【正文】 教師的該項(xiàng)目等級(jí)。 6 征求本部門（系部教研室）對(duì)該教師的評(píng)價(jià)意見等。 三、考核辦法 學(xué)院成立教師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)考核委員會(huì)，由學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員和系（部）主任組成，負(fù)責(zé)院與系（部）兩級(jí)的綜合評(píng)價(jià)，另指定相關(guān)單位和個(gè)人負(fù)責(zé)采集信息和負(fù)責(zé)督查。愛生、愛教、愛校 。對(duì)高職辦學(xué)，教學(xué)改革，開創(chuàng)新專業(yè)、示范專業(yè)起較大作用。 5 2 作品展示 教學(xué)展示 作業(yè)批改 課外輔導(dǎo)考試 能定期開展作品展示或教學(xué)成果展示活動(dòng)（基礎(chǔ)課），對(duì)課堂作業(yè)布留適當(dāng)，批改及時(shí)，能定期下班級(jí)輔導(dǎo)（每周不少于一次）。 二、評(píng)價(jià)項(xiàng)目 項(xiàng)目 序號(hào) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 項(xiàng)目?jī)?nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn) 權(quán)重 評(píng)價(jià)等級(jí) A B C 1 課堂理論教學(xué) 課前準(zhǔn)備充分，掌握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 。 完成院領(lǐng)導(dǎo) 和處領(lǐng)導(dǎo) 交辦的其他工作 。 組織職業(yè)技能證、普通話證、服裝等級(jí)證以及電腦設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)技能證的考核報(bào)名。 考務(wù)干事工作職責(zé) 負(fù)責(zé)新生注冊(cè)、建立學(xué)籍并搞好學(xué)籍的管理。 負(fù)責(zé)對(duì)任課教師的教師資料、教案、作業(yè)收交，并按教學(xué)評(píng)價(jià)體系有關(guān)條件做出評(píng)定。 課堂教學(xué)巡查，要根據(jù)課堂“五不準(zhǔn)”規(guī)定，詳細(xì)準(zhǔn)確記錄學(xué)生違反五不準(zhǔn)情況，對(duì)嚴(yán)重違反五不準(zhǔn)的，要及時(shí)處理或報(bào)告。 保管專職教師檔案，并負(fù)責(zé)建立、管理高職教學(xué)評(píng)估文檔。 負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的管理，并對(duì)操作使用人員做好培訓(xùn)工作。 負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，學(xué)生外出實(shí)習(xí)期間，抽查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的組織及教學(xué)效果，配合（系）部，及時(shí)解決實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題。 負(fù)責(zé)每周處長(zhǎng)例會(huì)匯報(bào)教學(xué)監(jiān)控工作情況，每月交一份工作總結(jié)。 組織教師的教研科研立項(xiàng)和教研科研活動(dòng)，組織教師撰寫論文。 依據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展對(duì)人才的需求，在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，協(xié)同各系做好新專業(yè)的開設(shè)和老專業(yè)的改造調(diào)整，并制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。 1組織和 協(xié)調(diào)同實(shí)訓(xùn)中心、校外實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)系。 1根據(jù)教學(xué)需要，按規(guī)定的程序購(gòu)置教學(xué)設(shè)備，制定《教學(xué)設(shè)備管理制度》，明確管理責(zé)任，建立技術(shù)檔案，保證教學(xué)需要。 組織院內(nèi)考試，征集試題、印卷，安排考場(chǎng)，排定監(jiān)考人員，發(fā)放和收回試卷，組織評(píng)閱，登錄成績(jī)。 編制課程表，并按學(xué)期編制校歷，每學(xué)期開課前檢查任課教師的教學(xué)日歷。