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最新復(fù)課疫情防控工作方案(11篇)-wenkub

2025-08-11 22 本頁面
 

【正文】 校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。堅持“一院一校、一院多?!?,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責(zé)任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績進行排名、公示。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。市場監(jiān)管部門加強對學(xué)校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管, 及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴,強化對學(xué)校食堂、配餐機構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組,開展多場景、實操性應(yīng)對學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。,把好“家校協(xié)同關(guān)”。嚴(yán)格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。寄宿制學(xué)校原則上仍然實行封閉管理。學(xué)校要進一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進入校園。細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識,引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)?!皟牲c一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護,不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員?,F(xiàn)就全市各級各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。開展實習(xí)實訓(xùn)。 各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進行補課。上下午上課時間不變,在機房實訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課,宿舍的學(xué)生提前30分中下課。錯時錯峰上下課。考試工作安排。根據(jù)生成的`新課表,所有任課教師在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報,以便進行后續(xù)實驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進行上課地點調(diào)整。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進度和效果,適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實踐教學(xué),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進考試等教學(xué)任務(wù),補足補齊未開展的課程。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。學(xué)生無課期間,在宿舍進行自主學(xué)習(xí)。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。復(fù)課疫情防控工作方案篇一避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集,有效減少互交叉。最新復(fù)課疫情防控工作方案(11篇)最新復(fù)課疫情防控工作方案(11篇)確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點,安排錯時錯峰上下課。錯時錯峰原則。加強防控原則。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,有針對地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進行,生成新的課表。實踐課程排課。 根據(jù):學(xué)生返校時間,逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點,期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。基于安排好的課表,任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在組別錯時錯峰上課。 晚上上下課時間不變。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進行線下教學(xué)。按照學(xué)生返校時間,通過增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實訓(xùn)等,暫停安排校外實習(xí)實訓(xùn)。第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(46 年級)、中職學(xué)校復(fù)課。校外培訓(xùn)機構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返校恢復(fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動??h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實、指導(dǎo)監(jiān)督到位。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。,把好“健康監(jiān)測關(guān)”。,把好“核酸檢測關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的39。市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實情況進行專項督查。(一)防控原則。(三)安全原則。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格后勤管理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。(三)加強物資保障。(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:副組長:組 員:職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)。午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。各班學(xué)生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設(shè)計。學(xué)生報到,實行分年級錯時報到方式。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。學(xué)生在?;顒臃揽?。課間注意休息,多飲水。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。后勤人員工作防控。從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠合作,樹立團隊意識。為做好我市師生員工順利返校復(fù)課工作,確保師生員工生命健康安全。(四)要做好常態(tài)化物資儲備,儲備數(shù)量為不少于全校師生員工一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。未能提供的,簽訂未前往涉疫市縣承諾書。(二)嚴(yán)把校門關(guān),進校人員嚴(yán)格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+地點碼+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗制度。(五)做好學(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書館、體育館、實驗室、公共衛(wèi)生間等校內(nèi)重點場所衛(wèi)生管理,避免人員大規(guī)模聚集。推廣使用抗原檢測,學(xué)校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業(yè)人員每周開展一次核酸檢測或抗原檢測。對不符合返校條件的學(xué)生,學(xué)校要繼續(xù)做好線上輔導(dǎo)并督促學(xué)生監(jiān)護人做好安全教育和監(jiān)管工作。x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到。對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施。各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無關(guān)人員進入校園。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。(三)待中小學(xué)(幼兒園)恢復(fù)線下后,由縣(區(qū))研究決定屬地校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下教學(xué)時間。核酸檢測過程中,師生員工要戴好口罩,做好保暖御寒,家校“兩點一線”不到社會面活動。師生員工有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅(味)覺減退等癥狀的暫緩返校,及時診斷治療。要抓好教室、衛(wèi)生間、食堂、實驗室等場所通風(fēng)消殺,儲備充足防疫物資,全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校車、燃?xì)獾汝P(guān)鍵部位安全隱患,為安全有序返校復(fù)學(xué)奠定基礎(chǔ)。要抓實抓細(xì)排查管控工作,倡導(dǎo)并提示師生員工(含共居人)“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人員密集場所、避免與域外來(返)溪人員接觸、堅持“兩點一線”軌跡管理、自覺戴好口罩。近期除正常教學(xué)活動外,不組織大型聚集活動。各學(xué)校要主動適應(yīng)疫情防控形勢變化,制定并完善“線上+線下”并行的教學(xué)方案。要進一步密切家?;樱嬷议L充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控形勢,理解配合支持學(xué)校疫情防控工作,嚴(yán)格落實個人防控責(zé)任和監(jiān)護責(zé)任。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合實際,進一步調(diào)整和優(yōu)化疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程,多場景開展模擬推演和實戰(zhàn)演練。復(fù)課疫情防控工作方案篇八為全面落實黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策,堅持人民至上、生命至上,堅持外防輸入、內(nèi)防反彈,堅持動態(tài)清零,根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),在前五版中小學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)校疫情防控實際和應(yīng)急處置經(jīng)驗,指導(dǎo)中小學(xué)??茖W(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、調(diào)整優(yōu)化疫情防控措施,制定本方案。開學(xué)前對教職員工進行疫情防控方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。,保障防控效果。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,及時完善工作機制,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況??茖W(xué)研判疫情風(fēng)險,實施錯峰開學(xué)。有中高風(fēng)險區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向?qū)W校和社區(qū)報備,積極配合做好風(fēng)險排查、核酸檢測等防控措施,落實健康管理規(guī)定。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和隔離觀察室,為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。,保障校園安全。,保障食品安全。安全性,開學(xué)前對食堂員工進行健康體檢,持證上崗。(一)重點環(huán)節(jié)防控。全面
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