【正文】 、等。組長：組員：、五、文藝節(jié)目舞蹈：《開門紅》編排：表演：六年級(1)班等。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。音響：小學五一勞動節(jié)活動策劃方案 小學五一勞動節(jié)活動主題方案篇四五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風發(fā)的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生。全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學五一勞動節(jié)活動策劃方案 小學五一勞動節(jié)活動主題方案篇一通過開展以“我勞動，我光榮。通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在a4紙上，下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。[活動時間]xx年4月28日——5月3日[活動內容]一、快樂實踐負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。假期后交班主任老師。五六年級套被套、炒菜比賽。時代小學學生處xx年4月小學五一勞動節(jié)活動策劃方案 小學五一勞動節(jié)活動主題方案篇三為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。希望同學們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：一、指導思想：發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。四、文體活動組委會組委會主任：(xx鄉(xiāng)中心小學校長)組委會副主任：(xx鄉(xiāng)中心小學副校長)組委會成員：(xx鄉(xiāng)中心小學教導主任)(xx鄉(xiāng)中心小學總務主任)(xx鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)組委會下設籌備組、技術組、后勤組：籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協(xié)調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。表演唱：《過家家》，輔導老師：。舞蹈《快樂搖擺》編排：表演：六(2)班等。二、活動準備小品表演、文具書包等。)(二)、全體立正，出旗敬禮。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的同學為大家介紹以下。(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。室內操比賽知識必答題：答對計9分，答錯不給分。教學樓前的籃球場。小學五一勞動節(jié)活動策劃方案 小學五一勞動節(jié)活動主題方案篇八_洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)二、活動時間_年5月1日—_年5月7日三、活動地點_洗衣各連鎖店四、活動內容(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況?；顒赢斎湛蛻舴答佇畔⒌氖占吞幚怼，F(xiàn)提出如下實施方案：一、指導思想全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動創(chuàng)造幸?！钡闹餍?。推薦山東省富民興魯先進模范1人。自四月中下旬開始，區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進一步提升我區(qū)職工文化素質，激發(fā)廣大職工推動幸福建設的熱情。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務。(二)突出主題，務求實效。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。，與伙伴合作完成任務，記錄操作結果?；顒又仉y點重點：運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。幼兒合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。我們開動腦筋，也可以發(fā)明有用的工具或者改進現(xiàn)有的工具。：紅領巾愛勞動:xx年4月30日——xx年5月2日低年級(12年級)：“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。)高年級(56年級)：，積累到積累簿上?！耙詣趧诱呤亲罟鈽s的”為主題的文章，b5稿紙每班上交五份。三、活動時間20_年_月_日(上午/下午)四、活動主題“大手牽小手，一起來勞動”五、活動場地幼兒園__操場六、活動準備各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神?；顒訙蕚洌杭偃绽?，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。一”國際勞動節(jié)。認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。二、活動內容(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸?！钡臐夂穹諊?。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽。積極開展以“抓班組，提高管理水平。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動。另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒?區(qū)有關企事業(yè)單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。各級工會在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區(qū)總工會辦公室。三、活動目的提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實顧客。六、活動時間_月_日——_月_日?！拔逡弧逼陂g是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。5月5日“青春飛揚餐”美容系列。小學五一勞動節(jié)活動策劃方案 小學五一勞動節(jié)活動主題方案篇十六活動時間：20__年4月29日下午1：00——2：30活動地點：學校操場活動參與對象：學校16年級全體隊員活動主題：“我勞動 我光榮 我自理 我能干”活動目的：通過本次活動，培養(yǎng)隊員愛勞動的意識，增長隊員的勞動技能，促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習慣?；顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應名額的選手。 準備靠背椅子三把，椅子套三個。二、活動內容(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活