具體職能是： 依據(jù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需要以及國(guó)家、省、市的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上組織進(jìn)行專 2 業(yè)設(shè)置和調(diào)整。 抓好科研工作，推動(dòng)高職辦學(xué)發(fā)展。 抓好專業(yè)建設(shè)，指導(dǎo)建立校級(jí)示范專業(yè)。 1 廣東 某校 (簡(jiǎn)稱 A)學(xué)院教學(xué)行政管理制度匯編 第一章 教學(xué)管理制度 教學(xué)副院長(zhǎng)職責(zé) 教學(xué)副院長(zhǎng)在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分管教學(xué)、科研工作。 組織審定教學(xué)系的教學(xué)計(jì)劃。 加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理。 依據(jù)國(guó)家及本地區(qū)人才培養(yǎng)規(guī)劃和自身辦學(xué)條件，提出學(xué)院年度招生建議。 檢查教學(xué)大綱，抽查教案，組織好聽課，及時(shí)了解和掌握教師授課內(nèi)容和質(zhì)量，為老師綜合評(píng)定做準(zhǔn)備。 負(fù)責(zé)學(xué)生統(tǒng)考報(bào)名、考前動(dòng)員及成 績(jī)登錄。 1根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的課程設(shè)置要求及教學(xué)大綱的參考書目，建立教材編寫、選購(gòu)、印刷的《教材管理管理制度》，及時(shí)供應(yīng)教材。 1審查和考核處內(nèi)人員對(duì)量化考核表的實(shí)施情況。 抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理，具體負(fù)責(zé)老師的配備、考核、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱晉升以及教師資格證申報(bào)工作。 完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。 按教育部辦學(xué)條 件評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)優(yōu)化教學(xué)工作的材料匯總及歸檔工作。 完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。 負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備（學(xué)生桌、椅、黑板、講臺(tái)、縫紉機(jī)、電腦等）的管理。 協(xié)助考務(wù)干事完成其它臨時(shí)性的工作 完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。 負(fù)責(zé)調(diào)配課。 每月末負(fù)責(zé)對(duì)任課教師的課時(shí)做表核對(duì)申報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后交財(cái)務(wù)處執(zhí)行。 做好學(xué)歷文憑考試統(tǒng)考報(bào)名和本科學(xué)位考試報(bào)名，認(rèn)真做好考前組織與動(dòng)員。 保管好學(xué)生的學(xué) 習(xí)成績(jī)和畢業(yè)生檔案資料 。 廣東 某校 (簡(jiǎn)稱 A)學(xué)院 教師工作綜合評(píng)價(jià)體系與管理辦法 一、指導(dǎo)思想 為了提高我院專職教師的 教學(xué)能力 和科研教研水平，調(diào)動(dòng)廣大教師從教的積極性，學(xué)習(xí)和借鑒教育部組織編制的《高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估方案》，經(jīng)過(guò)對(duì)我院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，現(xiàn)從宏觀著眼創(chuàng)建教師工作綜合評(píng)價(jià)體系，旨在以教師的管理工作為切入點(diǎn)， 通過(guò)提高廣大教師的綜合素質(zhì)進(jìn)而提高我院的辦學(xué)質(zhì)量，使我院辦出特色，按照高職辦學(xué)規(guī)律把學(xué)校辦得越來(lái)越好。師生互動(dòng)，課堂活躍，能 整合教材，基本功扎實(shí) 。嚴(yán)格按大綱出題，評(píng)分，考試分析認(rèn)真，及格率高。 