)，或者說社會(huì)關(guān)系，越來越復(fù)雜。所以，有這種 “ 供求關(guān)系 ” 存在，假證現(xiàn)象就很難完全消失。對(duì)于第二個(gè)問題，原因在于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力大，尤其是在城市的就業(yè)壓力大，鼓勵(lì)大學(xué)生去當(dāng)＂村官＂，一方面緩解就業(yè)壓力，一方面大學(xué)生受教育水平高，可以一定程度上彌補(bǔ)農(nóng)村人才缺乏的不足，促進(jìn)城鄉(xiāng)的和諧發(fā)展。戴斌老師認(rèn)為這里其實(shí)可以引申出一個(gè)道理 —— “ 細(xì)節(jié)決定成敗 ” ?？忌梢越韫庞鹘?，聯(lián)系現(xiàn)在的事例 (甚至可以是自己的事例 )，來論證 “ 細(xì)節(jié)決定成敗 ” 這個(gè)道理。 要怎么辦呢？戴斌老師建議可以考慮以下幾個(gè)點(diǎn)： 一、在開會(huì)之前都要繼續(xù) “ 找 ” 領(lǐng)導(dǎo)。但這里戴斌老師建議廣大考生切記一點(diǎn)，千萬不要 “ 越位 “ ，千萬不要想當(dāng)然地 “ 代表 ” 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。同時(shí)，從 “ 寬以待人 ” 的角度出發(fā)，也應(yīng)該如此。對(duì)于“ 同事之間為此流言很多，都疏遠(yuǎn)你 .” 這個(gè)情況，關(guān)鍵是擺正心態(tài)，清者自清，同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，向同事們 “ 解釋 ” ，同時(shí)一定比以前更努力工作，用行動(dòng)換取 同事們的認(rèn)同，千萬不可以 “ 消極 ” 對(duì)待。因此，為響應(yīng) (省委省政府 /市委市政府 /區(qū)委區(qū)政府 /縣委縣政府 )的號(hào)召，今天我單位希望通過舉辦關(guān)于 “ 提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)行政能力 ” 的會(huì)議，與各兄弟單位共同探討這一問題，以下請(qǐng)我們以熱烈的掌聲請(qǐng) (某某領(lǐng)導(dǎo) )做會(huì)議的開幕講話?？傊业讲煌瑢I(yè)的切入點(diǎn)，找到它們之間的聯(lián)系，然后論述出來，只要言之有理，都是可以打動(dòng)考官的。這是一個(gè)看似容易，實(shí)際上得高分比較難的題型。有一次，張墨聽聞城外有一家寺廟的主持叫 “ 惠能 ” 大師，繪畫技巧很高超，但自負(fù)的張墨覺得不大可信，于是 “ 張墨 ” 就希望去 “ 拜訪 ” 一下這位主持，看看他是否真的繪技高超。張公子大名，老衲早有耳聞，但老衲覺得公子之才不止于此，聞公子不喜歡自己為自己的磨墨，老衲以為不然。由于過去下人磨墨總是很難讓張墨獲得合適的墨的濃度，而張墨自己磨墨后，畫功果然突飛猛進(jìn)，成為一代名家。有的人認(rèn)為這是政府關(guān)心民生的表現(xiàn)，有的人卻認(rèn)為稅收是人民交的，不應(yīng)用來代那些不良企業(yè)受過。 三、 ( bla bla? 前面說我們國(guó)家現(xiàn)在如何如何重視環(huán)境 )請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)環(huán)境的理解。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。 “ 古人云 ‘ 疑人不用，用人不疑 ’ ，你在使用下屬干部時(shí)，是否采用 ‘ 用人不疑 ’ 的觀點(diǎn)？ ” 評(píng)析這 個(gè)問題，不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。國(guó)家公務(wù)員考試 。但除了這一點(diǎn)以外，對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種情況的豐富思想、正確見解。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？ ” 聽題后可首先簡(jiǎn)要思考前單 位 “ 賽過諸葛亮 ” 的經(jīng)驗(yàn)，再按新形勢(shì)的要求思考后單位的解決辦法。再說 “ 末位淘汰制 ”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。再者要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然這個(gè)忠誠(chéng)還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)。作為一名 公務(wù)員 是我從小的夢(mèng)想。 l0D dOR 1如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦？ 答：對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題第一處理這種情況的時(shí)候，要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重，如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親，依法處理。 1都說同事關(guān)系很難相處？你如何看待？如你被錄用你如何和同事相處？ 答：首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾，作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。第四要謙虛謹(jǐn)慎，自己剛進(jìn)科室比較年輕，資歷淺工作經(jīng) 驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。共同促進(jìn)科室工作的工作效率。第四、如果方案沒有問題，那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作，統(tǒng)一思想。我覺得可以介紹他去辦公室，有辦公室全權(quán)代理。因此和同事友好相處是完全可以做到的。第五分析為何他老師和你差生分歧，如果 是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧，在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通，生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供。他的本意好像是講佛家對(duì)修行者的告誡，致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行。作為 公務(wù)員 ，政府的一個(gè)行政管理人員，要自覺的學(xué)習(xí)道，抵制各種社 會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要。第一要敢于面對(duì)，面對(duì)這次失敗不氣餒，接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì) 回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的體抗力。正確對(duì)待自己，實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己，辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失，做一個(gè)明白人。舉例子。第二要分清行業(yè)的特點(diǎn)，有的行業(yè)由于本 行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式，比如道路施工單位，為了工程進(jìn)度符合建立的要求，職工們必須做到早出晚歸。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗，謀取私利。 2 “ 沉默是金 ” 談人際關(guān)系？ 答案： (1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景，在建國(guó)之間，中國(guó)是個(gè)封建半封建的社會(huì)，基本處于一個(gè)人治的社會(huì)，所謂禍從口出，從趨利避禍的 角度人們選擇了沉默。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說，發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。 答案： (1)、我覺得一個(gè)人在工 作上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目標(biāo)，或者說是工作動(dòng)機(jī)。尤其是在加入 WTO 后，不斷與國(guó)際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足，政策水平有限。在不違背法律的情況下，如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好，經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱螅€是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。及個(gè)人因素等原因，他們卻進(jìn)入高墻之中，接受改造，浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期，也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路