參加教學(xué)改革及成果（助教及本科以下） 積極參加教改活動(dòng)、有計(jì)劃、認(rèn)真實(shí)施并取得成果。愛清潔、講 儀 態(tài)、注重自身修養(yǎng)。 考核辦法 1）對(duì)課 堂理論教學(xué)或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)，則分別占權(quán)重中的“ ”，如果兼上這兩種課程則對(duì)課堂理論教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)兩方面共占權(quán)重的“ ”，主要通過(guò)考核委員會(huì)定期或隨機(jī)聽課 。 2）對(duì)教學(xué)改革及成果、教研科研立項(xiàng)成果 ， 主要通過(guò)考核委員會(huì)定期檢查、匯總該教師對(duì)參加教學(xué)改革、教研科研活動(dòng)的表現(xiàn)及成果。 考核辦法以權(quán)重累計(jì)的方式評(píng)出每位教師的評(píng)分，最高分為 10分，最低分為 6分。 四、工資浮動(dòng)調(diào)控辦法 教師評(píng)價(jià)體系指標(biāo)是考核等級(jí)的分值累計(jì)總分為浮動(dòng)基數(shù)，學(xué)院在客觀調(diào)控上注重浮動(dòng)比例對(duì)應(yīng)，總量在20%左右。 本辦法已經(jīng)院務(wù)會(huì)議討論通過(guò)并從 2021年 9月 1 日起試行。 通過(guò)聽課、開座談會(huì)等形式，了解外聘教師的教學(xué)情況，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。 收集、建立、整理外聘教師資料，對(duì)外聘教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。 根據(jù)審批后的教師聘任表，由教務(wù)處填寫新學(xué)期教師聘任通知單，下發(fā)至各系（室），由 各系（室）主任簽收后發(fā)至任課教師手中。 對(duì)于校內(nèi)管理人員兼職當(dāng)教師的在取得授課資格后，由教務(wù)處統(tǒng)一組織，可在不影響其正常工作的前提下，適當(dāng)安排授課任務(wù)。在一個(gè)月內(nèi)違反“五不準(zhǔn)”的學(xué)生數(shù)為零，出勤 率在 90%以上。其標(biāo)準(zhǔn)是按授課總?cè)藬?shù)的10%，違反“五不準(zhǔn)”學(xué)生占學(xué)生總數(shù) 10%以內(nèi)（ 10%），則不給予處罰，比如，某教師實(shí)際授課總?cè)藬?shù) 200 人，則允許其有違反“五不準(zhǔn)”的學(xué)生 200 10%=20 人不給處罰，而某教師實(shí)際授課人數(shù) 80 人，則允許其 80 10%=8 人不受處罰。以月為單位，結(jié)算由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。 廣東 某校 (簡(jiǎn)稱 A)學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故的處罰條例 一、教學(xué)事故的含義 所謂教學(xué)事故是學(xué)校的任課教師教學(xué) 過(guò)程中出現(xiàn)的違反教學(xué)規(guī)律，干擾課堂教學(xué)秩序，違反教學(xué)規(guī)章制度的錯(cuò)誤行為。 （ 3） 帶手機(jī)上課并發(fā)出聲音者。 （ 4） 不組織教學(xué)，課堂秩序混亂，無(wú)法堅(jiān)持正常授課者。 （ 3） 任課教師經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)勸導(dǎo)后仍無(wú)教案上課者。 出現(xiàn)三級(jí)（嚴(yán)重）教學(xué)事故中其中一項(xiàng)者，根據(jù)情節(jié)罰款 51— 80 元。 五、教學(xué)事故確認(rèn)處罰辦理程序 教學(xué)事故每個(gè)月累計(jì)處理一次，由教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)巡查的副處長(zhǎng)提出處理意見，經(jīng)教務(wù)處長(zhǎng)審核，教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字后交財(cái)務(wù)處執(zhí)行，并在教師大會(huì)上公布。 第二條 教工必須熱愛民辦教育事業(yè)，熱愛學(xué)生、恪守職責(zé)、勤奮工作、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 為學(xué)院的教學(xué)和管理做出突出貢獻(xiàn)，工作成績(jī)顯著者； 領(lǐng)導(dǎo)交給的緊急任務(wù)勇于承擔(dān)和積極完成者。 第六條 教工獲得獎(jiǎng)金額度在 50— 3000 元之間，具體數(shù)額視獎(jiǎng)勵(lì)事由及業(yè)績(jī)情況而定。成績(jī)突出，需要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的也可隨時(shí)進(jìn)行。工作失誤、失職，給學(xué)院造成不好影響或造成直接、間接經(jīng)濟(jì)損失者； 違反教職工行為準(zhǔn)則，不執(zhí)行學(xué)院規(guī)定并造成不良影響者； 擅自不執(zhí)行院委會(huì)工作決議或?qū)W院各處室布置的全院性工作，拖延、貽誤工作而影響全局者； 弄虛作假，謊報(bào)工作 效績(jī) ，造成嚴(yán)重后果者； 工作中不能堅(jiān)持原則，為個(gè)人或小團(tuán)體利益以權(quán)謀私者； 無(wú)故曠工，經(jīng)常遲到早退，不遵守勞動(dòng)紀(jì)律者； 第十二條 處罰分為兩種，一種是通報(bào)批評(píng)、罰款，罰款視處罰事由 及過(guò)失所造成的損失。特殊情況，院長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)管理需要，直接提出處罰意見。 任課教師要以道德教師的責(zé)任感和《關(guān)于命題、審題、制卷、閱卷的規(guī)定》做好考試的命題和審題。監(jiān)考人員必須服從統(tǒng)一安排，不得無(wú)故缺席。不得提前拆封發(fā)試卷。學(xué)院專門安排人員巡考督查，如發(fā)現(xiàn)監(jiān)考人員失職或姑息學(xué)生舞弊的情況，要及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)反映， 并 做出處理。每題得分及總分?jǐn)?shù)一律用紅筆填寫在試卷前的表格內(nèi)，改動(dòng)和重描的數(shù)字要簽字蓋章。試卷分析要交教務(wù)處存檔，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行匯報(bào) 交流?？?察 課、選修課等由任課教師決定考 察 方式并自行命題。試題可采用書面或磁盤的形式。試卷要有統(tǒng)一規(guī)格的卷頭、密封線、記分欄。系（室）主任簽字后成績(jī)單生效。 13 廣東 某校 (簡(jiǎn)稱 A)學(xué)院關(guān)于試卷保密工作制度 命題老師要嚴(yán)守秘密，打好試卷清樣后，底稿及其它廢稿同時(shí)燒掉，不準(zhǔn)向任何人透露試題內(nèi)容。 按考場(chǎng)分裝試卷要在保密室進(jìn)行，無(wú)關(guān)人員禁止進(jìn)入，將分裝好的試卷加以密封。 第二條 本辦法所稱考試是指全日制高職?？茖W(xué)生所參加的由學(xué)院組織的各類考試。 第七條 考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)考試工作場(chǎng)所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考場(chǎng)及考試工作場(chǎng)所秩序的行為： (一 )故意擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)、評(píng)卷場(chǎng)所等考試工作場(chǎng)所秩序； (二 )拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)； 15 (三 )威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生； (四 )其他擾亂考試管理秩序的行為。 第十條 考試工作人員有下列作弊行為之一的，應(yīng)當(dāng)停止其參加教育考試工作，視情節(jié)輕重建議學(xué)院分別給予相應(yīng)的行政處分?？荚嚬ぷ魅藛T應(yīng)當(dāng)向違規(guī)、作弊考生告知違規(guī)記錄的內(nèi)容，對(duì)暫扣的考生物品應(yīng)填寫收據(jù)。 廣東 某校 (簡(jiǎn)稱 A)學(xué)院 考場(chǎng)、監(jiān)考規(guī)則及院外設(shè)置考場(chǎng)的規(guī)定 第一節(jié)：總則 第一條 為規(guī)范學(xué)生考試，做到公平、公正，制定本規(guī)則。 第四條 考生進(jìn)入考場(chǎng)，只準(zhǔn)攜帶必須的文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆等，不得攜帶任何參考資料、書籍、筆記、紙張、呼機(jī)、手機(jī)、快譯通、 MP3 及有數(shù)碼顯示圖像、數(shù)據(jù)功能的通訊電子設(shè)備等物品，如已帶入以上物品，必須集中放在監(jiān)考人員指定的位置，關(guān)閉呼機(jī)、手機(jī)后，方可入座。 第七條 除填涂選擇答卷需用鉛筆外，考生答題一律用藍(lán)、黑鋼筆或藍(lán)、黑圓珠筆書寫，字跡要工整、清楚。考生不得將試卷、答題紙、草稿紙帶出考場(chǎng)。 第十一條 嚴(yán)禁考試作弊。凡承擔(dān)監(jiān)考任務(wù)的人員，都應(yīng)以嚴(yán)肅的教學(xué)任務(wù)對(duì)待，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)履行監(jiān)考職責(zé)，對(duì)不 認(rèn)真負(fù)責(zé)、出現(xiàn)責(zé)任事故者，予以全院通報(bào)批評(píng)等處分。 第十六條 考試過(guò)程中，應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，不得看書、看報(bào)、聊天、吸煙等。 第十八條 發(fā)現(xiàn)考試作弊及違紀(jì)行為時(shí)，要掌握證據(jù)，在《考場(chǎng)登記表》上如實(shí)記載，以便按規(guī)定處理。 第二十二條 在院外設(shè)置考場(chǎng)進(jìn)行考核，必須由學(xué)生所在系在規(guī)定的考試時(shí)間前兩周提出申請(qǐng)，課程所在系簽署意見后報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，方可實(shí)施。 第二十五條 院外考核的考場(chǎng)設(shè)置、安排、要求與院內(nèi)考場(chǎng)相同，監(jiān)考 人員由教務(wù)處認(rèn)定安排。 第二十九條 考試結(jié)束后，監(jiān)考人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將“試卷袋”上交教務(wù)處。 第三十二條 本規(guī)定解釋權(quán)歸 廣東 某校 (簡(jiǎn)稱 A)學(xué)院教務(wù)處。 補(bǔ)考后成績(jī)?nèi)圆患案裾?，視為該科結(jié)業(yè)成績(jī)不及格，對(duì)補(bǔ)考成績(jī)低于 30 分者，院考部學(xué)生應(yīng)重修該課程，省考部學(xué)生不準(zhǔn)參加該課程統(tǒng)考。 緩考學(xué)生隨補(bǔ)考學(xué)生一起在下學(xué)期開學(xué) 后兩 周內(nèi)進(jìn)行考試。 三、曠考 凡擅自不參加學(xué)院規(guī)定的考試者，即為曠考。 教學(xué)管理制度 一 、教學(xué)計(jì)劃管理 1 、 專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃 （ 1） 根據(jù)教育行政部門的文件和培養(yǎng)目標(biāo)的需要，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織各系（室）編制專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃，其內(nèi)容主要有：專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培 養(yǎng)規(guī)格、學(xué)制與學(xué)歷層次、課程設(shè)置（含課程類別、學(xué)分、學(xué)時(shí)、授課學(xué)期等）、實(shí)習(xí)要求、考 19 核方式、畢業(yè)條件等。 2 、 學(xué)期（或?qū)W季）實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃 （ 1） 教務(wù)處以指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃為依據(jù) ,結(jié)合實(shí)際情況，擬定學(xué)期或?qū)W季實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查此計(jì)劃實(shí)施的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 （ 2） 每份教案的內(nèi)容除本次講授綱要外，應(yīng)突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出向?qū)W生提出啟發(fā)性的問(wèn)題。凡暫無(wú)現(xiàn)成教材的，應(yīng)有計(jì)劃地組織任課教師編寫教學(xué)大綱。 （ 3） 學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教 師及有關(guān)管理人員定期聽課，及時(shí)研究改進(jìn)教學(xué)。模擬考試要求教師評(píng)卷后進(jìn)行試卷講評(píng)。 4 、 評(píng)課座談會(huì) 召開學(xué)生代表座談